以痴为话题的作文的开头(围绕痴写一篇600字的作文)

以痴为话题的作文的开头(围绕痴写一篇600字的作文)

首页写景更新时间:2023-11-28 15:39:23
以痴为话题的作文的开头(围绕痴写一篇600字的作文)

以痴为话题的作文的开头【一】

记得有一次快乐的春游,我们玩的十分开心。

这次,我们每一位同学满脸笑容,手里拿着大包小包的袋子,各种各样的零食,因为我们今天要去春游了,各个同学都是精神饱满、兴高采烈。

我们坐的是公交车,不知过了多久,我们到了旅游景点—----翰园碑林,一下车,我们走到门口,首先看到一盆盆鲜花,并且还有用各色鲜花做成的美丽的孔雀呢!然后我们又进入了园内,园内的景色真是让我们大开眼界:有用灯笼做的嫦娥,听说它可以在晚上亮,而且特别漂亮,有真人扮的老先生,一开始,我们刚开始以为他是假的,可是,走近了看,才知道他是一个真人,同学们逗了逗他,他还咪咪一笑呢!还有大型毛笔,以前我只是在电视上见过,可从来没见过真的,今天,我总算见到了,还有……

我们一会儿看看那儿的鲜花,一会儿看看哪儿的小玩意儿,一会儿跑累了,老师给我们找了一片草地,让我们做下来休息,我们拿出零食和自己的好朋友一起分享,同时,我们也没有忘记老师,我们把自己的零食拿出一部分给老师。

我们吃饱了,喝足了,又踏上了旅游之路,我们爬了山,爬山时,我们只觉得很简单,可是一爬,真的很不容易,我们爬上了这座山,虽然很累,但我们也很开心。同时也让我们明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话。接着我们又过了小桥,那小桥真是“小桥流水人家”啊!

我们不知不觉到了离开的时间了,最后,我们才依依不舍地走出了大门,在回家的路上,我一直在回忆着今天最快乐、最美好的时光。一直让我留念着翰园碑林的每一种花、每一种玩意儿、每一盆花、每一座小桥、每一座小山……直到现在,每提到这次春游,我的'脑海里仍会出现这种情景。啊!翰园碑林,你真是太美了,你的景色是我一辈子都不能忘怀啊!

以痴为话题的作文的开头【二】

这个学期这个学期我的新同桌叫——小军。

刚开学初,我对他的映象就很不好。爱捣蛋,一下课,他就到处乱跑。都把我的东西搞掉在地上,不过他还蛮老实,帮我捡了起来,还傻乎乎地说了一声l对不起r。

他傻乎乎的样子还是蛮可爱的。他的一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般大的眼睛;高高的鼻子下长着一个又大又红大嘴巴。加上那乌黑发亮的头发,显得一点也不相称。

别看他的嘴巴的其实一点也不会说话,脑子也笨笨的,经常闹笑话。比如他想说l那支笔是我的r,却说成l我是那支笔的r。在英语盘的听众,总是把ltr写成lfr。

不过他还有一个优点l热心肠r。记得有一次,我刚狠狠的骂了他一顿,我刚狠狠的骂了他一顿,就要去参加l少先队r的会议了。开完会,同学们都放学回家了。l怎么办呢,我不知道明天听写的内容。正在我着急时,我的书突然从书包里掉了出来。我正气呢,一定又是小军干的,当我捡起书时,发现书上已经有人帮我画了听写的内容。我想一定是小军干的。我真不该用那么重的话来骂他。

从这件事以后,我知道了一个好同桌是不会因一点小事闹矛盾的,我也要做一个在别人心目中的好同桌。

以痴为话题的作文的开头【三】

要有不达目的不罢休的精神和气魄。很多学生补弱工作不成功主要原因就是坚持不够,毅力不够,半途而废,前功尽弃。

此外,还要对此中的困难有充分的思想准备,不能急功近利,不能急躁冒进,靠小成就凝聚大成功。

其他学科的学习,诸如历史、地理等,关键是要培养兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是不竭的动力!

有的老师只会布置一些抄抄背背一类的机械、枯燥作业,这样的作业不仅劳民伤财,效果不好,更重要的是扼了学生的学习兴趣,增加了逆反心理。本来这些人文、历史学科知识非常有趣,学生应该很喜欢,结果现实中,多数学生不仅不喜欢学这些“副科”,反而讨厌得很,成绩当然也就差得很。考试的时候,总是想方设法带点小抄,搞个小动作。所以,我认为,任教这些学科的老师可以给学生提供一些学习指导,但是不要再布置上述那样机械的、需要记硬背的作业了。

如果能推荐学生读一本历史方面的书,包括故事书,不仅能让学生开阔视野,增长知识,而且能激发学生对历史的兴趣。将来课本中涉及到相关内容的时候,他一定学得既认真,又快乐,效果就更不用担心了。

至于地理、生物等学科,只要在生活中善于观察,勤于积累,就一定会有意想不到的收获。比如农业生产与动植物的关系、与节气的关系,就涉及到生物、地理方面的知识,有了这些积累,学生在课堂上就理解得透彻、掌握得牢固。俗话说:“强扭的瓜不甜”,所以老师布置作业很有学问,绝对不是一道命令:“把……抄三遍,把……背两遍”这么简单,而是应该激发学生兴趣的,培养学生能力,开发学生智力。

暑假期间在做好初中知识的查漏补缺、通过阅读拓展知识开阔视野等工作之外,还要抽出一定时间对高中相关知识进行预习,特别是数学、物理及英语三个学科。这三个学科知识难度陡然增大,而且知识量也是猛增,新生一开始往往不适应,历年年因此掉队的学生都不在少数,准高中生们对此必须有充分的思想准备并采取一定实际行动。

总之,未来的高中生活除了学习方面之外,心理、生活、处事等方面都与初中有很大区别。希望未来的高中生们在这些方面都要有所准备,并且以高中为新的起点,树立远大的理想,勤奋刻苦地学习,努力成就自己的梦想,创造靓丽的人生、精彩的人生!

今年的中考已经落下帷幕,绝大多数初中生也将照例进入高中继续求学之路。然而,准高中生们面临的,绝不仅仅是称呼的改变和年岁的增加,也并非一个校门的变迁和一个年级级别的提升,而是心理和生理,学习和生活上的变化。在这个承上启下的过渡阶段,他们难免会有些不适应,这种不适应必然导致学生成绩的衰退,甚至人格的不自信,因此家长和老师们理应重视这段时间孩子们在生理及心理上的变化,并及时给予正确引导,使得他们的身心健康,德智体美得到均衡全面的发展。

以痴为话题的作文的开头【四】

明媚的阳光轻洒入户,洒在阳台一角那枚铁钉上,闪出真理的光辉。那光辉中似乎有一个身影,痴痴地寻找着什么,牵动了记忆。

记得那天放学后,无意间望见教室的'一角,一位少年正蹲在那儿捣鼓着什么。我怀着好奇上前看,只见他抱着一罐消毒粉,两眼放光,激动不已,仔细地研读着消毒粉的成分。我见他如此专注,便离去了。

中午,我怀着疑问想去找他,只见宿舍里的同学一派喧闹,与阳台上少年专注的身影却与周遭的喧闹格格不入。我走近看,他正仔细地摆弄着瓶子里的药液,不时滴加些什么。良久,他才发现我的靠近。一番交谈后,我才得知,他在做化学实验。但他的操作有一种野生的味道,我看他准备的一些材料并不同于老师在课上演示的,连仪器也是自制的,一番交谈才得知他常常留意身边可能发生反应的物质,然后运用掌握的化学知识去验证。说着说着他兴奋起来,眉飞色舞地讲述着自己即将进行一个准备已久的实验。讲述着自己脑海里新奇的构想,手不时地摆动着。我对这一切感到不解,这样如同大海捞针,注定难有结果,何不规规矩矩地买一些化学试剂呢?“只有在未知的情况下探索出来,才有意思呀。”他自顾自地说着,开始了实验。

我好奇他这调试了许久的药液能发生什么反应,在一旁看着。只见他掏出一个小盒子,里面装着些许收集来的消毒粉。他对准瓶口,将粉末小心翼翼地洒入瓶中,接着掏出一枚铁钉放入其中,便到了见证反应的时刻了。这一刻,我们屏住呼吸,目不转睛地盯着那瓶中的药液,空气里似乎只能听见急骤的心跳声。等待良久,药液渐渐从荡漾回归平静,似乎未曾改变,一切都是徒劳。

他低头沉默,我的心也一下子跌到了谷底。这时,一旁的舍友似乎早已对此司空见惯,劝说着他放弃。我也觉得这一切无意义,想要离开。他没有动,站在原地说:“大不了下次换别的,我早就做好面对失败的准备了。”此刻橘黄色的阳光下,他雪白的衣袖在微风中轻轻飘拂,双眸中迸射出坚定与不屈。

后来的几天里,他仍专注地探索了自己的实验。周遭依旧喧嚣,时而笑他太痴,徒劳地花费了时间。但他似乎听不见周遭的喧闹,如同苦苦求经的唐玄奘,心中只有佛经。脚下的艰难险阻未能阻止他前进,他依旧留心周遭的物品。一枚铁钉,半瓶可乐,那些在别人眼里无用的东西,他都视若珍宝,仿佛下一个便是他打开真理之门的钥匙。

许多天后,我听闻他又开始实验了。到一旁观看,随着一枚铁钉落入药液中,如同喷发的火山,似乎要挣脱瓶子的束缚,直上云霄,宣告真理。他惊叹这一幕,痴痴地笑出了声。

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,尽管如此,张岱依旧愿载着满船的痴,前往湖心亭看雪。或许对真理百折不挠的探索便是少年的痴,他如同一个虔诚的信徒,怀着心中的痴,在岁月的长河里,乘风破浪。

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