小蜗牛的壳为什么没了作文(小蜗牛壳不见了的作文)

小蜗牛的壳为什么没了作文(小蜗牛壳不见了的作文)

首页写景更新时间:2023-12-10 15:32:19
小蜗牛的壳为什么没了作文(小蜗牛壳不见了的作文)

小蜗牛的壳为什么没了作文【一】

小蜗牛报了名,但是他还是输了,他特别不高兴,他回家问妈妈:“妈妈,妈妈,我们的背上为什么要背着坚硬的壳呢?”妈妈说:“蝴蝶姐姐有天保护,蚯蚓哥哥有土地保护,他们靠天靠地不是好汉,我们蜗牛不靠天也不靠地,流自己的汗,吃自己的饭,就是个好汉。咱们背上的硬壳也是咱们的保护伞,它能保护咱们躲过敌人的袭击。”小蜗牛听了妈妈的话想:妈妈说得对,我们说也不靠,只靠自己生活,是一个好汉。于是,小蜗牛用纸擦着他的壳,把它擦得亮亮的,非常漂亮。

一转眼,四年一度的运动会又到来了,小蜗牛又参加报了名,这一次,小蜗牛尽了最大的.努力,但还是输了。小蜗牛垂头丧气。

但他又想起了妈妈对他说的话,于是小蜗牛就坚持每天都起来的早早的到外面去练习跑步,可是,冬天的天气实在太冷了,把小蜗牛冻得直哆嗦,但是小蜗牛并没有放弃,他还是持之以恒,坚持不懈,就这样,他忍耐着寒冷,继续练习跑步,经过一天天,一月月,一年年的练习他跑得越来越快了,又过了四年,运动会又到来了,小蜗牛又报了名,这一次他对自己充满了自信。

比赛开始了,裁判员大象吹了一声哨子,运动员们就奋力向前跑,但谁也没有超过小蜗牛。这一次,小蜗牛赢了,他高兴的欢呼起来,运动会结束了,小蜗牛抱着奖杯又唱又跳的跑回家,他把奖杯给妈妈看,妈妈高兴极了,他抱住小蜗牛,对他说:“你真棒,你是一个真正的好汉。”

就在这时候,蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥也来了,蝴蝶姐姐说:“你得了奖,可真棒,我真为你感到自豪,于是,我决定送给你一样礼物。”蝴蝶姐姐拿出了一个棉被,她说:“现在是冬天了天气很冷,我就为你做了一个棉被,你就收下吧。”小蜗牛就收下了这份礼物。

蚯蚓哥哥从背后拿出了一个冬季都吃不完的草,他说:“你赢得了比赛,但是还要继续努力,争取在下一次的比赛中在拿一个奖杯回来,所以,你现在就要多吃有营养的食物,让身体健健康康的。”小蜗牛非常感谢蚯蚓哥哥。他对蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥说:“谢谢你们,我一定不会辜负你们对我的期望。”

傍晚,小蜗牛的妈妈给小蜗牛做了一顿很好吃的美餐,蜗牛爸爸也回来了,蝴蝶姐姐和蚯蚓哥哥也留在了小蜗牛家一起吃晚餐,他们吃得津津有味,尤其小蜗牛。

小蜗牛的壳为什么没了作文【二】

一秒、两秒、三秒……

时光不停流逝,大地在颤抖着,每个人沉浸在一片黑暗中,内心充满忧虑,焦急,期盼……挂在你们脸上。雨水混合着泪水一滴滴洒落在地上。一座美丽的城市,瞬间倾倒,化成一片废墟。天,漆黑的压下来……

你们在心中祈福着,心里充满忧虑与惶恐,面上却是平静如江水,因为你们想让你们的亲人更坚强,不想让他们悲哀。此刻我那一向平静的心颤抖起来“加油,要懂坚强”。心里虽这么想,但眼泪不争气的来了出来,你们陷于危难之中,做为同胞的我,心与你们同在。

是的,我们同你们一样,心中期盼着明天阳光的到来,多么期望你们能从灾难的魔爪里逃出,我们的心永远同你们在一齐,振作起来吧!相信团结就是力量。当我看到你们不放过一丝期望,用自我的双手从砖瓦的碎片里,救出一个个垂危的生命。此刻的我紧紧握住双手,内心为你们祈祷着,“不要有事,千万不要有事。”期望你们不要沮丧,不要悲伤,抬起头勇敢的应对残酷的现实,现实虽残酷,但不要怕,我们与你们用在大胆向前走。

灾区的人们,我们也许并不确切的明白他们的名字和以前的生活状态,但我们唯一明白的是,你们是我们的同胞,你们在某个时空上是我们的兄弟姐妹,你们与我们一样都有着生活的热望与梦想。

这场突如其来的特大地震,让许多生命尚未充分展开便直接面向亡,让许多也许普通至极的生活理想从此归于寂,再也没有实现的可能。不要怕!有梦就有期望,只要不放过一丝期望,相信我们能同你们一齐共建一个新唐山。

加油,人生路途是有坎坷,所以我们要懂坚强!

小蜗牛的壳为什么没了作文【三】

自从上了中学后,作业就比小学多了N倍,一到休息天,我们就愁眉苦脸,叫苦连天。就这样熬啊熬,一直熬到了放寒假,本以为亲爱的老师们会高抬贵手,放我们一马,到了放假的那一天,老师们进来,神情和平时留作业时一样,我不禁暗自高兴,可没想到,作业是那么的多,进来留作业的老师一个接一个,一个接一个,我们的手在记作业的纸上不停的运动。顿时感觉那作业如汹涌的洪水般向我们咆哮而来,感觉老师的嘴就像机关枪一样向我们疯狂的进行扫射,扫射完毕了,海啸过后灾区人民什么样,可怜的我们就什么样。悲哀吧!

我们对老师的态度和喜爱程度,在一定程度上取决于老师留作业的.多少,态度好了,上课就好好听讲,态度不好了,上课就对老师爱搭不理,也如此,我们也知道这样不好,但没办法,小孩嘛,就是这样。数学老师像是看透我们的心思一样,考试之前,对我们说,分数越高,作业越少。这一招激起了我们学习的动力,和对数学的兴趣,上课、考试我们都认真对待。放暑假,老班留作业时说:“我要不要也学学你们数学老师,按成绩给你们留作业呀?”有人说要,也有人说不要,我说要,因为我这次考的成绩还不错!英语老师留的作业最多,我们在背后免不了要发发牢,我们知道这么做不对,可我们真的是很不高兴嘛!

有一天上英语课,学习homework这个单词,意思是“家庭作业”,老师说这是一个不可数名词,哈,敢情国内外都一样,作业都多,都成了不可数的名词了!

现在的我就像一个蜗牛,背上背着重重的壳,但仍然迈着我小小的步子,一步一步地靠近那高高在上的象牙塔,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着我的脸。小小的我有大大的梦想;重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和总有一天我有属于我的天!

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