未来是什么样的作文六年级下册(六年级下册半命题作文未来的什么)

未来是什么样的作文六年级下册(六年级下册半命题作文未来的什么)

首页写景更新时间:2023-12-05 22:56:14
未来是什么样的作文六年级下册(六年级下册半命题作文未来的什么)

未来是什么样的作文六年级下册【一】

有时候我就在想,我有什么资格在这里写下这些大家都懂得的道理;又有什么理由让你们来听我说这些自己都还没有实现的东西?

然而,这所有的一切,我只能告诉大家,我不是什么大文豪,也不是什么成功人士,更不是什么教育家;我只是一名普通的不能再普通的大学生,更是一个高考落榜生。

在写这篇文章之前的很多时候,我已经收到了很多同学、朋友的短信、电话,他们说的都是同一个内容:我很迷茫,很无助不知道自己来到大学做什么,自己又能够去做什么。因此,我希望接下来的这些文字能够给你,正在看这篇文章的你带来一些感触,带来正能量。

有人问我:我们花了12年的时间,只是为了顺利的完成两个半小时的语文,两个小时的英语,两个半小时的文综理综和两个小时的数学;你看,我们的12年就这么轻易地被世界等价为9小时。

可我一直想问你们,这个12年与9小时之间的等号你到底付出了多少精力去画?你又知道这个12年是你的父母用多少汗水,多少辛酸帮你累积起来的`金钱和时间啊?

也许当初我们来到大学都是为了同一个方向,在将来过上好的生活,能够给家里人争光添彩。不要被别人瞧不起,给父母这么多年的抚养来一点儿的回报,能够有一天自己也有着一份体面的工作;能够让父母那长满皱纹的脸颊露出笑容。但是这所有的一切,都只是为了我们的梦想,为了我们从一开始就萌发出来的对理想执着追求的信念啊!很多时候,我也问过自己,我为什么要来读大学?为什么会选择这个专业?

到现在,我才知道我来这里的原因,因为我看惯了爸妈那弯曲的背影,从直到歪。看惯了父母那双粗糙的手磨出了老茧。我不希望我的孩子到了我这一代还生活在农村,更不希望父母那失望的眼神,那低下头的那一声叹息。这些都不是我想要看到的,也许你我的处境不同,但是你我应该有共同的目的,那就是不希望父母为我们付出了那么多,一点儿收获的没有!

我们来到大学,选择了彼此的这份专业,都是为了以后毕业了走出社会能够有一技之长,不被别人看扁。能够为自己长志气,能够为父母撑起那张早已枯瘦的老脸。我曾经也有想过做一名医生,因为医生是一个多么伟大的职业,救扶伤,但是在那个战争年代似乎很崇高,但是,在今天当我们看到了自己的亲人饱受着病魔的侵害时,这时我才知道,我不需要我有多么的伟大,我只希望我用我所学的东西,知识,尽自己最大的努力帮助我的亲人;朋友,同学还有正在看这篇文章的你,重新衡量一下自己,重新拾起你的未来。

有人问我,人为什么要活得这么累,为什么我还要这样的付出?我有时候总是会冷静的问问自已,我们在追求什么?我们活着为了什么?有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己的伤口。有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。有时候,发现自己一夜之间就长大了。

身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着泪的她,后一秒人前即刻洋溢灿烂。他们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜亮,在照不到的背面却将悲伤深藏。也许我们很难做到这样,但是,我们可以重新拾起自己的未来,让它永远明媚鲜亮。也许坚强只是外表,要如何伪装才能告诉自己,脆弱是另一个世界的东西。

生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。诚、温馨快乐。微笑面对你身边的一切。这样你就会明白其实自己也是一个强者,是不会向挫折低头的。

失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的梦想屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想,但你还是不想放弃,很不甘心。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。因为我们要知道只有自己经历过得生活才是自己想要的生活。

很多时候我也曾迷茫,我不知所措;我不知道自己在追求什么?但是当我想起了家人,想起了自己的誓言时,我也会重新抓起。吾非圣贤,怎么会没有犯错误的时候呢。只要我们抛下过去的过错重新来过,我相信你已不再是当初的自己,将会变得更加优秀。我曾经想过希望自己能够成为一名设计师,但是,更希望自己能够成为一名励志演说家。用自己的行动,经历改变正在迷茫中的你。

本以为我们可以抛却一切过错,只是为了自己年少轻狂,但,是我们高估了自己,高估了时间,还是低估了那双期盼的,含着泪水的眼神?

生活给了我们很多,让我们懂得了信念这个东西,让我们知道了贫穷这个术语,更多的让我们明白了活在这个世界上的意义。不是为了别人,而是为了自己。趁着自己还年轻,有什么想法就去大胆的尝试,珍惜每一次尝试的机会,现在还只是刚刚开始。

未来是什么样的作文六年级下册【二】

现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。

假如我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。

假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。

假如我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。

我长大了一定要当一名教师。

未来是什么样的作文六年级下册【三】

在未来任何事情都有可能发生,以后的手表会是什么样呢?

在未来,这种手表会随着好坏而变得不同。一个人偷了你的手表,他就要让手表重新开机,并且开机时要有正确的指纹——主人的指纹。有小偷或是坏人来你家、身旁,手表都会发出一种激光射向这个人的头脑,被射中后,他的思想就不会这么坏。手表的内存是无限大的,可以上网,可以下载,可以看电影,可以玩游戏……真是应有尽有,而且它的电是用不完的。

每当一小时过去了,手表就会响起一声,还会说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。主人你要珍惜时间,把握住一分一秒。每当你在做一件事情时,如果你做地慢,快来不及时,它就会提醒你:主人,你要珍惜时间,尽量快一点,也要保证质量好。如果你做地快时,它就会告诉你:稍微慢一点,别着急,在快的基础上,要做好一点,但也不要拖拉。

我非常喜欢这只功能特多的手表,希望我们每一个人都认真学习,最后发明出这种手表。

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