记忆的影像作文600字生动形象【一】
一桩桩往事，埋没在记忆的洪流之中。但如果你平心静气，待“他们浮出水面，回忆着，记忆的影像便也渐渐清晰。”
童年永远是无忧无虑的，我最怀念的还是那一段乡村生活……
月色，渐渐笼罩了整个村庄，小河在松林间躺着，水流声静悄悄的，又是平稳的，远处偶尔才传来几声犬吠。月光像一抹白纱，轻轻披在每家的屋顶上。此起彼伏的秋虫声一唱一和，为村子里带来许些凉意。
“快点跟上！”表哥在前面催促，我答应着，轻巧的绕开杂物，和表哥奔跑在乡野小路上。
不知过了多久，前方，是一片杂草丛，在月光和虫声的相伴下，充满了神秘的气息。
表哥从我手中接过手电筒，轻声说“待会儿，我们就可以抓蟋蟀了！”
我的内心十分激动，表面上却没说话，只是点了点头。表哥和我静静地等，一丝晚风迎面拂来，蟋蟀似乎也感受到了，开始了它们的大合唱！
表哥竖起耳朵，悄悄地靠近一位“演奏家”。脸上露出了一丝笑容，说时迟，那时快，表哥猛地扑了上去，将一丛杂乱无章的杂草压了下去。
再次起身，仍然没有。表哥什么也没说，他的'眼睛清澄而明亮，他挽起袖子，紧紧盯住一只十分漂亮的蟋蟀。
这一次，表哥和我都十分谨慎，看来，这一只蟋蟀恐怕要“前后受其敌”了吧！
二话不说，表哥率先冲了上去，双手一合，想将蟋蟀“留下”，但蟋蟀轻轻一跃，跳到了另外一边，发出嘲笑的声音，仿佛在说：”就你们两个，还想抓住我！”
我奋力一跃，同时，双手伸过去，以迅雷不及掩耳之势抓住了它，任凭它在我手中挣扎。
我小心翼翼地打开手掌，这的确是一只极好的蟋蟀，外部似黑似灰，直到现在记忆中的影像，也能清晰地呈现。
我和表哥将它放入玻璃瓶中，手挽手往村里走，星光灿烂，我们不虚此行，表哥带我了解了乡野情趣，让我记忆深刻。
月光倾洒在相间小路中，晚风带来了凉爽，天空中亮着几颗明星，整个乡村给人以安稳的感觉。这次捉蟋蟀便是一次记忆深刻的往事，时隔多年，这次“探险”仍然是我记忆中最美的影像！让我无法忘怀……
记忆的影像作文600字生动形象【二】
有一日，正行在街上，耳边偶然响起一串旋律，那般熟悉，又那般陌生，锁紧了眉头，记忆的影像在眼前映过。
也不记是何时了，约莫四年前罢，在一个小山村里，曾听一个老艺人拿马头琴拉过这曲子，那时初闻此曲，毕竟年少无知，对那琴生了几分好奇，便要凑近些看看，却被父亲一把拉住。父亲正要说些什么，老艺人却回了头，仿佛背上生了双眼睛，慈祥地望着父亲：“让他看看吧“。得了许可，我便欢天喜地地奔过去，细细地看起琴来。正看到琴头时，偶然抬头一望，竟发现老艺人原来失了明。他那双并不存在的'双眼似乎也望着我。他愣了一愣，神色变得十分奇怪，使劲摇了摇头，似乎要甩掉些什么。晃完，旋律又响起来。仿佛明白了什么，点了点头，便坐回到父亲身边。
后来，好像楼下出了什么事，父亲便带我匆匆上路回了家，也许是特殊的情感罢又或是偶然罢，到家了抱起吉他就往补习的老师那里冲，老师也欣然接了我入门来。正弹了几首学过的曲子，提出来要学那曲子时，老师伟岸的身影似乎缩下去几分，笔直的腰也弯了几分，脸上流露出几乎和老艺人一模一样的神情，叹了口气，说道：“好吧，我教你。”当时欣喜若狂，而没注意到老师眼中闪过一丝异样的光彩。
学了曲子，高高兴兴回家去。路上遇到几个帐篷，还有一个大大的圆盘，写着一个大大的“祭”字，走了近些一看，还有一的带着个长长的管子的老者，好像叫什么唢呐吧。偶然间，他拿下唢呐吹了起来，刺耳而悠扬，伴着柔和的声音夹杂着几声若大若小的哭声传来。突然间失了神，像个僵尸一样走着。走着走着偶然听人说：“李海洋真心眼，做不得的事，非做，人救是救下来了，自己倒……”听了这话儿，我似乎明悟了，回到家中，也愣愣发起神来，这似乎并不是什么好歌，看老艺人、老师还有那李海洋，似乎这歌犯了啥忌讳。不甚吉利。
待记忆的影像播完，回过神来，便背着吉他继续行着，行着……
记忆的影像作文600字生动形象【三】
近日，香港展出的一只大黄鸭，却变成了“片皮鸭”。有谣言称是因大陆游客破坏了展物，虽然后来展出方出面解释大黄鸭并没有受损，只是拖走例行检查，与大陆游客无关。但凡事都有原因。谣言的流传使我们不得不深思一下大陆游客给游区的印象到底有多差呢？
其实，在很多国外的旅游圣地都有用中文标示的“请不要随手乱扔垃圾”等标牌。为什么用中文书写呀？答案自然不言而喻了！可见，中国游客给游区的印象真的十分不好！
事出必有因，为何中国游客会给游区留下如此之差的印象呢？这让我想起了5月25日《新闻晚报》报道的“在埃及最难过的一刻，无地自容。”网名“空游无依”的一条微博迅速引发了热议，他在埃及卢克索神雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，为国人轻易破坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。
其实这样的事情并不少见，从小公园中的亭台楼阁，到名山大川的著名景点，从故宫的铁杠，到著名佛殿的涂鸦，人们看到了多少个“到此一游”。与刻字留言相比部分中国游客不顾场合地喧哗吵闹，在公共场所抽烟、随地吐痰、随手乱丢垃圾、不排队等不文明的陋习更为常见。我们应该从中反思什么？
很显然，教育的缺失，是导致孩子在文物上刻字的原因之一。但不可否认的是，大人的言行对小孩子的影响也是很大的。所以要杜绝不文明出游现象，仅仅对孩子的惩罚和责怪是不够的。这些陋习是基于国人的道德水准和文明素质，所以想要解决这些问题最最重要的是，提高全体国人的道德水准和文明素质。
提高全体国人的道德水准和文明素质，就应当着眼于在家庭教育和学校素质教育上下功夫，而不是“铁路警察----只管一段”。
这次的“大黄鸭”事件就像一个警钟，敲在每个国人的心头，部分大陆游客的不文明出游，已经在全国乃至全世界都留下了很不好的印象，如果不加以约束，后果难以预料。
现在开始吧！着眼于家庭教育和素质教育，在事态没有更糟之前，努力于人们道德水准和文明素质的提高，从而不断改善部分中国人在各游区的形象!
