三年级会吸水的蜡烛实验300字作文(三年级作文实验300字盐水浮鸡蛋)

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文(三年级作文实验300字盐水浮鸡蛋)

首页写景更新时间:2023-11-02 11:14:37
三年级会吸水的蜡烛实验300字作文(三年级作文实验300字盐水浮鸡蛋)

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【一】

一天,明亮的`太阳从东方升起,躺在桌上的苹果说:“大家,都快醒醒啊,主人吃早饭的时间到了。”小苹果打开冰箱,和鸡蛋说:“今天早上倒霉的就是面包姐姐,培根兄,你鸡蛋和我啦,听我爸那个坏苹果说,我呀,会被切片榨成汁,你们更惨,要被活活热呀!你不怕吗?”鸡蛋说:“怕什么?热蛋儿,只留蛋液不流泪!”苹果说:“就你还热,成天呆在冰箱里,估计连液都被冻的凝固了吧!而且你怎么可能流眼泪。”苹果哭笑不得。

不一会,只听到培根在喊“面包姐姐不要走,你要去哪儿,不要丢下我一个人!”苹果说:“一定是面包姐姐遇难了,鸡蛋你听着,我待会儿把冰箱门打开,你就跳到桌边的椅子上,等你下去之后,我自己带下来,和你一起走,三,二,一,跳!”鸡蛋一下跳到了椅子上,苹果也跟了过去。

鸡蛋又跳到了离窗户最近的椅子上,这时,苹果站在餐桌边椅子上,站到椅子的边角,奔跑了起来,一个大跳,踩在鸡蛋头上跳了上去,打开了窗户的锁,并跳出了窗户。他从外面拖来一个旧枕头,放在窗边,鸡蛋一下跳下来,落在了枕头上,成功啦,成功啦!鸡蛋和苹果跑出了院子,逃离成功……

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【二】

天色已晚,窗外皎洁的月光轻柔地洒向大地,星星也从云朵里跳了出来,调皮地眨着眼睛。哎,如此美景也不能多看,赶紧开灯写作业。

我正写得带劲,灯光突然灭了,往外一看,对面楼也是一片漆黑,原来是停电了。妈妈从橱柜里找出一根蜡烛,点燃,屋子里顿时明亮又温馨。小小的火苗跳动着,散发出昏黄的光芒,我又可以写作业了。

过了一会儿,我发现蜡烛已经燃烧了一大半了,温暖的烛光像温暖的眼睛,默默地流下了几行晶莹的泪珠,可火苗仍在闪动,它仿佛在拼尽全力燃烧自己,照亮别人。不一会儿,灯又亮了,这时的蜡烛已化作一滩烛泪,望着它,我不禁想到了我们的老师。

老师不就像蜡烛吗?他们在有生之年,用自己的知识教诲学生,默默无闻地奉献着自己的青春,学生带了一届又一届,他们却在慢慢变老。他们站在三尺讲台之上,像蜡烛一样毫无保留地燃烧着自己,送给学生光和热,为他们照亮了前方的道路。虽然只是一根根小小的蜡烛,却足以为学生撑起一片光明的天空,正像那句古诗所描绘地:春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师像蜡烛,无私地奉献着光和热,照亮了孩子混沌的心。滴滴烛泪,那是老师为学生付出的颗颗汗珠;丝丝光亮,那是老师在为学生照亮前方的路途;寸寸蜡烛,那是老师们辛勤工作、无私奉献的剪影。老师是默默无闻、毫无保留地,我们要珍惜这光和热,不让老师的“泪”白流……

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【三】

星期五下午,阮老师说:“一个杯子装满水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一块海绵,结果会怎样呢?”同学们有的说:“水会漫出来”,也有的说:“水不会漫出来”。当时我认为任何东西放进去都会漫出来。回到家我迫不及待地做了这个实验。

首先,我准备了一个水杯和一块海绵。我慢慢地把水杯接满水,然后把海绵直接放进杯子里,水立刻漫了出来。妈妈说:“我的动作太快”。于是,我又重新开始,这次,我很小心地把海绵放进了杯子里,慢慢地,慢慢地,我松开了手,水又一次漫了出来。爸爸说:“虽然海绵可以浮在水面上,但是因为自身也有一定的重量,也会占用水的空间。”这时,妈妈说:“你去拿一支铅笔,给水面做一个记号,看看水面有什么变化?”接着,我用铅笔在水面上划了一条线,又把海绵轻轻地放进了水里,我慢慢地数了五下,拿出了海绵,发现现在的水面比刚才的划线低了大约1厘米,哦!原来海绵会喝水呀!

通过这个实验,我明白任何事情不能光凭想象,一定要亲自动手做做看,才能得到正确的答案。

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【四】

??晚的实验一年级叙事作文

今天老师教了一篇课文《夜晚的实验》,讲的`是大科学家斯帕拉捷因为夜晚散步的时候发现蝙蝠能在夜空中轻盈自如地飞翔,便产生了疑问:蝙蝠凭什么能在夜空中自由自由的飞翔?开始了试验:蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飞翔……最后,终于得出了结论:蝙蝠是靠耳朵来辨别方向。

人们又进一步的实验,发现蝙蝠靠喉咙发出超声波,人们又根据超声波发明了许许多多的东西,如:超声波飞机、超声波轮船……都是因为了斯帕拉捷的好奇心才能获得成功。

历史上好奇心强的科学家有很多,如牛顿……

有一天,牛顿拿着一本书在苹果树下读书,突然,一个苹果砸了下来,正好砸中了牛顿的脑袋,牛顿就想:为什么苹果会砸下来呢?而不向上飞,和向左向右呢?就发现了万有引力定律;爱因斯坦在一次拿书时,摔了下去,就心想:我怎么会直直的掉下去,而不向左向右呢?也发现了万有引力定律……

这些历史上的科学家,不都是因为好奇心强而发现了许多多道理吗?所以我们也要好学,好问,才能取得成就。

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【五】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

 

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【六】

有一天,我在野外探险,突然头上有一股强大的吸力把我吸了上去,我晕了过去。

等我醒来,看见这里风景宜人,草地上开满了小花,里面有一群不足30厘米搞的小怪物。正在我疑惑不解时,来了一个大怪物,嘴里咕噜了几句,我身上的万能翻译器说:“欢迎你来到火星!”他又说:“来,我带你去游玩一下火星吧!”大怪物叫来了一辆计程车,让我坐上去。刚上车,突然迎面开来了一辆车,我说小心,可司机不慌不忙地一按开关,车前抛出一根绳子,车顺着绳子就开了过去了。我不知道这是怎么回事。大怪物说:“我们火星上那根绳子就是我们的路,你没发现我们这里没有路吗?”

我说:“原来如此,那你们就可以自己任意架桥修路了吗?”

大怪物说:“是的。”

正在这是车停下了,来到了一座华丽的城堡前,城门打开了,一群火星人出来迎接我。原来他们早就知道我会来的,他们把我带进了一个神奇的餐厅,美味可口的'食物更让我印象深刻。

之后,他又带我去动物园。那里有翼龙、霸王龙、犹他盗龙、南方巨兽龙和很多其他的恐龙。一条霸王龙向我走来,我害怕地躲在大怪物身后。大怪物说:“我们这的龙不吃人。”于是,我从他背后走出来,霸王龙用它的鼻子挨了我一下,顿时痒得我哈哈大笑。我问:“你们的恐龙从哪里来的?”

大怪物说:“我们吧环境保护得很好,连路都没有,所以恐龙才留下来了。”

听完这番话,我沉默了。我一定要把火星上的所见所闻讲给人们听,让地球人也懂得团结起来,一起保护地球母亲。

三年级会吸水的蜡烛实验300字作文【七】

大家知道蜡烛吗?它只是细细的,长长的,样子非常普通,可是它那小小的烛芯里,却可以放射出无穷的光芒,给人们以希望和力量。

大家一定都知道韩愈的故事。韩愈是我国著名的文学家,他小时候,读书勤奋,并且十分聪明。一天,老师给每个学生一枚铜钱,让他们买一样东西,能把屋子装满。学生们有的买来了竹子,有得买来了树苗,有的买来了稻草……可谁的东西也没有把屋子装满,学生们认为仅仅一个铜钱根本无法把屋子装满。过了一会儿,韩愈来了,只见他从衣袖里取出一根蜡烛,点燃蜡烛之后,蜡烛柔和的光芒一下子照亮了整个房间,老师非常高兴地说:“好,好,韩愈真聪明!”可见,蜡烛虽小,能量却是无穷的,它的光芒足以照亮整整一间屋子。蜡烛是一种平凡之中的伟大,它默默无闻,甚至看起来很不起眼,但为人类做的贡献很大,在过去几千年没有电的岁月里,正是它让人们可以在夜间读书、做针线,它燃烧了自己,照亮了别人。

由蜡烛,我想到了老师,老师每天深更半夜为我们改作业,披星挂月、顶风冒雪地为我们讲课、备课,不是像蜡烛一样吗?古代就有一句名句:“蜡炬成灰泪始干。”老师就是如同蜡烛那样,教书育人,牺牲自己,照亮别人,有着不计名利、朴实无华、默默奉献的精神。

前几天,驻马店由于风雪造成了大面积停电,我们家也停电了,家里当时是一片漆黑,让人感到恐惧。这时,爸爸找出了一只小小的蜡烛,点燃了它,顿时,屋子里一片光明。这更让我深有感触:蜡烛,是多么渺小,又是多么伟大啊。

我们要学习蜡烛的精神,做一个对社会有用的人,不能做一个只求索取、不讲奉献,对社会没有用的'人。

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