小学生描写冻梨的作文【一】
今天，老师教我们做一个小实验，让我们把一种水果分别放在空气、盐水和密封杯子里，观察它们会起什么变化。
我找来一个梨子，把它切成4块，然后把一块放进盐水里，一块放进密封杯子里，一块放在空气里，还有一块嘛，我吃了!当然，我是品尝品尝味道呀。
安置好梨子后，我就坐在旁边等待梨子的变化。5分钟后，梨子毫无反应;15分钟过去了，梨子还是没有什么变化。我只好耐心等待。一个小时过去了，我已经变得坐立不安了，但愿好了，再看看梨子吧。拿起空气里的梨子，一看，呵，功夫不负有心人，梨子变成了铁黄色，咬一口，唉呀，那个酸!再看看密封杯里的梨子呢，颜色几乎没变，拿出来尝尝，口感也不错。最后是盐水里的梨子，它颜色金黄，尤如一个刚成熟的梨子，口感很咸，香甜可口，让人回味无穷。
可是梨子为什么会起不同的变化呢?我上网查了资料，原来放在空气里的梨子被氧化了，自然就变色变味了。通过这个实验，我知道了科学可以解决生活中遇到的很多问题。我们要好好学习，将来解决更多更难的问题。
小学生描写冻梨的作文【二】
今天我读了一篇文章，文章的名字叫做《孔融让梨》。这篇文章告诉我们一个简单的道理，那就是―― 尊老爱幼。
文中说孔融有哥哥和弟弟，在他很小的时候，家里买了梨，由孔融负责分梨给大家，他把大的梨都分给了哥哥和弟弟，自己留了一个最小的。他父亲看到后问他为什么，他说自己比哥哥小，所以拿了小的，父亲又问他，那弟弟不是比你小吗，为啥分到大的梨，孔融回答说，弟弟小，自己是哥哥，应该把大的梨让给弟弟吃。
后来，孔融的这件事情一直被后人称赞。
当我看完这个故事后，我很惭愧，当时的孔融应该比我现在要小，他已经懂得谦让，而我呢?什么好吃的我都一个人吃，也想不到要给爸爸妈妈留一点或和兄弟姐妹分享。现在，看了这篇文章后我懂得了应该学会谦让，学会分享，不能自己独吞好吃的;在学校里也不能斤斤计较的，同学碰了我一下，我也要碰他一下。
这样的例子在我生活中有不少，我以后要改掉身上的这些不好的习惯，学习孔融谦让的精神――尊老爱幼。
小学生描写冻梨的作文【三】
梨的种类很多，比如：鸭梨、苹果梨、大头梨、香梨香、水梨等。梨的种类又一百多种呢!梨的产地在河北，它已经有4000多年的历史，被誉为：“天然矿泉水”。
梨上窄下宽，下面像鼓着的肚子。梨是黄色的，像黄色的圆球。味道很清香，感觉很好。摸着滑滑的，像冬天地上的冰一样。果皮薄薄的，像一张纸。里面的果肉是白色的，果核像一张又白又硬的白床，里面有黑色的籽，像白床里面躺着许多小黑人。
梨的营养价值很高，含有钙、铁、维生素等物质。可以起到去火，止痰，润喉。感冒的人可以多吃一些梨。
我很喜欢吃梨，因为它有益健康，可以使我健康成长。
小学生描写冻梨的作文【四】
小时候，妈妈带我到阿姨家做客。阿姨家有一个可爱的小妹妹，我们在玩耍时总是争抢同一个玩具，争不到还哭呢。这时候，妈妈给我们讲了一个故事《孔融让梨》。
故事是说很久以前孔融一家人吃梨。盘中的梨有大有小，哥哥让弟弟先拿，弟弟孔融拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴，但仍故意问孔融：“为什么不拿大的呢？”孔融回答说：“我年纪小，大的应该留给哥哥；可是我又比小弟弟大，作为哥哥，我更应该把大的留给弟弟吃呀。”
妈妈告诉我说，故事中的孔融只有4岁呢。可他这么小就知道将好的东西要和别人分享，这样自己才能得到更多的快乐。听完故事，我和妹妹再也不争抢，而是互相谦让，有时还一起玩，玩得开心极啦！
小学生描写冻梨的作文【五】
我今天读了一个小故事，名字叫《孔融让梨》，故事讲的是古代有一个四岁的小孩叫孔融，有一天他们家里来了一位客人。
父母让孔融分梨，虽然孔融只有四岁，他却知道把大的分给父母兄长，最小的留给自己吃，我觉得孔融真了不起，他生活在那么遥远的古代，都能做到这一点，我们生活在新时代，就更应该做到了。这时爸爸买了一个大西瓜回来了，爸爸把最大的一块给了我，我接过来没有吃，而是给了妈妈，爸爸妈妈看我这么懂事，开心得露出了满意的笑容。
小学生描写冻梨的作文【六】
小故事《孔融让梨》我读了四遍，孔融四岁能把大梨让给小弟弟，开始我有点不服气，我也能做到；可是，把大梨让给大哥哥，我可能做不到。过年在外婆家，我与堂哥、表哥他们在一起时，常常争大东西、好东西吃。
爸爸、妈妈告诉我：尊老爱幼是做人的美德，对大人、老人要尊重，对小孩要爱护和谦让。读了《孔融让梨》后，我觉得爸爸、妈妈讲得有道理。妈妈八十多了，以后，爸爸、妈妈有好东西买给我吃，我一定先给奶奶吃。
小学生描写冻梨的作文【七】
《孔融让梨》这个故事我看过很多次，但每次都没读懂意思。今天，我终于把这个故事深一层的意思读懂了。
孔融是东汉末年著名的文学家。在他四岁时，就已经很有教养了。一天，邻居给孔融家送来了一盘梨，孔融的兄弟姐妹们一哄而上，争抢那些又大又好的梨子。但孔融却站在一旁，没有去抢。这里写出了孔融很懂事，会谦让兄弟姐妹，让他们先挑选，自己才拿剩下来的吃。
父亲见到乱哄哄的场面，十分生气，让站在一旁的孔融给大家分梨吃。孔融先把两个大的分给了父亲，母亲，然后把好的依次分给了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一个留给自己。父亲问孔融为什么把最小的留给自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，应该吃大的，弟弟比我小，我也应该让着他，所以我就挑了个最小的。”父亲很满意，还夸奖孔融谦恭礼让呢。这里，又一次突出孔融很懂事。
孔融长大后，做了北海太守。他为人宽厚仁慈，广交朋友，善待有学问的人，成为受人尊敬的人。孔融让梨这件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，还为世人做出了榜样。从孔融的成长，我也懂得了小时候不但要学习文化，还要养成良好的思想品格，长大才是一个德才兼备的人材。
这一遍看完后，我懂得了在我们实际生活中，每一个人都学会谦让，我们之间就不会产生矛盾，矛盾不存在，我们的社会就会和谐;社会和谐，我们的社会就是文明社会;社会文明了，经济就会腾飞，我们的生活也就会更加美好。
小学生描写冻梨的作文【八】
今天，当我再一次翻开《孔融让梨》时，我的心在震撼。“谦让”，一个简单的词，却有着多么丰富的涵义。
这篇文章主要讲了在东汉末年有一位叫孔融的文学家，有五个哥哥和一个弟弟。
孔融四岁时，妈妈买了几个梨子回来，父亲让孔融先挑。可是他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。父亲见了，感到很纳闷，就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”孔融说：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的。”听了孔融的话，大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。
看完全文，我自惭形秽。孔融四岁时就知道谦让，而我呢？我已经上五年级了，可是我从来没有真正的谦让过。今天，我终于感悟，谦让是多么的伟大啊！
