同学下棋二年级作文【一】
今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我对妈妈说“晚上没什么事下一盘五子棋吧!”妈妈说“好呀好呀！”我俩邀请爸爸当裁判。
第一盘没下几分钟我就输了，第二盘又输了，我脸上挂不住了，不想再下了。妈妈看我要哭了鼓励我说“雯雯不要哭，失败乃成功之母，不要气馁，只要你观 察我的棋，多动脑子你就会赢。”我用求助的眼光看着爸爸，可爸爸说“自己下，你难道不明白吗‘观棋不语者君子’这个道理吗？”唉，没办法只能靠自己了。我 对妈妈说“下就下，谁怕谁。”这一次我听了妈妈的话，仔细观察，开动脑子，功夫不负有心人，我赢了。我开心的跳了起来，大声叫着“我赢了、我赢了。”爸爸 趁机对我说“我说你嘛，对不对？做任何事，只要多观察，勤动脑，勤动手，就一定能成功。”我点点头，对爸爸说“ok”我们都笑了。
这天晚上我们玩的很开心！
同学下棋二年级作文【二】
，听教师和组长的话，他们是帮助我们的人，只要我们的思路跟得上教师，回答问题时大胆一点把它说出来，别怕错，爱迪生当年要怕错，还会有一千多次失败后的成功吗？要想走出困境先要战胜自己，在这个世界上，自己才是自己真正的救世主，希望你们积极参与，积极回答，积极思考，独立完成作业，找到学习的乐趣。同学下棋二年级作文【三】
每当我打开抽屉看到爷爷的象棋，那些难忘的往事好比涓涓溪流，滴滴哒哒地涌上心头。
上幼儿园时，爷爷最喜欢和我下棋。那时，我连棋子也不认识，更别说怎么走了。爷爷就先开始教我：这是车，这个是马，这个是炮我看着棋子，懵懵懂懂，是懂非懂，不管是红棋，还是黑棋，抓着棋子就走。爷爷看到我下棋,笑的跟个孩童似的，说;我们家娃娃可真会下棋，连爷爷我都甘拜下风喽!我当时听不懂爷爷说的是什么意思，看到爷爷笑，我也跟着傻傻地笑了。
上小学时，爷爷还是喜欢和我下棋。此时的我在爷爷地长期熏陶下，渐渐明白了象飞田马走斜，车行直路炮打隔的棋路规则。每次下棋的时候，我总是赢，爷爷总是输。他还赞不绝口地夸道：我们家菲菲啊，真是会下棋。连爷爷我都甘拜下风喽!听到这句话，我就会情不止禁地傻笑。可，爷爷真的比我弱吗?我好像明白了些什么
五年级时，爷爷苍老了许多，身子也大不如以前，经常不是这儿酸，就是那儿疼，但爷爷仍然喜欢和我下棋。有一次，爷爷去买菜的路上，不小心摔了一跤，手骨折了。我接到了妈妈打来的电话，等到放学铃一响，我健步如飞地奔回家中，看到爷爷在摇椅上睡着了，才松了一口气，心里的大石头总算落地了。我拿来象棋，摆好随笔。可能是爷爷被我拿棋盘的声音吵醒了，我连忙说：爷爷啊，我们来下棋吧!好啊，好啊!爷爷高兴地连声回答。这次，我终于让爷爷赢了一局。我对爷爷说：爷爷，您是不是摔一跤后棋技变得厉害了?
爷爷听后哈哈大笑起来，好像没摔跤似的，笑得那么甜，那么美
同学下棋二年级作文【四】
今天上围棋课的时候，我和张琪一起下棋，我是白色的棋子，她是黑色的棋子。张琪打开了黑色的盒子，发现黑色的棋子非常的少，我打开了白色的，发现了有很多的白色棋子。
张琪的同桌发现了，给我们说：“ 把白色棋子里面多的一部分涂上黑色，黑色就当圆形吧！” 我们急忙点头。我们涂了一部分，却发现黑色棋子又比白色棋子多了，我这次和李佳奕一起把刚涂的一半又分成两大堆，其中一半，我们又把圆形擦掉。终于完成了。
现在我们开始下棋了，到后面，张琪故意输给我，想让我输。可是我已经吃了很多的棋子了，所以我已经去给老师看了，张琪只好认输了。
我得到了一张卡片，上面写着：“ 士兵塔失亮”还写了一句：“下棋吧！”
我很高兴自己赢了，也很高兴自己得到了这张卡片。
同学下棋二年级作文【五】
在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我!哦，天哪!等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的'鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪……
那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
……
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情……
同学下棋二年级作文【六】
我爷爷，在我们这是个天才，一栋楼少说五、六户认识他，当然棋艺也是天才型的。
我小时候爷爷就教我下棋，我现在，已是院子里的棋王。一天我和爷爷下棋，我一开始打出了两个炮，对着敌人开使玩双炮战，不料还没摆开前被发现了，我军一个炮牺牲了，怎么办？开始“麻雀战术”，五分钟过去了，我把敌人一马，一炮，四个兵收服，又过了一会儿，爷爷开始反击了，两个车一起上，我不得不撤回大将，可爷爷不给我留时间，逼着我的将，我决定冒一次险，趁爷爷那后方空虚，全面进攻，但爷爷两步吃了我的将，取得胜利。
我不愿意，要再战一局。爷爷终于答应了，我一开局就摆阵，发动所有兵力，把所有路口封住，爷爷左一下，右一下，估计老年中心的人没这样下过，这下胜利在望。爷爷看见路就走，被我封的.一个不留，终于打了白旗，心里比巧克力还甜。
我这下明白了，做事不能茫目不仔细，要想出对策，我也明白了“胜不骄，败不馁”的含义。
