三年级关于冰淇淋的作文(三年级的作文森林的冰淇淋)

三年级关于冰淇淋的作文(三年级的作文森林的冰淇淋)

首页写景更新时间:2023-09-23 07:09:58
三年级关于冰淇淋的作文(三年级的作文森林的冰淇淋)

三年级关于冰淇淋的作文【一】

小狗汪汪开了一家冰淇淋店,红色是草莓味的,蓝色是蓝莓味的,紫色是香芋味的,白色是香草味的,宗色是巧克力味的,黄色是芒果味的。

第一天开张是特价,许多小动物都来买,很多动物都喜欢吃草莓味的,只有很少动物喜欢蓝莓味的。第二天来了一群松鼠,他们爱吃芒果味的。过了一个月,来了一群野猪,他们什么口味的都喜欢。又过了几天来了一群狮子,他们问“有没有牛肉冰淇淋?”汪汪说:“没有。”狮王气得跑掉了。

就这样,汪汪的生意越来越差,顾客越来越少,但是他还是很有信心。让他失望的.是,对面小猴开了一家包子店,它做的包子美味可口,动物们都跑去他那里买包子了。

汪汪忽然想起狮王对他说的话,不如试着做一些不同式样的冰淇淋吧。他说干就干,首先把牛肉、猪肉等肉类煮熟,用冰水冷却,再用绞拌机绞成肉末,把肉末放入冰淇淋的材料中,就做成了牛肉味的,猪肉味的,鱼肉味的冰淇淋,汪汪尝了一下,果然味道不错。他在森林里贴了很多广告介绍他的新品种冰淇淋,小动物们又跑到他那里去了,小猫买了鱼肉味的,狗熊买了蜂蜜味的,松鼠买了松子味的。小鸡要去看电影,她想买爆米花,但是买不到,这时她发现了有爆米花冰淇淋,她一下买了五个,给一家五口一人一支。

最近小猴的包子店,生意冷冷清清,小猴向汪汪取经,汪汪说:“我一个人也忙不过来,要不我们一起合作吧,小猴子欣然同意并把他做包子的秘方告诉了汪汪,他们做出的新品种更好吃了。小猴子又有一个主意,他说我们可以做一些汉堡冰淇淋,汪汪说:“对啊!这个主意太棒了,但是这种冰淇淋要现做现吃,否则会化的。”他们做了一些样品,尝了一下,味道好极了,他们将新品种免费派给一些小动物,动物们吃得赞不绝口。汪汪和小猴子都很开心。

三年级关于冰淇淋的作文【二】

圆圆的小球,玲珑可爱,色彩缤纷,每种不同的口味、颜色,对我来说代表着不同心情。心情好,开心时,就吃粉红色的草莓口味,粉粉嫩嫩的颜色看起来就让人垂涎三尺,冰淇淋和草莓在舌尖上跳着圆舞曲,好绵好顺;心情不好,忧郁时,吃咖啡色的巧克力口味,浓浓的可可香,香醇浓郁,闻起来就让我的心情好了一大半,含在嘴里,让它慢慢融化,慢慢散发出诱人的香气,难怪巧克力对我有致命的吸引力!

冰淇淋甜筒,酥脆的饼皮配上大球的冰淇淋,人间美味阿!一口饼干一匙冰淇淋,在嘴里激荡出灿烂的火花,饼干在齿间还散发出微微的焦香,和牛奶、鸡蛋的`味道……冰淇淋缓缓的滑入喉咙,甜美的果香,冰凉的瞬间,哇!感觉快飞起来了!

炎炎夏日的午后,来个薄荷巧克力冰淇淋,凉凉的薄荷加上让人甜到心坎里的巧克力,真是完美的搭配!寒冬的夜晚,来个芒果口味,让我感觉身处在热带的夏威夷,伴着几抹橘红的晚霞,吃着冰淇淋,迷人的芒果香,好满足阿!

冰淇淋,伴随着我愉快的童年。小时候,常因得到一点的奖励,就感到满足,那种单纯而美好的小幸福,长大后,更难感受的到。希望,那简单的幸福、快乐,能一直陪伴着我,而我也会永远记得那令人沉浸在美好幸福里的,冰淇淋滋味。

三年级关于冰淇淋的作文【三】

一天,文具盒里的小朋友吵架了。

铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”

橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”

话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”

说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

尖利的铅笔见自己的心要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”

转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”

三年级关于冰淇淋的作文【四】

铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。它们的主人叫丽莎,她学习很用功,经常受到老师的表扬。

一天,丽莎刚考完试,没把钢笔的盖子盖紧,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就让钢笔身上的墨水流了出来,流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。回到家后,铅笔盒被这一面景象惊呆了,它尖叫了一声。铅笔盒又愤怒又生气的说道:“你太脏了,我不想跟你做朋友了。”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

过了一天,丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒,可是现在已经黑漆漆的了。丽莎急忙用水把它洗了洗,不过铅笔盒,已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。丽莎问铅笔盒,钢笔到哪里去了。铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过,丽莎说:“是我错了,是我没把钢笔的盖子盖紧,所以就让墨水流了出来,对不起。”铅笔盒说:“没关系,谁让你是我的主人。”丽莉被铅笔盒的这一句话,感动了。铅笔盒说:“我要去找钢笔朋友。”丽莉说:“好吧!”

经过铅笔盒几天几夜的寻找,铅笔盒找到了钢笔。铅笔盒说:“钢笔,对不起!是我误会了你,请原谅!”钢笔被铅笔盒的真诚打动了,并且原谅的铅笔盒。

从此,铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。

三年级关于冰淇淋的作文【五】

小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多光了,小猫心急火燎。

他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的`一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!

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