向别人介绍长城的作文600【一】
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
向别人介绍长城的作文600【二】
我有一个好朋友叫徐天乐，有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔，于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说：“你能借我一只铅笔吗？”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借，徐雷说：“你天天都忘带笔，不借。”他又向黄鑫铜借，黄鑫铜也摇摇头。我想：“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的，同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说；“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说：“谢谢你。”
后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课，我的彩色笔没有了，徐天乐看到了，主动借给我一支彩色笔。我真高兴，因为我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
向别人介绍长城的作文600【三】
一天傍晚，爸爸拿过我的.书包，翻翻我的作业说;“语文，数学作业，给我九点前完成。”我点了点头。但我有个坏毛病，做作业的时，不是翻看少儿画报，就是摆动文具盒。这晚又是老样子，到了九点，还没有完成作业。爸爸进来一看，我才写了两行歪歪扭扭的汉字，数学连一道题也没有做。爸爸变脸了，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴也一起猛烈的吸着，脖子也开始红了。他高声问;“作业为什么没有完成?”我还没来得及申辩，他以高高举起火棍。啊!爸爸要揍我了，我忙想桌子下面钻``````
正在这千钧一发的时候，“咚咚咚”，有人在敲门。爸爸只好放下火棍去开门。我怕被人看笑话，急忙从桌子里下面爬出来。进来的人原来是我的一个同学。只见他手里拿这一张大红喜报。“啊!什么?月月被学校评为最佳小红星?”爸爸惊喜地发问，随后有是一阵“哈哈大笑。还没等那位同学出门，他就把我高高的转了一圈，有轻轻的放下，说;“再给你半个小时，快去做作业!”我做梦也没想到，这位同学的到来竟免去了一顿达。嗨!
爸爸虽然厉害，但我还是喜欢他。
向别人介绍长城的作文600【四】
生活在都市中的你，可曾注意过傍晚西边的一抹夕阳？那余晖，照亮了半边天，照亮了喧嚣的城市，也照亮了巍巍长城。入秋，我随表妹一行人来到慕田峪长城脚下，准备“勇攀长城做好汉”？登上长城，放眼望去，夏意残存，秋味渐浓，虽没有“万山红遍，层林尽染”的感觉，但也已有一种霜草萋萋、秋虫切切的景象。抬头向西边瞭望，一轮红日正徐徐落下，圆圆的，红彤彤的。在它的背后，天呈现出七种颜色，向远方延伸，在天与林的尽头交融，消失。顺着长城往北走，万绿丛巾隐隐约约有着“二月花”，在夕阳的映照下显得格外鲜红、格外醒目，好像周围的绿树只为等待它的降临而牛。一丝微风拂过脸颊，送来秋的气息。万物开始泛黄泛红，准备迎接那银装素裹的考验，待到冰雪融化后，一株株新鲜的生命义将萌发出来，冉为大地披上新装。走上烽火台，向远处眺望，看到几处农田里还有人在辛勤地忙碌。收获的喜悦向四周洋溢着，
飘荡在夕阳的余晖里。义停留了许久，见天色又暗了一些，我们开始下山了。在下山的路上，看到一棵棵松树挺拔地矗立在那里，年复一年地仰望着长城，仰望着长城落日。偶然抬头，忽见树顶上，一只肥硕的松树拖着它那蓬松的大尾巴在树枝间来回地跳跃，似乎在忙着准备它过冬的食物，为再见到那生机勃勃的春天储蓄着生的力量。树干上，一只小虫正在作蛹，它也在为变成美丽的蝴蝶，为了去点缀那经冬之后的绚丽春天而努力着。行进到半山腰时，我回头凝望那夕阳映照下与天色相辉映的长城，是那么的巍峨壮丽。我忍不住举起手中的相机，“咔嚓”一声将这如诗如画的长城与落日留在了我的相机内，留存了我的脑海里。长城的落日是美丽的，长城的落日也是悲壮的。
