优美作文梦想【一】
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”
老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
优美作文梦想【二】
昨天没有流完的泪水放到今天已经冷了，昨天的心情来不及诉说就模糊了，昨天的一切都没有来得及保存就已经天亮了。也好，也许静下心来，才能想明白自己。别来招惹我的眼泪，我已经习惯了一个人走路的感觉，虽然好想有个人，来结束这段短暂而漫长的黑夜，而今晚，就这样，一个痛了，一个累了，一个远了，一个笑了，就这样，默默地对你说：别了。
别来看懂我的黑夜，我的黑夜里没有太阳，没有月亮，没有星星，有的只是黑漆漆的夜；也别来读懂我的白天，我的白天有太阳，有月亮，也有星星。别来猜测我字里行间的流露的蹒跚和彷徨，我已经在自己躲躲闪闪的眼眸里隐蔽了自己的行踪。
你的眼睛是天空的流星，一瞬即逝，我寻不到他的踪迹，达不到他的方向，茫茫的原野里，生长的一穗百合已经萎了，别再希望有谁走过。春天里的故事被燕子衔到南方越冬去了，等东风来的时候吧，看看能不能生长出一片葱茏呢？
你说我用晦涩的话语来应对你的直白，我灰色的手指也许只能这样回答你了。原谅我用一腔等待来拥抱我的梦吧，就像我用自己的手臂来拥抱自己，我没有阳光，没有月光，没有星光，我只是希望有一颗流星划过天空的时候，能允许我获得一点点供我呼吸的能量。
管风琴的低沉，呜呜咽咽；闹钟的清脆，滴滴答答。一个诉说着过去，一个指点着未来。我还是用管风琴来做我的插曲吧，融合了宁静的思考和无绪的冷静，也许，这就像你此刻的表情。
也许，是多情的云拂动了岸边的柳，也许是无意的风吹动了湖面的波，诸多的过往匆匆忙忙，不留一丝牵挂的痕迹。就这样流散在世间的冷暖里，成为永远找不到的虚无缥缈。这也许就是我们吧，偶遇的匆忙，离别的匆忙，只是回眸之间，泪水再度洒湿我的衣衫。
优美作文梦想【三】
“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更夜。”这是古人对秋天的赞美秋天的韵味到底是什么样子。
秋叶泛黄，落地为霜。这是我对秋天的第一印象。秋一到，落叶遍地泛黄，为人们铺出了一条崭新的道路。一片片秋叶落下，带着些许遗憾，飘往远方如一只只金色的蝶儿在飞舞。而我便是欣赏这幅画卷之人。它让人不忍去打破它最初的美好，宁静与和谐。秋风瑟瑟，将所有颜色，颜色染尽，汇入这画卷中，走在田间的小路上却别有一番韵味。
一曲离殇，花泪千行？就是我对秋天的第二个印象。冷雨打落在秋叶上让人突然感觉到刹那间的心碎之意，有些许的凄冷，有些许的愁苦。那树叶从风中无声无息的落下。有些忧伤。叶从远方飘来，带走了过往情殇。秋雨过后，落叶缤纷雨水中夹杂着泪水的味道，染红了心，藏着些许悲哀，落叶一地，留下岁月的痕迹，如梦如幻，一切过往也只能随风散去……
秋天的阳光总是暖暖的，不掺杂一丝杂念，华丽落幕。它是生命中的一种沉淀，突然想起它的宁静，内心对宁静的渴望，一场秋雨，冲刷掉了烦恼季节变幻。只留下了回忆，花开一瞬，花落一息。疏离而远走的身影，无法停留。捧着秋夜吹散开来，带着一丝凄美，一些朴实。还有离不去尘世的灰迹，只留有一片作为回忆，在这回忆中只有我和你。
秋，丰收的季节，金色的麦浪，这一点都不会夸张，一阵风吹过，一排排在齐齐的翻滚，此时农民脸上也会洋溢幸福和欢笑。丰收一个幸福而美满的词语，然后人沉醉其中，劳动而又快乐的散发着秋的韵味。
秋天一个有韵味的季节，我爱秋，爱它的魅力爱它的生机。
