孩子要做护旗手作文(小学生当护旗手的感受作文)

孩子要做护旗手作文(小学生当护旗手的感受作文)

首页写景更新时间:2023-11-20 05:56:21
孩子要做护旗手作文(小学生当护旗手的感受作文)

孩子要做护旗手作文【一】

相信每一个人都有自己的第一次:第一次哭;第一次笑;第一次说话;第一次上学;第一次炒菜;第一次……但是,令我印象最深刻、最刻骨铭心的是我第一次很荣幸的当上了国旗班一员。

七月二日,放学后,大队辅导员朱老师叫我和陈梓琪到她的办公室去一趟。于是,我们手拉手蹦蹦跳跳地来到了辅导员室,我惊奇地发现,朱老师不止叫了我和陈梓琪,还有孟令昊、陈昱铭、张雨昂、王一灿……朱老师说:“上一届的国旗班马上就面临着毕业了,你们将是下一届新的国旗班的成员,要好好表现,绝对不能让我失望,明白吗?”“明白。”我兴奋地说。我好高兴,能成为国旗班的一员,朱老师还说,七月四日上午九点半在辅导员室集合,要进行升旗仪式的练习。“好的。”我们爽快地答应了。

七月四日上午九点半我准时来到了学校。朱老师拿来了鲜艳的五星红旗,让我、陈梓琪和其他两名同学一人抓住国旗的一角,朱老师说:“管乐队的鼓点很清楚,第一个八拍不动,第二个八拍原地踏步走,到第三个八拍才开始走。来试一下吧。”

“一二三四五六七八,二二三四五六七八……立定!”朱老师心平气和地说:“小荷,你们是第一排,你和陈梓琪很重要,你们前面走好了,后面才能走得整齐,对不对?”我点点头,说:“我明白了,朱老师。下一次我会做得更好!”朱老师欣慰地笑了。

第二次,随着音乐的节拍,我昂首挺胸地走着,朱老师为我们鼓起了掌,她开心地说:“走得太棒了,非常好。上一届的国旗班也是,第一次走得不好,虽然也是几次就练好了,但是,没有你们学得那么快,真好啊!”我们击了一个掌:“耶!”

我们很快就排练完了,朱老师说我们是最棒的国旗班队员。我高兴的一蹦三尺高。我想,在四年级那么多同学中,我被选中,可见朱老师是多么信任我们呀,所以,我一定要好好表现,决不让老师失望!

孩子要做护旗手作文【二】

今天是星期一,也是我们班升旗的日子,我荣幸被评上了护旗手,又被赋予了一个光荣的任务——喊口号。总的来说,护旗手们、主持人、升旗手都为了这次升旗仪式做好了准备。

上午来到学校,我立马跑到当主持人——李圣宣那里,不由自主地问了已经问了不知是多少遍的问题:“‘立定’怎么说来这?”“立定!”只听李圣宣大喊一声。回到座位上,等待着升旗仪式的到来。要知道,我为了这次升旗仪式可以喊好口号,几乎下课时一直在悄悄地喊口号。

意料之中啊,很快就到了升旗的时候了。我们几个整理好校服,以最快的速度飞奔下楼,像豹子一样迅速冲向我们站的位置等待升旗。我们几个深深地吸了一口新鲜空气,感觉非常棒。但是,好景不长,不久,我们便被冻得瑟瑟发抖,不停的颤抖着。过了一会儿,赵老师来到了操场上,又指点我们练习了一次,可是他却老走错,他的步伐跟不上直接影响到了我们队伍的整齐。让我们几个跟着重练了好几次。要说最辛苦的还是我呀!一:要步伐整齐,二:嗓音洪亮的喊口号,不能喊错。

一会儿的功夫,大批大批的队伍从教学楼里走了出来,花花绿绿的衣服让我们看得眼花缭乱,他们足足站满了操场,好像一片彩色的海洋。等队伍全部从教学楼里出来,站好队形时,随着主持人一声令下“出旗”,我紧随着喊道:“敬礼!起步走。一二一……。”于是,我们迈着整整齐齐的步伐,旁边有那么多的小同学,为了不我让紧张,为了不喊错口号,我索性把小同学们看成了空气。到了指定的地点,我又喊道:“立定,向左转!”

时间姑娘在我们身边悄悄地走过,升旗仪式很快就结束了。大家又随着我的口号走了回来,随后连跑带跳地回到了班级。坐到座位上,不由自主地想:当上护旗手真好!虽然累了点儿,但是我很快乐呢。

孩子要做护旗手作文【三】

同学们一定见过升旗,也一定见过升旗手和护旗手,是不是觉得他们很风光?今天,我就当了一次“光荣护旗手”,也去“风光”了一次。

今天,老师早早就下课了,我迅速冲出教室,向校园狂奔去,到了校园后,我们八人立即摆好阵势,拉好了红旗,这时,我们发现红旗拿反了,我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了,渐渐地,校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看,把我看得都有点不好意思了,心中十分得意,一种自豪感油然而生。

我只顾在那儿“自豪”了,音乐一响,我急忙回过神来,赶紧踏起步来。哎呀!不对,踏错脚了,不行,踏快了,不是……我迅速冷静下来,做了一个深呼吸,又恢复了正常,向前走。才走了一步,鞋带儿又开了,怎么办?这么多人在盯着我呀,没有人注意。“你看,他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容,恨不得找个地缝钻进去,再也不出来了。但就在这时,发生了一件更糟的事,你猜是什么“好事”,我踩到了鞋带儿,差点摔一跤!本来,我以为这次我当护旗手会为我挣足面子,但不料却将我的面子丢了个精光。哎,走到这一步只好听天由命了。之后,我认真走到“终点”,听完演讲、唱完国歌后,我惴惴不安地系好鞋带,回到教室。原本,我以为老师会批评我,但出乎我的意料,老师并没有责备我,这使我稍稍放松了一点。

以后,我无论做什么事,都要很投入,一心一意去做,不再像今天一样,由于不认真,造成这样的后果,最后,受到影响的还是我自己。

孩子要做护旗手作文【四】

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每次听到这首雄壮有力的歌曲,我的眼前总是浮现出我刚当护旗手的情景。

那是我上三年级的一天,学校大队辅导员褚老师来到我们班,要选一名护旗手。褚老师问:“你们谁愿意当护旗手呀?”听了老师的话,我的心“嘭嘭”直跳,因为我从刚上一年级时就特别羡慕那些当护旗手的大姐姐们。我激动的情绪无法控制,把手高高地举了起来。可是转而一想:“我能当好护旗手吗?当护旗手训练一定很苦吧?如果我在护旗的时候出错了,同学们会不会讥笑我呀?”一连串的问题在我的脑海里闪过,我的手又慢慢地缩了回来。这时班主任杨老师向我投来了鼓励的目光,好像在说:“施文,你一定行的!”在杨老师慈爱鼓励的目光中,我又一次举起了手……啊!我被选做学校的国旗护旗手了!

在接下来的课余时间里,我和其他三位同学开始接受正规训练,从站立、眼神、到走步、摆臂等动作不知道练了多少遍,当时正值九月初,天气还很炎热,我们一个个满头大汗,腰酸背痛,坐在地上就不想起来了,当时我真后悔来当这个护旗手,太苦太累了。教练好像看出了我的心思,就给我们讲天安门国旗班叔叔苦练基本功的'故事,同时还告诉我们做任何事情都不是一帆风顺的,都会遇到困难和挫折,但是你只要有克服困难的决心,锲而不舍的精神,任何事情就都能做好。在教练和褚老师的鼓励下,我们振作起来又一次投入到了严格的训练之中……

一个月后,在祖国生日那天,我成了一名优秀的护旗手,在全校师生面前展现了我的风采。

古人云:“锲而不舍,金石可镂”。做护旗手这件事,让我终于明白了这个深刻的道理,也让我更加的自信起来,我相信在以后的学习和生活中我一定会做得更好!

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