衡阳初中满分作文自然美景【一】
远处，连绵起伏的群山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。一碧如洗的天空中飘着变幻多端的白云，一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成了一个苹果，一会儿变成孩子们的笑脸，可爱极了。
山脚下，有一棵棵茂盛的大树，树上还有几只小鸟在唱歌呢!
绿油油的草地上长满了美丽娇艳的`鲜花，草地的旁边有一条清澈见底的小河，河水在阳光下闪耀着银光，如同洒了银星的绿绸带。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢!小蝌蚪也来了，它们在水中摆动着小尾巴游来游去，多么像一个个小逗号呀!几只鸭子可开心了，一会儿将头钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧?
河边长着绿油油的芦苇，一阵阵风吹过，好像在向人招手，过了一会儿，飞来一群小鸟，有百灵鸟、喜鹊还有小麻雀……它们站在芦苇上，叽叽喳喳地好像在开会，像在说：“今天的天气多么好呀!我们快乐地玩游戏吧!”它们有的飞，有的跳，可开心了。
衡阳初中满分作文自然美景【二】
有一次，我跟着父母和哥哥自驾游到东山。那里风景优美，充满大自然的活力。爬上山，一阵海风吹来，很舒服。有各种各样的海鲜，新鲜美味。
那天中午，我们刚吃完午饭，明媚的阳光均匀地洒在海面上。面朝大海，我们乘船去了一个岛屿。虽然是个岛，但是那里的山很高，我们一家四口都累坏了。
我终于爬到了山顶。我从未见过如此美丽的景色。阳光让我睁不开眼！那种感觉就像走进了仙境，像做梦一样。我看到我来到了一个看海的地方，天地之间只有一条线，的构图是无穷无尽的。突然，我看到一块巨大的石头，看起来像一个人，上面写着渔民在栅栏上捕鱼。从介绍卡上看，他真的像个渔夫，又胖又可爱，但他似乎很孤独。这让我想起一句诗：绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨不用回。仔细看这个渔夫好像在睡觉。他已经几千年没等一条鱼上钩就睡着了。远远看去，似乎精华旺盛，又似乎永不放弃。第一，坚持下去，小鱼永远上钩！好像有只小乌龟坐在他身边，一直为他加油。
回到家，我一直在想渔民捕鱼的事。原来大自然是如此神奇！在东山创造了一个鲜活的作品：渔民捕鱼！
衡阳初中满分作文自然美景【三】
晨曦的一抹曙光筛过疏枝射入了我温暖的被窝，鸟儿在树梢高唱出清晨的响乐迎接新的一天。暖阳宛如一朵朵美丽的柔嫩蓓蕾绽放出笑靥。在甜蜜美梦中的我也被这一片美妙的晨之飨宴吸引了。
漫步在碎石步道上，沐浴在芬多精之下，闭上双眼倾听那大地的韵律，动人的天籁，森林公园也悄悄地在微风的轻拂下苏醒。独自在清晨出外和大自然约会，看着松鼠弟弟们在树梢间玩耍，在花草树木间跳跃、穿梭；望着那蓝天中的一抹朝阳彷佛是一场春梦，带领人们一同欣赏大自然之美，一同走进造物主用爱谱出的动人 乐章。
微风拂过面颊，拂过发丝，将我的烦忧、我的惆怅带至九霄云外。来到湖畔，那翠绿的柳丝迎风摆荡，好似一条条绿带，在湖岸边摇曳生姿。旖旎风光，清澈的湖水，好像一面明镜，映照出万物的倒影，映照出──我的倒影。花朵上晶莹闪烁的露珠缓缓滑落入水中，激起了一波波的涟漪，我的身影逐渐模糊消逝在那波光粼粼 之中……我也依稀看见那朦胧的身影，想捉住，但只能眼睁睁地看着自我悄悄淡去，好似人心，难以捉摸，又似光阴，想把握，但时光之流总是从手中流逝，难以挽回。
公园的花卉展名闻遐迩、远近皆知，那娇小的花朵，美丽的草环、可爱的图案、独特的形状无一不是匠心独运、鬼斧神工之作。而那一望无际、无垠无涯的花海更是我的最爱。熏风习习，我也彷佛在海上翻阅着一页接着一页“花之物语”。穿越草丛，徐风吹拂，花儿好像在向我招手，而草儿的前俯后仰也好像在向我致意。 夕阳渲染了天际，暮霭悄悄的落下，望着那彩霞，那云雾，我心中一阵感慨，这美景能保持她美妙的容颜直到永恒吗？这一切是否只是一个幻影？是的，我深爱大自然，但人们持续的破坏她只会使她一点一滴的消失殆尽，而后失去了她惜日的光彩。但愿人们能爱她，保护她直到永远──
一抹彩霞、一粒沙子、一朵晶莹、一丝翠绿都是大自然用心彩绘出来的，而人们也可从她的身上学习到许多，拥有肚量如大地、永恒如日月、广阔如江河、强韧如花草，更能体会上帝，大自然所送我们的礼物。
“万物静观皆自得”，用心去领悟人生的真谛，用爱去欣赏大自然之美、用情去谛听大地的声音，你将会发现世界多美妙！今天，一个快乐的一天就像一条淙淙的流水滋润了我那干涸的心田。我默默的祈许更多人能像我一样有这么快乐，这么引人遐思，这么发人深省的美妙时光！
衡阳初中满分作文自然美景【四】
每个人都有向往大自然的天性，妈妈跟我说：乡村还没被过度开发，留了青山和绿水，有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市，就像是住在水泥丛林里，到处都是硬邦邦的建筑，不知不觉远离大自然。
终于有一天，我来到响往已久的乡村，沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美，清晨时，草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方，海面有时掀起波涛大浪，看似破坏力十足；有时又像一面巨大的镜子，反映着蔚蓝的天空。碧绿的田野像一块块切割整齐的豆腐，种植着各种农作物，看起来充满了生命力。天空时而清澈无云，时而出现各种形状的白云，自由自在的飘着，千变万化的姿态，看了令人心旷神怡。
在夜里，满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠，让人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到这些美景，汽、机车和工厂排放的废气，让天空总是一片灰濛濛的，心情也跟着沉闷下来。假日时，我们应该学习转换心情，走向大自然，好好欣赏大自然的美景！
衡阳初中满分作文自然美景【五】
在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！
它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！
你瞧，它们玩得多开心呀！小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！
它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。啊！大自然真美丽啊！
衡阳初中满分作文自然美景【六】
本文是一篇比较规范的议论文。作者从直接感知自然的角度入笔，开篇灵活运用命题材料，在对比之中提出“觉知自然要躬行”的观点，审题准确，立意鲜明且易“令普罗大众”接受。接着反向假设，运用排比反问句式，罗列苏轼、李白、等事例，论据相对充实，论证较为有力。然后很有分寸地指出，光靠“影视、文字”感知自然是不够的，“唯有亲临自然，才能寻得自然的真谛”，归因分析合理到位。
更为可贵的是，文章在辨证地肯定“电视、手机”对感知自然“有积极意义”的同时，努力探究感知自然的意义所在，揭示出人类妄想“控制自然的野心”及其导致了“自然的心”离我们越来越远的后果，针砭时弊，引人思考。
另外本文标题和观点皆化用古诗，简洁典雅又略有变化。标题用“感知”，紧扣命题材料;论点用“觉知”，有些哲学意味，颇见匠心。结尾处，“要感知自然，诸君自请上路”，呼告亲切，嘱托殷殷。
衡阳初中满分作文自然美景【七】
这是一篇议论文，中心突出立意明确，文章首段明确提出中心论点，即“亲近自然，尽享生命清欢。”全文围绕亲身感知自然的途径所获得的结果、意义行文，层层深入思路明晰。文章思古鉴今，指出文人墨客尽赏山水的情怀自古有之，亲近自然一方面能获得心灵的洗礼与灵魂的丰盈，另一方面，用心感知、触摸自然，更是一种积极的生命姿态，一种高致的精神美学。能够从这两方面分析和论证，显示出该考生对材料的理解和思考已达到了一定的深度。虽然文章后半部分借用了王开岭《按时看日出的人》一文的观点和语句，但运用得还是较为贴切自然，不生硬。反观现代社会，文章呼吁人们投身自然去寻觅生命本色、尽享尘世清欢。末两段稍显拖沓，收束可更简练些。整篇文章紧扣中心，材料丰富，语言简洁并具有古典的诗意美感，书写干净美观。
