巩义二小校园的作文【一】
我最敬佩的抗日英雄是王二小。
他曾是一个普普通通的放牛娃，过着普普通通的日子，日子很苦，算不上快乐，但他有家，有他的父母，直到有一天，王二小的家来了鬼子，他们的一颗炮弹炸毁了王二小家，他的父母从此去，年仅11岁的王二小伤心欲绝，但伤心的同时，他暗暗下了一个决心，要为父母报仇。他加入了儿童团，每天给八路军放哨，用放牛作掩护。有一次，鬼子来了，他们逼着王二小带路找八路军，王二小使计带鬼子到八路军的包围圈，原想着是王二小带到后立刻跑，没想到还是让狡猾的鬼子看出了端倪，把王二小给了。他牺牲时，只有13岁。
我敬佩他，因为他少年有为。梁启超老先生曾说过一句话：“少年强，则国强;少年智，则国智。”他的勇敢和机智为抗日事业贡献了一份力量。他从小就拥有远大的抱负心，因为有了这坚定的信念，他才有了勇气去与凶恶的敌人周旋，小小年纪却有如此大的勇气，他当我敬佩的英雄是当之无愧的，王小二不仅值得我敬佩，更值得所有人敬佩!
这就是我最敬佩的少年抗日英雄——王小二。
巩义二小校园的作文【二】
王二小是一个少年英雄。抗战时期，二小的爸爸、妈妈还有哥哥都被日本鬼子打了，他非常痛恨日本鬼子!他没有了爸妈，只能靠帮人家放牛养活自己。
有一天他看见敌人又来扫荡，就想跑下山崖去告诉八路军，就在这时候，日本人看到了王二小，就叫人把他抓回来带路，开始王二小不肯，后来他想起八路军对他说过的话，就同意为她们带路，先是日本人叫他走的慢点，后来他越走越快，日本人对她说说：“小兔崽子，，我叫你走的慢点你就给我瞎走，当心我把你咔嚓，听见没有?”“听见了”，说。后来把日本人带进了八路军的埋伏圈，突然枪声四起，这时敌人才知道自己被骗了。 他们把二小挑在枪间，摔在大石头上。
看完这部电影，我特别感动。王二小是个坚强又聪明的孩子，我一定要向他学习，这样长大以后才能成为有用的人才。
巩义二小校园的作文【三】
上个星期四我们全体师生去看了一场难忘的电影，名叫《二小放牛郎》。
电影中有两段故事让我记忆深刻。
抗日战争时期，有个山村的小孩子，名叫王二小。他很聪明，有一次他放牛时被敌人抓住了，敌人把王二小打晕了，二小醒来时已经被关进了大牢。二小灵机一动，把身边的空瓶子砸碎割断了绳子。然后拿起棍子把油桶撬开推了下去，正好落到火堆旁边，“轰”地一声浓烟滚滚，吓跑了日本兵，王二小得救了。
还有一次，王二小在站岗时被敌人抓住了，敌人叫他带路。二小想了想答应了，结果王二小把敌人带进了我们八路军的埋伏圈。只听几声枪响，敌人全部被消灭。而正是这次战斗中，王二小也壮烈牺牲了。当时他只有9岁。
看完电影我被王二小的故事深深滴感动。我一定要向聪明、勇敢的英雄王二小学习，学习他临危不惧、舍己为人的精神。
巩义二小校园的作文【四】
6月25日，我们去上海八佰伴新世纪影城观看了等待已久的电影——《西柏坡2》。看完后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被主人公王二小那热爱祖国、不屈不挠、舍生取义的精神所感动，我对他充满了敬佩。
电影讲的是1941年日寇对我抗日根据地进行疯狂大扫荡，在一场场对敌斗争中，英勇的平山团让敌人闻风丧胆。驻扎在平山县一带的日寇为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志，将矛头对准了平山团战士们的家园。西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王，经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄，但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。一天，敌人扫荡了南滚龙村，二小的家被毁了。失去亲人的痛苦让王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、枣花，还有其他西柏坡村的孩子想方设法安慰二小，给他鼓劲。二小重新振作起来，和大家一起劳动、练兵、重建家园。进山抓八路军伤员的日本鬼子在山里迷了路，被二小和枣花发现。为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移，二小和枣花兵分两路，由枣花回西柏坡村报信，二小则故意暴露自己，被敌人抓住。在给敌人带路时，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敌人引进了八路军的伏击圈。日本鬼子被消灭了，二小也壮烈牺牲了……
这个电影里，王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
巩义二小校园的作文【五】
2016年9月19日，我们参加了以“爱我家乡 走进巩义 了解杜甫 品读唐诗”为题的游学活动。
下了车，“杜甫故里”四个大字在门上光辉耀眼。首先我们走到了诗圣大道，在大道的中央，有个高高的杜甫像，这个像，是由美术家项金国经过画图，雕刻出来的。在杜甫像两旁的石头上，还刻有许多的书法字。走过杜甫像，远远望去，一条长长的桥横跨在河面上，桥名为“诗圣桥”，桥为拱桥状，所横跨的河是泗河，泗河是伊洛河之一的河流。继续走了一段路，抬头看，那一座山多么像笔架呀，顾名思义“笔架山”。在笔架山的斜前方，我们来到了杜甫诞生的地方，“杜甫诞生窑”，站在门口看，我仿佛看见了杜甫曾经的童年时光。
带领我们的李老师还给我们讲了杜甫的爷爷和爸爸都是诗人，受祖辈的影响，杜甫从小就热爱作诗，7岁时自己就写出了第一首诗«咏凤凰»。9岁时，杜甫的毛笔字已经练习的非常好，刚劲有力。在我们休息的过程中，我们男女生进行诗词比赛和背诗大赛，比赛的过程中我们又紧张又兴奋，最终第一局1:1平，第二局我们女生胜利。李老师还向我们说了杜甫三游，第一次游学是在吴越;第二次是在山东河北，并创作了«望岳»这首诗，第三次游学在梁宋，与大诗人李白相遇。在休息的时候，李老师领着我们回忆了曾经所学的古诗，还教我们背诵了«望岳»和«春夜喜雨»。
下午，我们参加了庄严的参拜仪式，是为了纪念大诗人杜甫。接着，李老师还带我们观看了纪录片，分别是：«不眠忧战伐»«穷年忧黎元»«推己及人»«润物无声»，都是关于当年战争的片段。
就这样，一天的行程很快的结束了，我们带着疲惫和开心，返回了学校。
巩义二小校园的作文【六】
孩子是祖国的未来，为了孩子的健康成长和全面发展，自2008年起，我区以社会实践活动基地为载体，以“素质教育”和“劳动实践”为主题，对全区中小学生开展社会实践活动教育。
金秋送爽，9月19日一早，我们回民一小六年级的学生们踏着晨光在老师的带领下到巩义杜甫故里开展了主题为——爱我家乡，走进巩义的社会实践课程。
走进诗圣杜甫出生和少年时期生活的地方，了解杜甫卓越的\'成就，诵读诗人的经典诗歌，学习杜甫高尚的人格情操，引导学生们珍惜眼前的幸福生活。学生们离开家长，跟随班集体参与课外实践活动，更有利于学生们开阔眼界，培养独立自主意识。
同学们走近诗人展区，游览了杜甫幼年成长的上院、三友堂、怀乡苑、万汇园，再现诗圣的成长历程和浪迹天下的旅程。’
接着带领他们参观了诗歌展区。这个展区通过立体雕塑与壁画展现杜甫的诗歌，还用投影来解说杜甫的诗歌。
在了解杜甫长安十年的悲惨遭遇之后，孩子们触景生情，不禁在心里默默吟诵诗圣杜甫那首脍炙人口的诗篇：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。虽然内在含义我无法理解，但诗人的爱国情怀深深的打动了孩子们。
