乐学园作文400个字【一】
走进生态园，一个小池塘映入了我的眼帘，清澈的池水倒映着小草碧绿的身影，可美了。远处，有许许多多种着农作物的土地，同学们见了既兴奋，又激动。不一会儿，我们来到了一块块土地前。一位伯伯带领着我们来认识农作物。听完伯伯的一番话，我才知道那一簇簇又粗又绿的叶子下连接着的是白白胖胖的萝卜，那一株株全身长着绿叶的植物原来是美味可口的莴苣……认识完了农作物，同学们就迫不及待地涌向一块肥沃却又没有任何农作物的土地。那里就是我们今天要种菜的地方。在听完导游的讲解并领到工具和青菜后，大家立刻在土地上四散开来。
同学们拿着花盆，热火朝天地干了起来，有的同学拿着大铲子对准外层泥土奋力一铲，结果铲出了一堆石子和草根，可他却不管三七二十一，把这一些混合物统统倒进花盆里；有些很有经验的同学则先把上面一层干裂的土挖开，再挖一铲潮湿的土，仔细地把小石子和草根挑出来，并且用铲子的一侧把一些小土块敲成细土，最后一手扶着青菜，一手拿着铲子小心翼翼地把土撒在青菜根部四周；还有的同学，捉了一条蚯蚓放入花盆，为小青菜松土……突然，一位同学的.菜种好了，一棵翠绿的青菜稳稳地端坐在花盆中，引来了许多同学羡慕的眼光。我见了不敢怠慢，立刻开工。我挥动起铲子，把最上面一层灰色的土层挖开。哈哈，我可真幸运，下面潮湿的黑土不但没有石子、草根，而且连土块也很少有。我赶紧挖了一半放进花盆里，再把青菜扶正放进花盆里，最后再用泥土把青菜的根埋起来，大功告成了！正当我欢呼雀跃的时候，青菜却歪了，我倒了土，再种一次，可又歪了。就这样，我重复了三次，才把青菜扶正。小小的青菜可真难种啊！
回到了教室，再欣赏同学们的青菜，真是千姿百态。有的青菜菜心被挖掉了，只剩下几片菜叶无力地耷拉在花盆边缘，有的青菜叶子被摘掉了，只留下一个小小的菜心，有的青菜种歪了，大部分都超出了边缘，有的青菜露出了白色的根，摇摇欲坠……这些奇葩青菜逗得同学们哈哈大笑。
回家的路上，我捧着小青菜，心里美滋滋的：再过几天，我就有口福喽！
乐学园作文400个字【二】
读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书，感慨万千。书中记载了作者(豆豆经历过的一段真实的故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的.人”、“捣乱”、任性，会影响别人，建议转学时，她想：一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。
“巴学园”真是一所奇妙的学校，当小豆豆第一次来到这里，校长就和蔼可亲地让她介绍自己，“随便怎么说都行”，小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午，心情好极了。
“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里，孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目，也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课，孩子们不仅用耳朵听，更是用心去，他们光着脚跳来跳去，感受着节奏、韵律。学校运动会上，身体有缺陷的孩子总能拿到第一，而这一切都是校长的精心设计。
“不要把孩子束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去，孩子们的梦想比老师的计划，更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。
一段“巴学园”的生活，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子，奠定了她一生的基础。
我将书中感悟到的见识，运用到实际工作中，在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。例如：我班的李嘉敖小朋友，聪明、调皮，在别人的眼里他是个典型的多动症孩子，整天摸这动那，一刻也停不下来。他一天到晚就用彩笔到处乱画乱涂，经常与别人说反话，老师说请小朋友坐好，他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、引导都不见效，不少家长要求孩子远离他。我通过与嘉敖的家长谈心，知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察，发现他十分喜欢车，也爱画车。投其所好，我们两人共同探讨与车有关的话题，他兴趣猛增，滔滔不绝地说个不停。我发现他真是个“车行家”，知道那么多名车，他所画的车，部部形色兼备，十分漂亮。
我试着与嘉敖小朋友进行了几次谈话，将他的优点告诉全班小朋友，请他自己讲他最喜欢做的事，将车的有关情况说一说，将他的画贴出来。小朋友们这才发现嘉敖很了不起，自然改变了对他的看法和态度，慢慢与他接近，接受了他。嘉敖小朋友融人到集体怀抱，各方面都有很大进步。
通过读书，我们深深地体会到：教育不应是僵硬的教育，而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了东西，有耳朵却听不到声音，有心灵却无法理解真、善、美，这是值得我们幼儿教师深深思考的。
乐学园作文400个字【三】
昨天有幸读了日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深！这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的'走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界！在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年！我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻！我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，简直热闹极了！正说着说着，我笑醒了……等我长大后，我要建一所中国真正的巴学园，让所有的孩子童年都是66无虑的，让他们欢快地度过每一个美好的一天！
巴学园，是我的梦中天堂！我心神往……
