四年级的作文学校的植物园(四年级下册语文书的植物园的作文)

四年级的作文学校的植物园(四年级下册语文书的植物园的作文)

首页写景更新时间:2023-12-31 20:05:51
四年级的作文学校的植物园(四年级下册语文书的植物园的作文)

四年级的作文学校的植物园【一】

因为妈妈说,植物园很大,我们要把植物园玩一遍,走路会很累的,所以我和妈妈就一起租三人脚踏车。我和妈妈坐两头,爸爸坐中间,我们兴奋地一起踩脚踏车。一边踩脚踏车,一边在和煦的秋风中欣赏植物园高大美丽的绿色植物,真是舒服。可是,没过一会儿,就累得要命了,遇到上坡,竟然还要下来推车子,真是“风景”。结果呢,美妙的骑车赏景,最后竟然变成了残酷的身体锻炼。妈妈解嘲说:“我们一家都很结实,很适合这项锻炼。”唉。

植物园里的树可真多啊,有衫树、杨树、榕树、飘香的桂花树,还有许多说不出名字的高大的树木。我们走在绿树成荫的林荫道上,呼吸着树木散发出来的清新空气。自有一种人和自然和谐相处的美妙的感觉。

来到了未名湖,岸边有许多高大的杨树,虽然参差不齐,但是却很象威风的武士在守侯着美丽的未名湖。这里有许多的人在垂钓,还有很多的大哥哥、大姐姐在划船,我津津有味地看了一会儿,就继续向前走去。

终于,我们来到了可以喂鸽子的地方,哈,这可是我此行最重要的一站哦。我把买来的玉米粒和大米撒在了草地上,可爱的.小鸽子争抢着过来啄食,但是却都不敢靠近我。我好想和小鸽子亲密接触哦。后来,我发现,小鸽子好象都很喜欢玉米粒,可是不怎么喜欢大米,我把玉米粒放在手心里,轻轻地、安静地蹲了下来。果然,鸽子发现了我并没有恶意,开始啄我手中的玉米粒了。淡红色的小嘴啄得我麻麻痒痒的,好好玩。我受不住痒,大声笑了起来,没想到,却惊飞了几只小鸽子,我仔细观察了一下,发现小鸽子飞起来时,把小爪子收紧,贴在肚子下面,张开了的尾巴象雪白的扇子一样,鸽子飞起来的姿势真是优美。

离开植物园时,爸爸说:“住在这里的住户真是不错,环境和空气都很好。”是的,住在这里真好,虽然我不住在这里,但是等到梅花盛开时,我还要来这里,欣赏开满了梅花的植物园的美景。

四年级的作文学校的植物园【二】

我梦想中将来的学校是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。

首先,学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时,大门就会自动验明身份,如果身份是对的,它就会请您进去,如果是校外人士,那就对不起了,你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严,为什么呢?因为门口站着的再也不是保安叔叔,而是智能机器人。它们钢筋铁骨,全副武装,时刻保护着我们的安全。

学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队,你只需做到座位上,在电子菜单上选择自己喜欢的菜名,机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。

然后轮到教室了,不用说,教室也比我们现在的先进多了!我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩!如果你想拿出课本的时候,你就按下第一个按钮,电子书就会自动显现出来;如果你想当扫卫生,你就按下第二个按钮,书桌和椅子就会自动飞到天花板上,方便我们打扫。

这个未来的学校很神奇吧?虽然它是我想象中的,但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的!

四年级的作文学校的植物园【三】

百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

四年级的作文学校的植物园【四】

一走进学校大门,就可以看见又宽又大的操场,操场的前面是主席台,后面是体育馆,右边是塑胶操场,它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室,教室外面的走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,互相攀比着自己的'花裙子,散发着清香,给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。

我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起,同学们都飞快地跑进教室,认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利,这时,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声飞入云际,和小树对话,和花儿絮语。下课铃声响了,老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳,我们在中间跳,准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上,留下了我们的欢声和笑语。

学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗,在园丁的培育下茁壮成长。

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