老师让学生念作文全都是错别字(老师让学生互改作文)

老师让学生念作文全都是错别字(老师让学生互改作文)

首页写景更新时间:2023-12-12 16:44:47
老师让学生念作文全都是错别字(老师让学生互改作文)

老师让学生念作文全都是错别字【一】

“人在异乡为异客,每逢佳节备思亲”。母亲节即将来临,在异乡读书的我,却万般无奈。无奈无法守侯在含辛茹苦,哺育我成人的妈妈身边,无奈无法为妈妈梳洗那被岁月遗弃的银发。

这时,天以近黄昏。窗外正下着滂沱大雨,震耳欲聋地雷声声声入耳,闪电划破了天空。此时天气好比我的心情,思绪万千的我,想起了远方的亲人,想起了我伟大的妈妈。我拨通了电话,电话里头只发出“嘟嘟嘟”的响声,却没有回应。我急了,为什么打不通?难道妈妈换号码了?当我还在深思中,便那熟悉的声音打断我的思路:“妈妈,节日快乐。”妈谢了我,那声音比以前更加沧桑,我仿佛看到她脸上又多了一条皱纹。外面风呼呼的响,我静静地听妈妈讲小时候的事。

“小伟,你还记得你小时候很淘气,也很任性,不管妈妈怎么教你,说你,你都无动于衷。每当你和朋友打篮球,一回来都是脏兮兮的,身上被汗水冲了个免费澡,还没好脾气的对妈妈说:“你要喝冷饮。”我不同意,你却更我闹别扭。其实,妈妈也是为了你的健康。后来,你为躲避我,去你姨妈家住了几天。一回来,你向妈妈道歉。这是你给我最惊讶的一次,你沉默了片刻。问我:“妈妈,我是不是一个坏孩子,你以后还会不会想以前一样爱我,疼我。”傻孩子,你永远都是妈妈的“宝贝”,不管你做错了什么,谁都无法改变我们母子的关系。”

夜更深了,雨还是不停的下。这宿舍只有我和妈妈那诉不尽的千言万语,为这风雨之增添几丝温暖。

岁月可以冲走我任何记忆,却无法冲走我对妈妈的思念。

指导老师:黄锐光

评语:感情真挚,文笔流畅.

老师让学生念作文全都是错别字【二】

我珍惜友情,因为有着同甘共苦的快乐;我珍惜亲朋,因为有着无私养育的感激;我珍惜知己,因为有着心与心的碰撞的默契。但我更珍惜“思念”,因为有着太多太多的难舍难弃。一条小溪,总是不顾一切的向大海的怀抱奔去,任何阻碍,任何挫折,任何打击,对它来说,都没有任何的威胁能力。因为它有着一份向往,思念便如这永不停留的溪水,连连续续,不断地涌上心头,无法阻挡,亦无法忘记。

思念一个人,是心如刀绞的痛,是越思越念的难耐,是不知所措的低头沉思。奶奶已经去逝多年,她的善良与慈祥在我的脑海中记忆犹新。忘不掉奶奶为我做饭时的和蔼;忘不掉奶奶风雨无阻地接我放学的爱意;忘不掉我受伤时奶奶心痛的眼神;更忘不掉夜里奶奶经我讲故事的甜美回忆。奶奶的离去,让我好是难过,不知哭了多少回,念了多少回,想了多少回,可奶奶终究不会回来了。而对奶奶的思念,却愈来愈深。日历一页一页的翻过,我对奶奶的思念却从未停止过。此时,我才真正的感受到了思念的力量。它让人不能自自已,让人身心触动,又让人潸然泪下,我们无法丢掉它,因为我们无法忘掉自己的亲人。我爱奶奶,因为她是我最亲的人,对她的思念,对她的爱,已变成一粒种子,植入了我的'心。

无论是友情,还是亲情,它们的存在都与思念紧紧相连。分隔两地的朋友因担心对方的生活与相互思念。远在海外的孩子因为牵挂父母而心存思念。我们每个人的心中都会有一个思念的对象,他让我们彼此牵挂,互相有一个思念的对象,他让我们彼此牵挂,互相关心。可以这样说:“思念的力量是无穷的。”

一份牵挂一份爱,一份保重一份思念。珍惜它,关注它,让思念永驻心间!

老师让学生念作文全都是错别字【三】

记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。

接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的.葛坑镇龙际小学任教一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是是有,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……走到了今天。

岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……

如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!

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