红领巾的记忆故事作文【一】
说起红领巾，一件事令我难忘。
记得有一次，我带上了红领巾，成了少先队员，我很高兴，便和我们院子同学一起玩，我有点感冒、流鼻涕，我就拿了一张卫生纸擦鼻涕，擦完鼻子，我看见了一个垃圾桶，随手扔了过去，哎呀，我给扔偏了，我不知应不应该过去捡，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看见了会被敲不起的，于是我又把伸出的手缩了回来，大摇大摆的走了。
就在这时，有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团，边检边说：“这是哪个小孩儿扔的，这么不讲文明。”紧接着，我又听的了一个小弟弟的声音：“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。”听见“红领巾”三个字，我心里很羞愧,心里像装了一只小兔子，不停地再跳。左看看，右看看，我今天怎么了，是习惯了，还是偶尔，不管怎么样，都不应该呀。身为一名少先队员，应当给弟弟妹妹做榜样，我却没有尽到责任，我望着我胸前的红领巾，心里暗暗发誓要爱护环镜，讲究公德，应该从身边做起。从此以后，我就不在乱扔垃圾了。
红领巾时刻陪伴我，我伤心时它安慰我，我失败时它鼓励我，我做了错事时它会教育我。有了红领巾的我很自豪，因为它是五星红旗的一角。
红领巾的记忆故事作文【二】
同学们拿着大包小包的书来到了操场，操场上真是人山人海，同学们三五成群，络绎不绝地来到了操场，同学们脸上都露出高兴的笑容，“同学们请安静。”我们的刘校长开始讲话了，“为了让同学们养成读好书，好读书的习惯，学校展开了第十一届红领巾书市，同学们赶快去买自己心仪的书籍吧！”
红领巾书市开始了。“卖书了，好书只在五年级四班，这里有小说、漫画书、古典名著、科幻书，各种各样，琳琅满目，走过路过，千万不要错过啊！”我卖力地吆喝着。一开始我的书还无人问津，我想难道宣传力度不够大？于是我让我的铁哥们帮忙去宣传。果然效果不错，不一会儿就有人来了。“多买多送是送书吗？”“是的。”“好，我买十本。”“好，给我二十元，给你五本书，再送十本。”没有一会儿我的书就快卖没了。这时一位老师竟然也买书，她问：“这本书多少钱？”“5元。”“4元好不好？”经过一翻唇枪舌战，最后以5元的价格卖了出去。
在书市中，我还买了许多自己梦寐以求的书，还别说，我还赚了不少钱呢！夕阳西下，书市结束了，同学们都依依不舍地回到了教室。
真是令人难忘啊！从这次的活动中，我体会到生活中要多实践才会在以后生活中发挥出自己能力！
红领巾的记忆故事作文【三】
那是两年前一个夏天的星期五，我放学坐车回家。因为是周末，车上非常拥挤，车厢就像一个塞得满满的沙丁鱼罐头，我就是其中的一条鱼。大人们的腿使劲扩张着，扩大自己的“领地”。我的地盘只有巴掌大了，情况不妙。拥挤的人们可以让我不扶扶手。但是，企鹅的一项发现让我叫苦连天：在北极，因为温度低，它们挤在一块儿可以互相取暖；但现在可是大热天呀，我们挤在一起只能增加车内的温度。温度成倍地上升，任凭车窗都开到最大也不能降温。我往后面宽敞的地方挤，啊，终于感受到一点凉爽啦！
这时，我突然发现一个二十来岁的青年，趁着拥挤把手往一位老伯的口袋里伸。啊，是个小偷！只见小偷顺利掏出了一个黑色的钱包，而那位老大爷却一直望着窗外，还没有觉察到。我眼睛一眨不眨地盯着小偷，小偷也发现了我，恶狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“小兔崽子，滚一边去，别多管闲事！”我赶紧把头转向一边，发现身边的一个年轻阿姨也正跟我一起把头扭向一边，看样子她也看到小偷了，却假装没看到。
怎么办？我当时心里挺害怕的，我一个十岁不到的小孩，如果大家都不帮我，我怎么跟他斗？低头看到胸前飘扬的红领巾，我鼓起了勇气：革命先辈为了人民的解放事业抛头颅洒热都不怕，我怎么可以向恶势力低头？如果大家遇见了小偷都不采取措施，那歪风邪气只会越来越猖狂，总有一天会偷到自己的头上的。不过，我也不能蛮干，得想个好办法。有了！只要他不转移钱包，我就暂时不吱声，假装很害怕的'样子麻痹他。等他下车后，我再叫人把他捉到警察局。
快到下一站了，小偷开始往后车门边挤过去。当他看不见我时，我利用身体矮的优势灵活地挤到那个老伯身边，赶紧用手指戳戳他装钱包的那个口袋，并使劲对他眨眼睛。老伯发现他的钱包不见了，和我一起使劲往车门旁挤。这时候，车已经到站，车门打开了，小偷撒腿就跑，我的红领巾却门缝夹住了，我使劲一扯，边大声喊：“快追上他，他是小偷……”老伯和一些热心的乘客追了上去，追了几条街，终于抓住了小偷，并把他扭送到了派出所。老伯拿回了自己的钱包，激动地竖起大拇指表扬我：“孩子，你真是一个惩恶扬善的小英雄。”回到家，我把那条一角撕裂的红领巾清洗干净，整整齐齐叠好，放到了衣柜的最上层。因为这是一条有着特殊意义的红领巾，它见证了我的正义和勇敢。
这件事虽然已经过去很久了，但我依然记忆犹新，因为红领巾告诉我们：做少先队员应该乐于助人，做事要临危不乱。”
红领巾的记忆故事作文【四】
入队前，老师神圣的向我们介绍：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜染成的。第二天庄严的时刻，我们骄傲地举起右手，对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓：为共产主义事业而奋斗---时刻准备着!!!高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾，红领巾随风飘扬，飘扬……
一天，我高兴的回到家，妈妈就给了个任务给我，叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来，这对我来说实在是小菜一碟，我爽快地答应妈妈，我把妈妈给的零钱放进口袋里，穿好鞋子，连红领巾都还没脱，就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺，迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨，她温柔的说：“小朋友，你要买点什么呀?”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想买一瓶醋。”说完，阿姨从柜子里拿出了一瓶醋，说：“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她，阿姨也找回钱给我，找完钱后，我咽了口气，就回家了。在回家的路上，我像往常一样，严谨的在认真数钱，却发现多了一块钱，我就连忙回到刚才那件小卖铺，招呼我的还是那位阿姨，她还是怀着亲切的语气对我说：“小朋友，又买什么?”之后我把多了一块钱的事告诉了她，并把一块钱还给了阿姨，阿姨才恍然大悟，她还夸我是个懂事的孩子，我开心的笑，就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……
时间过得真快呀!一眨眼，我现在已经是六年级的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。
红领巾的记忆故事作文【五】
时光流逝，电影事业发展突飞猛进，一部又一部精彩的电影映入眼帘，让人们思潮澎湃。《飘扬的红领巾》中讲述了热小男儿，巾帼小英雄的故事，孩子们本该戴着红领巾，学着知识，可是国土被人侵略，怎可袖手旁观。
这部电影拍出了那战火连天，硝烟弥漫的战争时代，一个又一个黝黑的脸蛋，他们读书的机会很少。“爱国”这两个字却深深 印在了他们的脑海里，当他们见到鲜染红的红领巾时，更是如获至宝地珍惜。红领巾戴在胸前，这一个个中国花朵与敌人斗智斗勇。他们明白，为了祖国，宁可站着，决不跪着生。电影情节生动，人物感情细腻，性格鲜明，。让观众随着情节变断，感情不断变幻。感觉最多的就是感动，是观众的眼泪不禁夺眶而出。这部电影也震撼了人们的灵魂，一部好的作品，最重要的，是要起到一个教育作用。这便是电影的价值。这部电影就很有价值。想必看过的人都被这一个个小豪杰感动。敌人的残暴不仁的行为人神共愤。让所有人都铭记：我们是中国人，是中国人！中国无产阶级革命家赵博生曾说过：“我过生，我犹荣，身虽精神长生，成功成仁，实现大同。”战士们虽犹荣，21世纪的人们永远都会歌颂，这光荣事迹会在影片上一幕幕重现。
电影中的一幕片断十分感人，孩子看着雄雄大火，流下了最后一滴泪水。他们紧握着红领巾，玉蝶儿似的.叶子落了下来。人生自古谁无，留取丹心照汗青。那红色如些耀眼，红领巾在风中飘扬着。
这是一部成功的电影作品。情节片断悲伤，感动喜怒哀乐，形象逼真，让你仿佛身临其境，希望更多影迷人们来关注这部电影。这部电影会让你明白，什么收做民魂。爱我们的祖国，长大了实现我们的理想，去报效祖国。
红领巾的记忆故事作文【六】
小时候，我在附小门前看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾去上学，心里羡慕极了！妈妈告诉我，红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜染红的，它代表着不畏艰险，坚强不屈的精神品质；只有热爱祖国、乐于助人的小学生才能成为一名光荣的少先队员。于是，我默默地下定决心，一定要严格要求自己，努力成为一名合格的少先队员。
上小学后，当高年级的姐姐给我系上红领巾的时候，我非常激动和兴奋。我终于成为一名少先队员啦！每天，我都高高兴兴地佩戴上红领巾去上学，以一个合格的少先队员的标准要求自己：不迟到不早退、好好学习、关心集体和同学，为班级做力所能及的事情，这让我非常享受美好的小学生活。
成为少先队员后，我更愿意去帮助那些有需要的人了。有一天，我和妈妈坐地铁去越秀公园玩，地铁里很拥挤，但很幸运的是，我和妈妈都有座位可以坐。在晓港站，我看见一个妈妈抱着一个小朋友上了地铁。那位小朋友大概2岁多，一直在他妈妈身上大哭大闹，好像很不开心的样子。于是，我和妈妈站起来把座位让给了他妈妈和他。为了让小朋友开心一点，我还把自己背包上心爱的小海豚借给他玩，小男孩一下子就不哭了。虽然我的小海豚被弄脏了，我还一直站到越秀公园，但是我很开心。我体会到了助人的乐趣，也深知这是一名少先队员该做的'事情。
当一名少先队员真光荣啊！
