夹鼻子的作文200字【一】
盼望已久的寒假终于到了，我迫不及待地把两个表妹接到家里，准备大玩一场，放松放松。
今天，我们准备玩贴鼻子游戏。这游戏我在学校里玩过，可有意思了。可这两个妹妹对这个游戏就像擀面杖吹火——一窍不通啊！我便给她们说起游戏规则：在小黑板上画一个熊猫头，不画鼻子，然后蒙住眼睛拿着鼻子贴纸，原地转三圈后再走到黑板前，把鼻子贴到合适的位置就算成功。
游戏开始！没想到第一个中枪的竟然是我自己！唉，顿时，我心里像十五个吊桶打水——七上八下的：这个游戏是我提议的，要是输了，多没面子呀！可是我是姐姐，不能只说不做啊！妹妹们帮我蒙好眼睛，扶着我在原地转了三圈，我便小心翼翼地往前走。我双手伸向前方，双脚慢慢地移动，一步一步终于摸到了黑板。可是该往哪贴呢？我一会儿往上，一会儿往下，犹豫了半天，“啪”地一声，把鼻子贴了上去。“哈哈哈！”顿时妹妹们发出震耳欲聋的笑声，我连忙拉下蒙在眼上的布：天哪，我竟然把鼻子贴到熊猫的耳朵上了！“哈哈哈！”我也情不自禁地大笑起来……
接下来，抽到的是大妹妹。原地转了三圈后，没想到妹妹竟然晕头转向，方向都分不清了，你看，她竟然朝黑板相反的方向走去了……
“哈哈哈！”“哈哈哈！”欢乐的笑声在屋子里到处回荡。今天的贴鼻子游戏可真有趣啊！
夹鼻子的作文200字【二】
今天，金笔作文四楼八教室传来了一阵加油声，这是怎么回事呢？原来我们进行了一个游戏------夹豆子比赛。
老师把我们全班分成两队，取名为胜利队和风暴队，每组选出一个人和对方比赛。比赛开始了，首先齐梦缘悠然自得的走到教室前面。齐梦缘把左手背在身后，右手拿着筷子，很有大将风度，而陶祥和是左手拿着筷子，她们静静地等待着老师的发令，当老师说了一声“开始”，他们像离弦的箭一样冲了出去，然后迅速地放在了装豆子的盒子里，她们一连两个回合打成平手，到了第三个回合，齐梦缘超过了陶祥和，陶祥和慌了，手微微颤抖，整整慢了一拍，他们队的队员着急的大声喊道：“加油，加油。”声音震耳欲聋，有的队员急得敲桌子。两分钟过就要过去了，已经进入倒计时，最后，在数到0的时候，陶祥和把一颗豆子放进了盒子里，老师说：“这一分等到最后哪一队分少给哪一队。”然后，张晨西和常书领又比了一场，最后，风暴队胜利了，风暴队的队员欢呼雀跃。
今天，大家玩得都很开心，真希望多举办几次这样的比赛。
夹鼻子的作文200字【三】
在一个阳光明媚的'下午，语文老师告诉了我们一个振奋人心的消息。那就是我们在玩一个游戏。游戏在名子没有告诉我们，不过，老师在黑板上画了一个没有 鼻子的小人脸。老师把游戏规则告诉了我们。规则是这样的：“老师用两条红领巾绑在了某某一位同学的眼睛上，这样那一位同学就什么也看不见了，然后慢慢的上 台，凭这灵感，把那个脸上鼻子画好，而且要“对号入座”。
老师选了三位同学来画这个鼻子，其中，有一个人画正确了，这个同学我先不告诉你们。
李安特。丁光兆。和邢邵辰被选上了。
李安特绑好了红领巾。转好了一圈他慢慢的上了台，摸摸这个，摸摸那个。突然，李安特站住了，思考了一会儿，在耳朵上画了一个圆圈，当时同学们笑翻了天。因为那个鼻子象耳环了。李安特垂头丧气的回到了座位上。
到了丁光兆了，他比李安特更要逗。把鼻子画分家了，更逗的是鼻子简直像个麻花，摘了领巾，只听见：“妈呀”一声，丁光兆愣住了，他只能沮丧的回到了座位上。
轮到邢邵辰了，不过，他到是一个特殊的人了，到了台上摸到了一个小棍然后一点没有思索，一上笔就听见“哇”然后又听见鼓掌的声音，他成功了，画的可 爱的鼻子，真让人喜欢。邢邵辰兴高采烈的回到了座位上，老师让邢邵辰讲了讲他的经验。一上台，能摸到一个小棍，而旁边有一个小粉笔头儿，它正好对这嘴巴嘴 那边能摸出来，上面就画一个圆圈就OK了。
虽然，我没有去试试，但看他们就知道这个游戏很有难度。我们以后做什么事情都要观察，不要盲目的下出结论。
夹鼻子的作文200字【四】
分完了组，只听老师一声令下，比赛就开始了。哇！对方可真是厉害！只见对方的一位同学敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一声，哈哈，没夹到！我幸灾乐祸地笑了起来。但是，对方并没有放弃，他擦了擦汗，定了定神，重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子，这次，他把筷子头反过来拿，努力夹靠角落的珠子。旁边的`人还在吵着：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿，他竟然连了十个珠子。
我们组的一个同学真急躁！他风风火火地飞奔过来，又用闪电般的速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“万丈深渊”，发出了“咚咚咚”的惨叫声，好像在悲哀地喊着：“救救我！救救我！救命！”
终于轮到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到，我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊：“耶！加油！再夹一个！”我深受鼓舞。接着，我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是，那珠子好像偏偏和我作对似的，活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改变目标，去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击，很快，它——白色珠子就被夹了起来，但它仿佛一点都不害怕，也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧！“嘻嘻，对不起了。”我一边笑着，一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来，我一共夹了三个珠子，虽然很少，但我已经很知足了。
从夹珠子的比赛中，我学到了：夹珠子要放轻松，要冷静，要掌握技巧。
夹鼻子的作文200字【五】
今天上午第三节是语文课，苏老师宣布这节课玩个游戏，名字叫“贴鼻子”。同学们无比兴奋，教室里顿时变成了欢乐的海洋。
苏老师首先在黑板上画了一张人的脸，上面画上了眼睛和嘴巴，没有画鼻子。然后，苏老师拿出一块吸铁石，对我们说:“这就是那人的鼻子。”老师的话音刚落，我们就大笑起来。最后苏老师对我们说：“游戏规则是这样的：找一位同学上来，我用眼罩把他的眼睛蒙上，让他转三圈，看他能不能“鼻子”贴到正确的位置上。”
我们所有的同学都高高举起手，希望老师第一个叫到自己。那个幸运儿是调皮的云海洋。他被老师蒙上眼睛之后，手就开始发抖，脸涨得通红。他小心翼翼地转着，生怕自己摔倒。其实他不知道，细心的苏老师早有准备，她伸出两只胳膊环起来护着他呢！结果，云海洋把“鼻子”贴到了苏老师的手上。他的嘴里还自言自语道：“咦，怎么贴不住呀？再说，黑板也不会动呀？”苏老师笑着说：“因为你把“鼻子”贴到了我手上。”我们一阵哄堂大笑。纷纷告诉云海洋再往右转一点儿，没想到他转得多了点儿，把“鼻子”贴到了脸的外面。我们又是一阵大笑。当老师把眼罩给他解开时，云海洋吃了一惊，说：“啊！没贴对。”我们被他的样子引得哈哈大笑。
苏老师随后又叫了张芊一和刘越上去，他们也没贴对。但是给我们带来了很多的欢笑。
“叮铃铃……”下课了，玩的时间总是过得这么快，真希望下次还能玩这个游戏，我也能亲自体验一下玩这个游戏的快乐！
