自己会做的事情作文题目英语(介绍自己会做的事情的英语作文)

自己会做的事情作文题目英语(介绍自己会做的事情的英语作文)

首页写景更新时间:2024-05-18 18:13:53
自己会做的事情作文题目英语(介绍自己会做的事情的英语作文)

自己会做的事情作文题目英语【一】

“小公主”已经长大,很想帮“连轴转”父母分担家务,可每当我悄悄拿起“武器”,不一会儿就“暴露”,慈眉善目的妈妈总是拒我于千里之外:“乖宝贝,你只要把学习搞好就行。”

不过生活总有例外,爸妈也有扛不住的时候。暑假的一天,我看到妈妈欲言又止的样子,简直喜出望外:“我来帮你做家务!”我要隆重登场了。我的任务是清扫楼梯,我兴冲冲地捧着“盟友”扫地机器人来到顶层,将它放在台阶上,启动了它,看到它奋力“扫”起来,所到之处留下清新靓影,我似乎已经看到胜利的曙光,得意忘形地走到妈妈跟前:“在这个高科技时代,一切都变得很容易,我的下一个任务是什么?”妈妈很吃惊:“这么快好了?”

我拉着妈妈上楼,脑海已经浮现出妈妈微笑着竖起大拇指夸奖我好聪明,可现实太残酷,机器人竟然还徘徊在那层楼梯,一刻不停地做着无用功,边缘的灰尘还是顽固着留在原地一动不动。妈妈对我莞尔一笑,我却已经羞愧得面红耳赤,连忙帮机器人下了一个台阶,它依然来回麻利地“干活”,还是不会自己下楼,望着边缘的灰尘狡黠地聚集在一起开“批判大会”,我灵机一动,想到了与“小伙伴”一起合作完成任务的办法。

我先送机器人再下一个台阶,再疾步走到卫生间,湿了抹布,回来用力“剿灭”灰尘残余力量,台阶终于露出灿烂的笑容,我暗自庆幸自己终于“破解”谜团。我希望得到妈妈的称赞,加快了速度,提高了效率,同时运送三块抹布,幸亏平时学校加强体育锻炼,弯腰曲背重复着,一点不觉得累。我“越战越勇”,甚至跑跳起来,“搭档”落后我太多,我极速挑战着台阶上的“万里长城”,不知不觉汗流浃背......

当我的双脚终于站在一楼的地面上,我激动得拥抱了“搭档”,“我们”太难了!妈妈望着一尘不染的楼梯,竖起两个大拇指,摆出一颗“心”,给我一个飞吻,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

自己会做的事情作文题目英语【二】

以前,在妈妈眼里,我一向很懒的:不是学习,就是吃啊睡啊,从来没帮妈妈做过家务,这令妈妈很头痛。她常唠叨道:“你这以后上了大学可怎样办呢,我跟你一辈子啊。”可不管妈妈怎样说,我就是不肯做,最终,妈妈在一番冥思苦想后想出了一个好办法——实施奖励措施:每做一件家务就奖励两元钱。我想:这样一来我就有大把大把的零花钱赚了,好耶!

实施第一天,中午吃完饭,妈妈正要洗碗时,我一把抢过碗,说:“妈妈今日碗我来洗,可是可别忘了小费哦。”“嗯,不错,洗得好还给你发‘奖金’哦,加油啊!”听妈妈这话我更来劲了,兴冲冲地洗了起来。妈妈说得,先将锅架在水池上:锅很重,柄很滑,我又把锅拿起来,刚要放上去,手一滑,“扑通”一下,锅掉了下来,险些砸了一个大洞。然后很简单的:放洗洁精和水,搅两下搅出泡沫再将碗放进去,拿了一个抹布,洗了起来。手刚放进去又缩了回来——水太冰了,但又想到妈妈天天都要泡在这冰冷的手里,我就泡这一次还说冰,于是,我坚强的把手伸进了水里,拿着抹布洗着。可麻烦事又来了,不知是洗洁精少了还是怎样了,洗了几遍盘子上还有油,大概是洗洁精少了吧。我又在盘子上滴了几滴洗洁精,用抹布搓了几遍,结果,油是没有了,可洗洁精又多了。最终,我用水冲了很久才冲干净,妈妈见我用了那么多水,心疼了。

洗碗可真不容易。想想妈妈天天都要做这么多事,多累多苦,而我天天都懒,不愿为妈妈分担,做一点事还要报酬,真是不应当啊!从那之后,我只要一有空就帮妈妈做事:看见地脏了,扫一扫,拖一拖,吃完了饭,主动帮妈妈洗碗,甚至有时我还帮妈妈煮煮饭;当然,从没有在想妈妈要过一分钱。

爸爸妈妈生我们养我们,给予我伟大的爱却没有要过一分报酬。作为还是孩子的我们,只是为家长分担一些家务,此等微薄的回报,还需父母给报酬吗

自己会做的事情作文题目英语【三】

“下一次,你会做得更好。”这是“狐狸”经常跟我们说的一句话。狐狸姓洪,是我们班副班长,一米七五的个子和强壮的体格显得十分匀称。在班上,他简直成了品学兼优的代名词,各科成绩几乎门门都在90以上,待人耐心,品格端正,诙谐幽默……自从我和他成为朋友之后,我就立志要成为一个与他一样优秀的人。

于是我向狐狸提出了挑战,我信心满满地说一定能考过他。他只是笑笑说:“好啊,你要能考过我我就替你扫一周的地!”哈哈,扫一周的地!狐狸这下可亏大了,我一定可以超过他的!他就等着扫个痛快吧!我眼前似乎浮现出狐狸拿着扫把累得叫苦不迭的样子,嘴角露出了得意洋洋的微笑。可到考卷一发下来的时候我傻眼了:65!而狐狸依旧稳稳地保持在90分。我一脸猪肝色地把卷子“撕拉”地卷起来准备扔掉,真闹心!狐狸肯定又要笑我了!说时迟那时快,狐狸一个箭步从后面上来抢走考卷然后跑回自己的座位上。过了一会,他拿着皱巴巴的卷子回来了:“我刚刚帮你看了一下,你要不就是粗心要不就是不会做,像这样的计算题错了多不应该啊!你不会做的题目我已经帮你补上了,自己好好看看,消化消化,而且你其实可以考得更好的啊,你看……”我怎么也想不到自己的竞争对手居然反过来帮助我了,看着那写得密密麻麻的答案,听着狐狸耐心的劝导,我心里不得不由衷地对他生出一片敬慕,他可真是一个好朋友啊……..

我和狐狸经常是形影不离,放学后经常一起跑步回去。通常我是跑一半歇一半的,而狐狸却是一口气向前跑从不间断,还不时折返回来催我:“快点啊,你这样要跑到明年还跑不完!”“哎呦呦,让我歇会吧,腰都跑酸了。”“你不是要减肥吗?那就一直跑啊,那才有用。跑一段停一段一点效果都没有!”他又开始用长篇大论教育我该如何坚持下去,我往往是被他说服然后也一口气跑到终点,最后气喘吁吁地靠在墙上休息,两腿灌了铅似的沉重。而他还一脸轻松地说:“这就对了嘛,多跑跑,你就会变得更有耐力了,要瘦下来也就容易了,其实你会做得更好的……"要不是他的鼓励,我现在还不能一下子跑操场2圈半呢!

“下一次,你会做得更好。”狐狸经常对我说这句话,他长得不帅,也不是什么明星伟人,但他却为我树立了一个榜样,他是我的好朋友,更是我的偶像。我相信只要我努力,有朝一日,我一定也可以成为一个像他一样优秀的人! 

自己会做的事情作文题目英语【四】

星期五的下午,老师布置了一个特别的任务,是什么呢?大家都满怀信心的面对!我估计他们心里在想:我已经自己满满的开始迎接来挑战!

老师说:“这个星期的任务是:把自己家的脏衣服洗一下,不可以洗小东西那样的。我心想:要不我这个星期就洗裤子或者是秋衣之类的吧!时间过得很快,马上就到了星期天!那天,下午,我把家里的秋裤和秋衣都拿了出来,说:“既然老师已经给我们布置了,我们就应该踏踏实实的把它完成。”说完我便拿出了盆子和热水,还有凉水和脏衣服。把它们一起放到了盆子里面,然后再拿洗衣粉放在旁边。然后再把热水倒进盆子里面,再把衣服都扔到了盆子里面,让他们在里面洗个热水澡,我在把他们搓一搓!

好啦,泡的时间够久了,现在我该拿出来搓一搓了,我用我洁白又平展的小手,把衣服搓了又搓,洗了又洗!可是我怎么搓怎么洗也洗不掉,所以我只能用我全身的力气把它搓一搓,洗一洗了!可是还没有洗净,这可怎么办呢?把它再泡一会儿再洗吧!…………………过了几分钟!我又把衣服滴留起来!甩了又甩!把地板弄的满地都是水!看到这里,我像热锅上的蚂蚁似的团团转!心想:地板弄湿了我该怎么办呢?算了,还是先把衣服洗完再说吧!于是我赶紧拿起衣服搓了搓揉了揉,终于把它搓掉了,最后我再把洗衣液倒上去,把他粘到全部的衣服上!再继续揉搓,我发现我平常用洁白的小手变的皱皱的!还显得有点黑!经过这次的洗衣服,我洗了又洗,经过这次我们洗衣服,我发现我的小手皱皱的黑黑的,那说明了妈妈每天洗衣服都很累!把他那年轻又洁白的小手也弄得皱皱的像老太婆似的,但是我还是并不嫌弃他,因为她每天洗衣服都是因为我们还把她的小手弄得那么皱!

这一次老师给我们布置的作业真好呀,不仅体谅了我们家长的负担,还让我们增强了做人的道理!

自己会做的事情作文题目英语【五】

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,的创新构思,可有下列切入角 度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的.材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

自己会做的事情作文题目英语【六】

11月22日晌午,我和爸爸吃完饭后,就准备去清洁阳台。到了阳台一看,差不多每盆花都有许多黄叶。阳台的灰尘铺满了地面。用手摸一下玻璃窗,手指立刻黑了,可见阳台已经非常脏,早就应该清洗了。

一开始,爸爸说:“我们先去拔掉个盆花的黄叶。你拔的那边黄叶比较多,我就给你一把剪刀去剪。”一说完,我和爸爸立刻执行我们各自的任务了。我要剪的黄叶确实是多,刚开始,我不会剪,把绿叶剪了一大堆,还差点剪着了手指皮。后来爸爸教我说:“剪黄叶应该先拿住黄叶的头,然后用剪刀从它的底部剪下去。”我按照他的方法,随着“咔嚓咔嚓”的剪刀声,黄叶一片一片地掉在了地上。接下来,爸爸说:“接着,我们要冲洗墙壁、地面和花台面。我拧水龙头,你用水枪射。”我先对准花台面有灰尘的地方,把水枪一抬,用力一捏,水枪便快速地把灰尘冲掉了。我再用水枪有次序地把墙壁和地面冲洗干净。然后,爸爸对我说:“然后,我们用抹布把花盆、墙壁擦干净,因为灰尘还没有冲干净。”看着这黑乎乎的灰尘,我有点不想抹了,便自言自语小声地说:“唉哟,真脏!”不巧,被爸爸听到了,但爸爸没有批评我,心平气和地对我说:“做家务不能怕肮脏,要认真去做,才能保持家居清洁呀。”我听了,心里想:“是呀,做家务怎能怕肮脏呢?”我便抖擞起精神,把有灰尘的地方抹得一干二净。爸爸说:“这就对了,最后,我们就来抹玻璃窗。”玻璃窗的灰尘也不少,我花费了不少精力才把它抹得干干净净。

做完家务后,爸爸夸奖我说:“我的儿子真能干,看来我的儿子在一天天慢慢长大了。”我心里也乐滋滋的,有说不出的高兴。我心里又想:“做家务是一项有意义的事。我们必须不怕苦,不怕累,认真完成家务事,才算真正完成了这项任务。

自己会做的事情作文题目英语【七】

闹钟像忠实的卫生,准时把我叫醒,我迷糊糊的起床刷牙,吃完早点,我就要干活了。今天,妈妈有事早早出门,于是我决定今天帮妈妈做家务。想想自己从小到大还没帮助父母做家务,如今都这么大了,该懂事了,该帮父母忙了。我回想妈妈第一件事是扫地,于是拿起扫把清扫起来,扫完了地便开始拖地,平时在学校值日时,扫地拖地都是随便应付的,如今看看被我整理的干干净净的地板,不禁得意洋洋起来。拖完地,来到卧室,学着妈妈平时抱被子拿去晒的样子,谁知刚抱起,就没力了,这也太重了。

好不容易把被子拿去晒了,回来后把房间也整理了一遍。做完这些,来到厨房,顿时傻眼,昨晚的碗筷和今天的碗筷堆积如山,看着油腻的碗筷,我有点退缩了,不过想想妈妈整天做这些,非但没有嫌弃,而且还任劳任怨一直坚持着。我稳了稳身,开始与碗筷大战起来,经过水和洗洁精的双重攻击,碗筷终于干净了,我把碗筷都晾起来。接下来是厕所,一进厕所,嗯没有什么异味,这当然是妈妈的功劳啦。做完这些,该把洗衣机的衣服拿出来晾干了。

现在虽然是夏天,但衣服仍然满满一桶,拿到阳台,一件件晾起,没过一会儿遍全身大汗淋漓了。整理完这些,已经中午了,活动活动全身,感觉自己好像跑了1500米般疲惫。父母还没回来,我决定煮饭,学着妈妈围好围裙,洗好米,结果米洗完后,没了一半,把饭拿去蒸,拿起菜谱准备炒些好吃的菜,但是看到五花八门的术语和准备工作,我便放弃了,只好炒了几个蛋,还有点焦,炒了盘菜,结果太咸了。这时父母回来了,看着我做好的家务,他们笑了,看着狼狈的我,他们笑了,饭有点焦,菜不好吃,但他们却吃得津津有味。我帮妈妈做家务这是第一次,却让我体会到妈妈的辛苦,我们都长大了,需要主动帮助父母,父母辛苦一辈子,有时也需要休息,帮忙做家务是我们最好的表达方式

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