我哭了写作文怎么表达【一】
我实在忍不住了，泪水夺眶而出，和"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”没什么两样了。我一边哭一边摸着自己被打肿的膝盖角，刚一碰，我哭得更厉害了，大把大把的泪珠往下掉，打湿了我的衣襟。我从心里埋怨着教练对我的不公平……
正是下雨天，我们来到训练馆，教练刚拿出乒乓球，屋外响起了一阵震天动地的打雷声，教练对着天空望了一会儿，灵机一动，说：“我们来打循环赛，怎么样?”我们赶紧拍手叫好，举双手赞同。要知道，已经有好几个星期没打循环赛了。队员们各积压摩拳擦掌，一副胜券在握的样子，好像个个都是第一。
比赛开始了，教练拿出记事本，在上面分别写了球员的名字“曹竞舸、王子川、张瑶……”。
比赛进行了一大半，我打赢了王子川，王子川自然很嫉妒，但事实胜于雄辩，铁一般的事实就摆在他面前，只好作罢。
我终于可以下台休息一会了，我气喘吁吁地回到坐椅上，拿出一瓶矿泉水喝起来。
这时，王子川像一个贼似的窜过来，对我神秘地说：“唉，看呀，我带了什么?只见他小心翼翼地从口袋中掏出一团东西，我定睛一看，呀!是战斗王陀螺!
我把矿泉水瓶拧紧盖子，凑近他说：”你一定皮痒痒了吧?难道你不知道教练的“三禁”?这玩意儿要让教练知道了，非得让你吃竹笋炒肉不可!你的陀螺也会被他摔了七零八落!“他先是一惊，又不慌不忙地说：“没事!这事只有咱们俩知道，只要你守口如瓶。我相信绝不会有第三人知道的!”他把陀螺放到地上，把鞭子一抽，陀螺便在地板砖上飞快地旋转起来。
我好奇地拿出一根小木棍碰了一下他的陀螺，没想到这陀螺这么没用，还没等我反应过来，底盘已经飞到九霄云外去了。
王子川见此情景，顿时气得火冒三丈，从嘴里咬牙切齿地踹出几个字：“你赔!”我连忙不停地道歉，他随口骂了一句话，我生气了极了，对他说：“你怎么能骂人呢?就在这时，教练看见我在说话，便走过来问：“是谁先说话?”他，“王子川边说边用食指指着我。我刚想争辩，教练便不分青红皂白打了我一顿，还用乒乓球拍打肿了我的膝盖。我当时真是哑吧吃黄莲——有苦说不出啊!再看看王子川，脸上一副复仇成功的样子，我顿时明白了几分……
那次，一向很坚强地我哭了，不是由于那顿痛打，而是为了教练对我的不公平对待打抱不平。
我哭了写作文怎么表达【二】
??瞬间我哭了记得小时候，妈妈经常教导我女孩子要学会坚强，不能跟林黛玉似得动不动就哭，所以我从小到大很少哭鼻子，可我有一次哭的却很伤心。
暑假的第一天，我到我朋友家开的幼儿园去玩耍，第一眼便看见一个衣衫单薄地小男孩，正在抢一位小姑娘手里的棒棒糖，我很生气地走了过去，一把抓住小男孩的胳膊，准备让他把棒棒糖还给人家，在我刚要开口的时候，那个小男孩胳膊一甩挣脱了我的手掌，还边跑边朝我做鬼脸，我很是生气，于是便跟我的朋友说了这事。她说：那个小男孩叫小米，他是个孤儿，被一位好心的人家给收养了，我妈妈觉得他很可怜，就把所有的玩具都给他玩，甚至还把他当做自己的亲儿子来看待，嗨！都怪我妈太善良了，才养成了小米的坏习惯，说实话我一点也不喜欢他，上次还弄坏了我心爱的`玩具，这事我还没跟他算账呢！哦，我才明白他原来是个孤儿，看样子都是大家把他给惯坏了。
过了好几天，我又一次来到了幼儿园，这时阿姨连忙走了过来说：快乐乐，你帮阿姨看看我们园里的小朋友到齐了么，阿姨岁数大了脑袋不好使，我家琪琪还很粗心，她数数我不放心？好呀，阿姨我一定能查好，你就放心吧！阿姨说：谢谢！我对阿姨微微一笑，变仔细数了起来，花名册上面明明是31人我怎么查都是30人，难道是我查错了，于是又查了好几遍还是30人。我马上去找阿姨，阿姨说：我知道是30人，少了一个小米。说完阿姨的脸色有些悲伤，我忙问道：那个小调皮没来多好呀，你看这里少了他，幼儿园的次序多好呀！你误会他了，他拿小妹妹的棒棒糖是因为那上面有虫子，琪琪的玩具也不是他弄坏的，他还把它一针一线缝上了，这孩子还做了很多好事，我都说不过来了。你知道他为什么是孤儿，因为他出生后患有先天性心脏病，所以他的父母才把它给抛弃了，他的病随时随地都有生命危险，但最后还是离开了我们，哎！好可怜的孩子呀。阿姨流着眼泪地说着！
此时我的泪水在眼眶里打转，大家异口同声地说：小米呀！我们错怪你了，你是一个好孩子，我们来世再做你的好朋友！听到这我已泪流满面……
我哭了写作文怎么表达【三】
在我幼小的心田里留下了这样的回忆。在寒风凛冽的冬天，天上飘着洁白的雪。冬天对我们而言是多么美好。清早，我吃完早饭就匆匆忙忙地来到学校。好一般美景，我被这冬天的雪所陶醉。我与伙伴们玩打雪仗的游戏，我们跑呀，跳呀，仿佛像脱了缰绳的野马驰骋疆场。给这银装素裹的校园，增添了几分神韵。“叮零零……”上课的铃声在这仙境般的环境中打响了。我恋恋不舍地离开洁白的操场，迈向我知识的殿堂——教室。老师严厉的问：“同学们在你们活动中，有没有谁把校园的梅花摘了？”顿时热闹的教室变得一般的寂静。同学们个个低着头，只有我昂首挺胸，因为我没有摘。老师生气地说：“少杰是不是你摘的？”我听后大吃一惊，慌忙站起来说：“老师，有谁可以证明？”老师理直气壮地说：“那你又有何证明你没有摘呢？”一句话问的我张口结舌。此时，我心里受到了极大的委屈。心想：老师呀，你能不能有了根据再判断，不要无缘无故地把罪裁到别人的头上。我越想越伤心，那不争气的金豆豆在眼眶里打转，终于忍不住流了下来，像断了线的珠子……我自言自语地说：“唉！人世间有多少不公平的事呀！”
俗话说：男儿有泪不轻弹，可这次我哭了，因为我受到了委屈。老师啊，那花我真的没摘！
我哭了写作文怎么表达【四】
那一次，是冬风环绕的时候。那一次，有多少个那一次。唯有那个那一次，让我的心感到了温暖，让我的泪感到轻狂，潸然落下。
他，是我的一个同学。他性格很怪，不经常笑。他是个孤独的人，他长得很胖，浑身上下都是一股的傻气。于是大家给了他一个绰号：傻大。
傻大很孤僻，学习成绩也不太好，很少与人谈话。坐在角落的他，就像一颗枯萎的小草。
那一次，是寒冷的冬季，我不敢说我不爱冬天，但这寒不胜防的冬天，真是有够我受的了。终于，我还是感冒了，鼻涕像水龙头一样往下流，真是让人讨厌。
真可怕，偏偏在上学的时候感冒了，算了，咬咬牙就过去了吧。那节正好是体育课，同学们都欢喜的去上课了，唯独留下了感冒的我和补作业的傻大。
虽说是留在教室，这里的冷风还是入侵。没吹过一次就像一把小刀，刮走我一块肉。我在桌子小睡，看着教师角落的傻大。傻大脸红红的，蓬乱的短发，还有他那小的看不见的眼睛，是他的代表。傻大的笔刷刷的响着，他穿着一件棉外套，嘿!还真是不怕冷啊!
傻大也抬起头来看着我，教室里唯一的沙沙声停下。他好像很惊讶的样子，似乎才知道我的存在，他看起来还真傻，愣愣的看着我。我吸了一下鼻涕，打了一个喷嚏。呼!真是受不了啊!
只见傻大慢慢地站了起来，走来我的位置，我看着他，想是一个陌生人，寒冷而又寂寞。只见他脱下身上的棉外套，披在我身上，他只是轻轻地说了一句：“我陪你去医务室吧。”我看着他，红扑扑的脸，高大的身影。我的心有一股暖流，他是个这样的人，我也站了起来，穿上傻大的衣服：“谢谢!”傻大的衣服真宽!
医务室要求我回家休息两天，我也只有奉命行事，当我要还给傻大时，傻大摇摇手说回来再还给他。于是，他匆匆的跑回教室，看着他那笨重的身子，颤颤巍巍，却是不为人知的善意。
两天后，我感冒也好了，回到了学校。但是，傻大却不见了，老师说他转学了。留下的，是这件大衣，是这些回忆……一次偶然的机会，我看到关于学生资料的表格。我惊奇的发现，傻大的父母篮是空的，而假体家庭住址，填的是一家不知名的孤儿院……那一次我真的哭了，我忍不住想起傻大。是的，他孤僻，他笨重。但是谁又知道他身后的故事?他只想当一个普通的男孩，他只想让自己好好地活着。我再次拿起傻大的大衣，这件大衣，真的很宽!
那一次，我没有忍住。这是内心的宣泄，这是感激的眼泪。那一次，我懂得了尊重，尊重每一个，任何一个人!
我哭了写作文怎么表达【五】
三年级放暑假的前一天，我和同学们都早早来到教室，七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。
这时，张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手，示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了，但和平时温柔甜美的声音相比，今天她的声音有些低沉：“同学们，不知不觉我们一起度过了美好的三年时光，你们也由小不点长成了懂事的大孩子，下个学期你们就要升入高段，成为四年级的学生了，将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿，张老师哽咽了，眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头，失声哭了出来。
我们这才反应过来，一切是那么残酷，和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别！我难过地低下了头，眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题，但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。
休学仪式很快就结束了，我的心里像布满了厚重的乌云，沉甸甸的。我回到家，闷闷不乐地扒了几口饭，就跑回房间。我寻思着：一定亲手做点有意义的送给张老师！我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时，心里顿时有了主意：折一盒幸运星！
先折一颗红色的，红色让我想起了张老师的热情，每当拔河比赛时，张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量，战胜强大的对手；再来一颗蓝色的，蓝色让我想起了张老师深海般的智慧，再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记，比如“藏”字：先搞绿化，再建工厂，水管接通，机器放好，长短电线，再按开关，真是朗朗上口；再折一颗绿色的，绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱：一次校运会上，我跳高屡试屡败，只得在一旁掉眼泪，张老师一路小跑赶来，用纸巾为我擦泪：“没关系的，你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩，还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多，和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。
可是这一切都只能成为美好的回忆了，尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师，谢谢您”时，泪水忍不住簌簌地从脸颊流下，模糊了双眼。
我小心翼翼地护着盒子，朝学校奔去，烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……
我哭了写作文怎么表达【六】
小时侯，认为父亲是一种严厉的象征，父爱始终是一个比较陌生、黯淡的词，因为这种错觉，让我将父亲笨拙的爱忽视了。只当我上了初中才让我慢慢地读懂：父爱是羞于表达、疏于张扬的。所谓“大象无形，大音稀声。”父爱，无边，亦无言。父爱更象是一杯浓浓的咖啡，将生活中的点点滴滴，凝聚成一个永恒的“背影”，
记得我上小学4年级的时候，有一天，放学之前，忽然，天空中电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，那大颗密集的雨点仿佛带着强烈的愤怒，狠狠地袭击这大地，教室外的操场上很快便水浆四溢，泥泞不堪了。到了放学的时候，家长纷纷送来雨鞋雨伞，同学们一个个被接走了，空旷的教室里只剩下我一个人孤独地站着.00，那时学校停电了，教室里寂静昏暗，我心里害怕极了，我期待着父亲，我相信他一定会来的。只是我家离学校太远了。我那幼小的心灵一分一秒地煎熬着，我走到教室的门口望着学校门口那条泥泞的小路，小路上行人逐渐稀少，难道父亲真得不来了？忽然，我看到一个熟悉的身影匆匆赶来，父亲终于来了，他撑着一把伞，我张开双臂呼喊着：“爸爸……”他没有说什么，只是给我撑着伞，我拉起他的手走在泥泞的小路上，依偎在父亲的身边感觉我的身体里有一股力量在萌生，我不禁流下了那激动的眼泪那是我心中永远的“伞”。
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。
我哭了写作文怎么表达【七】
我一向都觉得自己英语学得不错，因为历次考试下来，在班里都是名列前茅的，为此我没少沾沾自喜。可是，万万没有想到的是，潘老师执教后的第一次考试，就给我兜头浇了一盆冷水。
“83”，望着试卷上这鲜红的数字，我一下子懵了，简直不敢相信自己的眼睛。在同学们诧异的目光下，我低下了那一贯以来高昂的头，甚至连翻开那厚厚的英语书的勇气也没有了。“83”分像一盆冷水，浇熄了我的热情;像一把重锤，敲碎了我的美梦。
我总觉得潘老师分析试卷时，每当讲到我出错的地方似乎就会强调一下;总感觉到老师的目光时不时地在扫向我。有两处错得实在太离谱了，以至于老师毫不客气地点了我的名，当时我真感到无地自容，恨不得有条地缝可以钻进去。
俗话说“男儿有泪不轻弹”，我虽然还不是男儿，可自幼就十分倔强。有时在家里做错了事，爸妈即使说得再重，我也不掉一滴泪。可这次，当老师点我名时，我怎么也控制不住自己，泪水就像断了线的珠子顺着脸颊滚落下来。我并不是怪老师批评我，因为我知道老师很爱我，很器重我。我是为我自己的粗心，为自己的骄傲而悔恨。前几次考试，特别是有一次试卷内容相对来说比较难的考试中，我得了全班第一，在一片赞扬声中，我有些飘飘然了，认为自己有英语天赋，不必费劲也照样可以学好英语，于是课堂上听讲再也不那么专注了，课后完成作业也不再那么一丝不苟了，这次成绩滑坡当然也理所当然了，它根本就不能算是一次意外。
想到这些，我的心像扎了芒刺，痛苦地跳动，思绪像触了电，麻木地翻滚……我仿佛看见了爸妈为我操劳而忙碌的身影。爸爸虽然忙得不可开交，但抽空总要过问我的学习，出差时也不忘给我捎带几本书。妈妈是一名教师，既要忙工作，又要干家务，还要辅导我学习……而我居然用83分来报答他们，眼泪又一次模糊了我的双眼……蓦地，我的耳边响起了脚步声。当我回过神来，潘老师已经站在了我身旁，她望着我红肿的双眼，看了看我的试卷，她把手搭在我的肩膀上，亲切地说：“严涵，失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。吃一堑，长一智，你要好好分析一下失败的原因，吸取教训，一定会迎头赶上的。”老师的目光中充满了鼓励，充满了希望，更充满了信任。
我望着老师，顿觉勇气倍增。擦干泪水，我使劲地点了点头，翻开了厚厚的英语书……
我哭了写作文怎么表达【八】
“512”地震以后，我曾经看到这样一些图片：北川中学的操场上一个个蓝色的袋子整整齐齐地摆放在地面上，里面装的是北川中学逝去的师生。地震前，他们还是一个个鲜活的生命，在教室里朗朗地读书，在操场上尽情的玩耍。可如今，他们都已经“魂归故里”了。北川中学是当地的一所重点中学，在这里就读的都是每个家庭的骄傲，将来很可能就是祖国的栋梁。看到这些图片，我不禁为了这么多逝去的年轻生命感到惋惜，流泪。 另一张照片拍摄的是一个叫郎峥的小男孩，在被解放军叔叔解救出来后，在担架上艰难地举起勉强能动弹的右手，敬了一个礼，这个礼不知是军礼还是少先队礼，但它代表了郎峥对解放军叔叔深深的谢意。
令我吃惊的是，这位“敬礼男孩”是个年仅3岁的孩子。这懂事的孩子使我感动，又一次让我泪流满面。 这些图片令我终生难忘！
