与一种动物行为相反的小学生作文(三年级作文两个性格相反的动物)

与一种动物行为相反的小学生作文(三年级作文两个性格相反的动物)

首页写景更新时间:2024-06-05 18:45:45
与一种动物行为相反的小学生作文(三年级作文两个性格相反的动物)

与一种动物行为相反的小学生作文【一】

海龟在大家的印象中,应该是笨重而强壮的动物。

然而,你可能还有不知道的呢!

海龟在陆地上十分好欺负,但到了海中,它们就成了捕食者。

它们有着流线型的身体和健壮的“腿”好像是专门为当“旅行者”做的准备,身上的硬壳和尖尖的头,好似是用来扛、挂行李的一样。

海龟可是一位旅行者,它们是出生在沙滩上的,而不是在海里,它们的妈妈在沙窝产下海龟蛋后就不会再回来了,这些小海龟独自生长。

刚从沙窝爬出来的小海龟,要想走回大海,那可有千难万险呢!它们一路上会被鸟类捕食、被人们捕捉,甚至会因灯光干扰,将方向弄错。

有一些可爱的小海龟,一直不折不挠,最终回到大海生存下来。

我觉得,能成功爬到水中的龟,已经是精英了!看,你的脑中有没有几只小海龟在沙滩上爬行的画面呢?

终于,小海龟入海了。

很快,大多数的海龟都长大了,有几十厘长,几十千克重了。

它们一边成长一边学习,如何睡觉、捕食等。

其中捕食最有趣。

它们有的追着猎物游,有的张着嘴,让好奇的鱼儿进来。

啊呣!海龟的晚餐来了!

随着海龟慢慢长大,到了该当妈妈的年纪,它们会回到自己出生的地方,产下七八十个卵,然后,让小宝宝们在沙窝里沐浴着阳光,自己慢慢爬回海中继续生活。

你们是不是很期待新的小海龟诞生呢?那就不要打扰,静静地等吧!只有好好保护,新生命才能绽放。

与一种动物行为相反的小学生作文【二】

理想是什么?在一定意义说,它是目标。

目标的实现过程是怎样的呢?不管实际操作如何,它必然有一定的时间来消化。

一是,一步实现目标,然后逐步来消化它;思想的转化需要一个心理的转变过程,因人而异;物质的突然获得,也需要一个适应过程:有人一夜暴富,但不久也带来了不良的后果,而那些转到良性发展的人,都经过了一定的时间;时间是什么?时间并不是解决的方法,它只不过是一具记录器,它记录着:有的能等,有的不能等,仅此而已。

二是,渐变来实现目标。从古到今,从东到西,从个人到社会,到处演绎着它的过程:温水煮青蛙容易实现!真的一定能实现吗?它也有例外,生活毕竟不是逻辑。在清朝未年,光绪变法也是采取的这个方法,有人称之为“改良”,结果以鲜为代价而收场。今天,日本以“稳定”为借口,实现完成“主权所有”的华丽转身,这种切香肠的模式就是渐变的翻版,但它并没有带来东亚的和平,争论还在,冲突……

在现实生活中,瞬变和渐变是那个好呢?它没有好,也没有不好。生活不会因为你的好恶而向前走。瞬变和渐变都是历史的必然。

所以,给理想一点时间,能给的就充分一些,不要浮躁,更不要人为地缩短;不能给的,该付出的就付出吧!

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