初一孩子暑假如何提高作文【一】
??草初一暑假作文你注意过小草吗？你了解他吗？小草并不引人注意但我还是非常喜欢它。
春天，小草会钻出土地 ,给大地带来生机；夏天，小草会越长越旺，给世界提供氧气；秋天，小草会慢慢枯萎，给土地施肥；冬天，小草会沉睡，把昵土牢牢抓住。
小草看起来很平淡，没有花儿那么绚烂，没有庄稼那么实用，更没有大树那么高大，但它们有着超群的毅力。就像唐代著名诗人白居易在<<赋得古原草送别>>一诗中写道“野火烧不尽，春风吹又生。”
记得小时候，我经常在爷爷家后院的草地上睡着，躺在上面特别舒服。小草有暖又柔，当一阵分吹过时特别凉爽。有一次，我正在享受着躺在草上的时光，但一阵子乌云从四面八方聚来，瞬间，天下起了暴雨！于是，我迅速冲进了窑洞中，雨不一会儿就停了。好戏才刚刚开始，冰雹猛地砸在大地上，响声如雷，巨大的.冲击力把大地砸的遍体鳞伤，我慢慢开始担心后院的小草了，它们会不会都被砸呢？一切都结束后，我带着焦虑的心情来到后院，一看，惊呆了，所有草都气成成得！
第二天一早，在我绝忘的时候又来到后院道别时小草竟一根根精神地挺立在那里，让我第一次感觉到小草超强的毅力，我被眼前最最平凡的事给打动了！是啊！要是我们每个人都有着像小草一样，那么身边的困难一定会解决的！
我非常喜欢小草！
初一孩子暑假如何提高作文【二】
暑假已经开始十多天了，我非常好奇地想知道，大家都做了哪些事啦？或者，此时此刻的.你，正在做什么呢？哦，还是让我来猜猜吧？
也许有懂事的女生开始学着每天动手洗洗自己的衣服了，咦，你的额头上怎么出现一粒粒汗珠了？哦，你在着急呢？这块污垢，怎么洗也洗不掉，它就像个顽皮的坏蛋一样，皮赖脸地霸占着你裙子上最显眼的一块地方，你洗，洗，再洗，还是洗不掉，算了吧，还是等妈妈回来，好好向妈妈讨教一下吧？原来，每天都穿着整洁干净的衣服，这里面不知包含了妈妈多少汗珠呀！于是，你希望自己快快长大，要学会洗衣、做饭等家务，让妈妈少操一些心。
也许有些爱动的男生，此刻会到好朋友家里玩卡片呢。其实，我还是很羡慕大家的，有一群和自己兴趣一样的人，我们尽情地疯玩都没关系，疯玩的背后是两个字“开心”。你们可不知道，老师童年的玩伴，现在基本上都天各一方，能把大家凑齐聚一下，基本上已经不可能了。所以，老师希望大家能从小伙伴身上取长补短，让彼此间的友谊地久天长。
好了，今天老师猜对了吗？
初一孩子暑假如何提高作文【三】
见字如面！
22号一别，不过三天的时间，比起上班，我确实轻松不少，可是，我心上却总不是那么踏实。
只有看到你们在群里发布的学习、运动打卡，我这颗心才得以慰藉。不知道，我们在学校学习期间，你们的父母们是否也和我有同样的心情？
当然，这纯属我自己原因，毕竟我教了一年的学生，这点自信我还是有的。刚放假第三天，各种打卡、各种立flag，各种“觉醒”……我们常说万事开头难，看来你们开了好头。可是，孩子们！比起开头，更难的是坚持啊！毕竟暑假才刚刚开始。一天、两天、三天……打卡是形式，是组团坚持，是仪式，是对你这段经历最好的尊重。就像此刻，我为你们写的这封信，这也是我对你们的尊重，因为对于爱来说，仪式感就是尊重啊！
仪式感的目的.，就是让自己感觉是在生活。而那些给你带来仪式感的人，往往都是爱你的人。
这样一想，我们何不给自己一个有仪式感的暑假呢？
每天清晨醒来，背一首古诗或是读一段美文，一家人一起跑跑步，回来坐在餐桌前不紧不慢地吃顿精致的早餐。这样的早晨就是一天中仪式的开始。
据我所了解，你们一天中大部分时间都留给了补习班。记得放假前你们的学姐说过一句话，“程管的学生都会自己管自己。”我想，没有我督促唠叨的日子里，你也能和补习班的同学炫耀，“程管的学生都会自我教育！”程管的学生不仅会自我教育，还特别善于利用时间。所以，我相信你们绝不会把时间浪费在补习班上，你一定是补习班里“不合群”的一个，因为你没空和同学闲侃，你要趁着下课时间争分夺秒写老师布置的作业。合理地利用时间，高效地完成任务，这本身就是对生活最好的仪式。
一天的补习班结束，想必你一定有些困倦，可是妈妈精心准备的晚餐，一家人餐后的散步或是体育运动又或是一起看场球赛。享受和家人在一起的美好时光，就是爱里最好的仪式感。
一天的学习和生活就要结束了，相信在你白天的见闻或思索中，一定有值得记录的地方。拿起手中的笔，快快写一点儿吧！每天写一点儿，是我们彼此隔着屏幕，互道晚安的浪漫！
当然，我相信学习能力超强的你们，在仪式感这件事中，一定会有更多的惊喜。
比如，我们的高嘉彬同学正在进行《寻找匠人之莫高窟》的旅行。边旅行边记录，跟着他的文字，我们足不出户也随他一起感受了莫高窟壁画的绝美神奇。我相信程管的学生，一路上读书、旅行，写一点儿，一个都不会落下。有质量地学，有质量地玩，这算是我们的班级文化吧？
微信群群发消息就能解决的事情，为什么非要写一封长信呢？
这就是我们之间的仪式啊！最初它是我对你们的期待，后来它是我对你们的尊重，现在则是我对你们的牵挂。
“每天读一点儿”和“每天写一点儿”是我发起的，每天早上和你一起用声音问候黎明，每天晚上和你一起用文字互道晚安，是告白，是陪伴，还是仪式。
优秀的人一定是最会和自己相处的人，这个暑假希望你走出去看风景的同时，也能找到和自己相处的最好方式。凡是能让你变好的，可能都不是那么舒服，比如健身、比如减肥、比如练字。所以，当我在群里看到佳欣同学进步神速地字体时，当我看到小牛同学去上练字班时，当我看到梁佳鑫同学每天给我发一页练字时，我又是那样地为你们高兴。
我想，如果结局是好的，你应该不会太介意过程中的小波折吧？
做最难的事儿，最容易成功！
坚持最简单的事儿，就是最难的事儿。比如每天读一点儿、每天写一点儿、每天运动一点儿……
孩子们！如果你觉得假期有些难熬，不妨试着多一些仪式感，让平淡的假期过得充实而有意义！
所爱隔山海，山海亦可平。我相信我的牵挂一定因这封信的仪式传递到了你的心里。
最后，愿你假期的一切活动，都安全至上，开学后，给我一个更加阳光、健康的你。
初一孩子暑假如何提高作文【四】
??一快乐的暑假生活记叙文今天下午，爸爸带我去奥体游泳，我高兴极了，因为我第一次去，一直很期待，每次爸爸都说去，可是都没有去成，这次终于可以去了。可是我又一想：我们两个人玩会无聊的，所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。
进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了!首先我在前面，后来我有点累了，哥哥马上加速“超车了”，最后我一直反超不了，我输了!
然后，我和哥哥对战叔叔和爸爸，我拿着水枪“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引过来，我突然从水里冒出来，用水枪攻击他们。我们又有了一个方法，就是“声东击西”我们现用水枪向一个地方喷水，叔叔和爸爸就走了过去，我们从他们的`背后攻击。攻击成功了。
最后，我们2比1的分数赢了!我们十分的开心!下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。
初一孩子暑假如何提高作文【五】
暑假已经开始十多天了，我非常好奇地想知道，大家都做了哪些事啦？或者，此时此刻的'你，正在做什么呢？哦，还是让我来猜猜吧？
也许有懂事的女生开始学着每天动手洗洗自己的衣服了，咦，你的额头上怎么出现一粒粒汗珠了？哦，你在着急呢？这块污垢，怎么洗也洗不掉，它就像个顽皮的坏蛋一样，皮赖脸地霸占着你裙子上最显眼的一块地方，你洗，洗，再洗，还是洗不掉，算了吧，还是等妈妈回来，好好向妈妈讨教一下经验吧？原来，每天都穿着整洁干净的衣服，这里面不知包含了妈妈多少汗珠呀！于是，你希望自己快快长大，要学会洗衣、做饭等家务，让妈妈少操一些心。
也许有些爱动的男生，此刻会到好朋友家里玩卡片呢。其实，我还是很羡慕大家的，有一群和自己兴趣一样的人，我们尽情地疯玩都没关系，疯玩的背后是两个字“开心”。你们可不知道，老师童年的玩伴，现在基本上都天各一方，能把大家凑齐聚一下，基本上已经不可能了。所以，老师希望大家能从小伙伴身上取长补短，让彼此间的友谊地久天长。
好了，今天老师猜对了吗？
初一孩子暑假如何提高作文【六】
这时，我想起孩子们在校园里盼着上体育课时的兴奋心情。耽误他们一节文化课却无所谓，要是占用他们一节体育课，起码得用多半班的时间维持课堂秩序。既然孩子们这么好动，干吗不按照他们的心理活动去引导、教育他们呢？
做了二十多年教育的工作，整天和孩子们打交道，亲眼目睹了独生子女的成长过程。我却发现他们越来越不会玩了，不知道怎么玩耍才感到快乐，小小年纪都喊累！因此，我的观点就是鼓励孩子们去玩耍。因为，贪玩，是孩子们生来就所具有的天性。
寻找孩子们失去的“天性”，让他们回归自然，才能找回孩子们的天真和烂漫。那么，孩子的天性是什么？就是玩。不让孩子们玩，就不是爱孩子。放暑假了，那就先让孩子玩好。
先说，是什么原因影响到孩子不会玩了？一是学校的老师不让玩。在学校，孩子们所学的课程都是应付中、高考的内容，老师没有安排孩子们玩耍的时间。二是家长不让玩。家长望子成龙心切，指望自己家的孩子学习成绩好，因此就拼命地督导孩子去学习、去进步。孩子放学后背着书包刚进家门，就是赶紧做作业的催促声;周日了，被家长送去上钢琴、英语、奥数等“兴趣”班，弄得孩子只有吃饭、睡觉的时间才算是“玩”。三是没人陪孩子玩。而今的家庭都是独生子女，孩子出门玩家长不放心。只有在家与爷爷奶奶玩，只有与父母给买的玩具玩。
有个教育专业人士分析说，如今玩具多了，科技含量也高了，孩子们玩的东西和玩的方式越来越智能化、私人化，传统游戏很多被淘汰了，孩子们户外集体活动越来越少，体质越来越差，同时因为很少接触外面的小朋友，性格越来越孤僻，缺乏团队精神，时常体现出自私的一面。
玩，对于孩子们的健康成长，就像一日三餐一样必不可少。孩子不会玩，不知道玩什么，成了今天普遍的一个社会现象。造成这种现实问题的原因是多方面的，主要是应试教育、升学就业压力、计生政策、人们生活方式的改变、家长的.过度担心、学校出于安全管理的限制等等。长此下去，孩子们玩的天性受到压制、玩的权利被剥夺，会引起很多生理和心理问题，如近视、忧郁、偏执、神经紧张等，孩子的健康成长势必受到影响。
看来，对于孩子们来说，玩，固不可少。让孩子们回归自然，就是让它们到自然界中去度过暑假。既是从孩子们的快乐出发，又是市场经济的驱使，各种形式的夏令营也开始在火热地报名中。我的意思是多方走走看看，征求多方面的建议，并尊重孩子的意愿，给他（她）选一个正规的、信誉高的、课程形式多样的夏令营，让孩子在运动中增长各方面的知识。
孩子总会有一天要长大的，到了成年就有服兵役的义务。无论是抗洪、抢险或者救援，都有可能参加。那就得学习游泳、现场救护、野外辨别方向等等。一些动植物标本都是在实验室见到，那些玻璃盒里面的标本永远是陌生的。夏令营不仅安排文化课、野外训练、互助求生等方面的训练都非常重要。让他们学得踏实、玩得尽兴，才能把孩子培育成一个真正健康、快乐、将来有所作为的人。
