三年级作文练习跳远(描写跳远的作文三年级)

三年级作文练习跳远(描写跳远的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-10-17 16:13:41
三年级作文练习跳远(描写跳远的作文三年级)

三年级作文练习跳远【一】

A.例子:

阮恒很勇敢。

改成:阮恒真勇敢呀!

B.练习:

(1)燕子是春天的使者。

(2)珍珠泉很美。

(3)瑞士人很爱惜动物。

(4)白求恩大夫很有国际主义精神。

三年级作文练习跳远【二】

如果就 虽然但是 不但而且

只要就 因为所以 一就

1、它( 听到弦响,心里很害怕,( 拼命往高处飞。

2、天气( 很冷,( 月季花仍然开得那么鲜艳。

3、( 太阳离地球太远了,( 我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭,( 拉一下弓,这只大雁( 能掉下来。

5、( 没有太阳,地球上( 不会有植物,也不会有动物。

6、森林( 是一座大水库,( 是一个巨大的空调器。

三年级作文练习跳远【三】

??年级英语暑假改写句子的练习题

1. It is fun at school.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

2.I like grapes.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

3. Miss Green is a good English teacher.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

4. Norman likes maths.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

5. Jim is watching TV.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

6.There are so many animals.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

7.I can hear something in the next room.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

8. I’ve got the letter“n”.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

9. MMike has got a picture of Shanghai.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

10.There’s a big playroom in our school.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

11. They have got some bananas.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

12. Tom and Jim are watching a match.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

13. I want some carnations for my mother.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

14. Those are roses.

改成否定句__________________________________________

改成一般疑问句______________________________________

肯定回答_____________________________________________

否定回答_____________________________________________

三年级作文练习跳远【四】

1、大象的身子像 ,腿像

2、燕子的尾巴像

3、湖水平静得像

三年级作文练习跳远【五】

(一)例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

1、大熊猫是中国的`国宝。

2、李老师是我们的知心朋友。

(二)例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

1小明把水彩笔带回家了。

2猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

3、我把小鸟的伤治好了。

4、燕子把窝搭在屋檐镀下。

8、我把墨水滴到了笔记本上。

(三)例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

1、达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

2、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

三年级作文练习跳远【六】

能读懂《在公共汽车上》,明白我突然流鼻后,汽车上的人是怎样关心帮助我的.。

结合习作要点提示,领会续写得要领

按照作业提供的开头,展开丰富的想象。

录像导入,激发兴趣

播放录像,激发兴趣。

启发想象,练习说话。

刚才的录像只放了一个开头,接下来会怎么样呢?

顺势诱导,简介续写

同学们根据录像的开头展开合理的想象,给故事许多生动的情节,使故事显得前后连贯,内容完整。如果把刚才所说的内容写下来就是续写。

学习例文,感知写法

揭示开头,想想说话。

阅读例文续写不分,思考:

这部分内容根文章的开头有没有关系?汽车上的人是怎样帮助我的?结果如何?

讨论小结。

再读例文,写法。

讨论,明确写法。

同桌互说,评议。

练习续写。

三年级作文练习跳远【七】

1、大象的身子像 _______________,腿像_______________

2、燕子的尾巴像_______________

3、湖水平静得像_______________

三年级作文练习跳远【八】

1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻了。(改成“把”字句)

2.漂亮舒适的列车把濒临亡的燕子安全地送回了故乡。(改成“被”字句)

3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改成“被”字句)

4.把玉米种在月球的尘土里。(改成“被”字句)

5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。(把句子写具体)

6.翠鸟从那么远的地方飞来,不是和你们做朋友的吗?(换一种说法,保持意思不变)

7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?(换一种说法,保持意思不变)

8.这不恰好表明钢笔不是他的吗?(换一种说法,保持意思不变)

9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(换一种说法,保持意思不变)

10.机器人真是果农的好帮手。(改为反问句)

11.太阳是大家的。(改为反问句)

12.中国国际救援队是最棒的。(改为反问句)

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