三年级作文一次有趣的漂流(小学三年级写漂流的作文怎么写)

三年级作文一次有趣的漂流(小学三年级写漂流的作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-05-13 15:31:26
三年级作文一次有趣的漂流(小学三年级写漂流的作文怎么写)

三年级作文一次有趣的漂流【一】

用纸牌搭成的高塔可是有讲究的哦,搭的过程中,可以折叠,不可以用剪刀和胶水,更不可以用任何道具。

我搭纸牌的过程可谓一波三折,开始刚搭了两层,旁边的陈军仅仅叹了一口气,我的纸牌“哗”地一下就全倒了。只好从头再来,转头一看,第一小组张大鹏已经搭到了五层,正当他开心炫耀的时候,他的.袖口不小心碰到了纸楼,好不容易建的高楼也塌了,真是乐极生悲啊!这时的我也已经试了五六次,可就是搭不高,急得满头大汗,一旁的好朋友周津宇看不下去了,跑过来提醒我,把纸牌折起来再搭,这个方法真管用!在她的帮助下,我们俩分工协作,很快就搭到了十层,看得其他同学真瞪眼。比赛结束了,我们俩搭得高楼获得了“全班第一楼”的称号。

这来之不易的成绩要感谢我的好朋友周津宇啊!事实证明:一个优秀的团队是无法战胜的!

三年级作文一次有趣的漂流【二】

我们来到的是千岛湖最刺激、最惊险的漂流——龙潭峡漂流,虽然全场只有3公里,但是滑道多、险滩多、平摊少,听着导游的介绍,我不禁跃跃欲试。到了漂流起始点,我居然有些害怕。虽然我不是第一次漂流了,但是我还是显得有些退缩。我在心里为自己打气:加油! 终于要开始了,看着一个又一个的皮筏艇冲下滑道;听着一声又一声的尖叫不绝于耳,我本已经平静的心再次紧张起来。

轮到我们了,我的双手抓住两边的绳子,双眼闭得紧紧的,生怕看到就更加害怕了。这次的漂流不同于上次,没有了划艇的木杆,完全是靠水的冲击力的。

完全不给我思考和说话的时间,我们的皮筏艇就已经顺着喘急的河流进入了第一个滑到。 “啊!好爽啊!”我的好奇心促使我睁开了眼睛,一个撞击又把我的眼睛吓得闭上了。

我们的`两边都是奇形怪状的岩石,郁郁葱葱的树遮住了骄阳,使山里的溪水更加冰凉。

皮筏艇顺着水流一泻而下,并不直的水道撞击着我们的皮筏艇,左摇右晃的皮筏艇似乎要把我给甩出去。 到了一处平摊,冲击力把冰凉的溪水卷进了我们的皮筏艇打到了我的皮肤上。

“啊——好冷!”从害怕中缓过来的我说了这么一句话。 溪水冷得刺骨,似乎要把我给冰起来,冻得我牙齿打颤,全身发抖;溪水混着我胆怯的眼泪从我的脸颊上落下;力气在一次又一次为即将翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓着绳子的手已经麻木,可我还是在心底为自己加油:忍住,不要害怕;加油,终点就快到了!

在许多次叫喊之后,我们迎来了终点。上了岸,换身衣服,喝杯姜汤,一次人生的体验就在紧张和欢笑中过去了。 人生的体验就像一场又惊无险的漂流一样充满刺激;回味起来却又像一杯热乎乎的姜汤一样温暖人心。

三年级作文一次有趣的漂流【三】

暑假天气炎热,我们来到了磐安,虽然比义乌凉快,但大太阳还是毫不留情的照射了下来。知了也拼命的叫着,“好热啊,好热啊。

外面这么热又不能出去玩,好无聊啊,这时爸爸提议:“我们和你的朋友去漂流吧。“好耶!好耶!我顿时高兴的手舞足蹈。

我们一行人坐着车,翻山越岭来到了龙溪漂流区,那里人来人往,好不热闹。山顶上的`云朵如同仙境一般,太阳照射在水面,像在和细细的波浪挑逗。水边,放着许多皮划艇,一旁古木苍天,树顶上晃晃悠悠的绿流了下来,像几条充满生机与希望的瀑布,一直流到石头缝里。

我们穿好了救生衣,坐着游览车,到了漂流的起点,这里有一条溪,一直往下流。我和爸爸和两个好朋友坐一条皮划艇,每条皮划艇配两支船桨。我们刚坐上皮划艇,就顺着水流开走了,没想到,一开始就有一条小水瀑。“唰——一下,我们差点飞出去,皮划艇把水花翻起,形成了一道水帘。“哗——水花过去后,我们已经全身湿了。稍稍平稳了以后,这时轮到我们用桨划了,我和爸爸划起了船,可船不是转圈就是歪歪扭扭的前进。

顺着水流的方向,我们的船向河流中间的几块石头冲去。不好,要撞上了,爸爸使劲调转方向,终于才没有被撞上石头。这时我们迎面而来的又是一条很陡的水瀑,我和同伴如同见了猫的老鼠,尖叫起来。这条水瀑大约有两米多高,我抓住一根竹子,想把船拉回来,可是来不及了,我们连同竹子一起冲了下去。更可怕的事情发生了,我们前面是一块巨石,我们又尖叫起来,但我们的船撞上了巨石爸爸的帽子,被这突如其来的撞击给震了下去,我们赶快划出这块岩石区域去抓爸爸的帽子,帽子却像个顽皮的小孩,忽上忽下,我们也不甘示弱,特别是爸爸生龙活虎,差点跳下水去抓帽子了。我们看见爸爸的帽子就在眼前了,我们几个小孩都伸手去抓都没抓到,最后还是爸爸用船桨把帽子给勾了回来。一路漂流下来,遇到了好多险境,都被我们一一化解。

最后我们是团队中第二个到达终点的,总路程3500米,我们用了近两个小时,这也是一个不错的成绩好了。第一次漂流的感受就是——刺激,特别刺激。

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