小学三年级多功能交通工具作文【一】
为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛，不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态：
有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。
部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过他人，思想中只有自我，只有现在。这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭这当然不是我们中学生想要的人生。
通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车，避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传"安全骑车"的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用泪写出的"注意安全，珍惜生命"的警句，争取让全体同学养成：
靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续！如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事！因此，让我们高呼：
交通安全，从我做起！
小学三年级多功能交通工具作文【二】
每当我们磕磕碰灰，打打闹闹毫无顾忌时，请撷取一份安全在心中，团团美美，和和睦睦的交往了每当我们推推搡搡，风风火火地骑时，请撷取一份安全在心中，整整齐齐，陆陆续续地前行;每当我们大大咧咧，洒洒洋洋地逞英雄时，请撷取一份安全在心中，勤勤恳恳，踏踏实实地做正经事。
请撷取一份安全在心中，开始新的征途。抬望眼，云淡天高。只一瞥，江山多娇，风在呼啸：
岂不闻一份安全春常在，幸福之花遍地开。我们的一丝一缕，一饮一啜，无不牵动着老父母的心啊!倘若一朝我们因一时冲动，落得个肢体残缺。不仅你的身体得忍受疼痛，连苦了大半辈子的父母也会泪如雨下，心如刀割。你怎能不把安全留在心中?你怎能伤残你的身体?你能把老父老母的辛酸置之度外?把安全留在心中，家庭才会幸福美满。
岂不闻落花流水春去也，留份安全人不悔。我们还很年轻，远方还有很多美景点等待我们一路高歌。如果逞强好胜，追逐打闹，留下了的教训。这无异是把我们鲜活的生命划上了一道痛目的印痕。一时地逞强好胜，会导致你一生的不美满。这又何必呢?让安全在我心中吧，认定正确的路，一路向北。
岂不闻安全存心清风爽，步步为营登高楼。一旦我们心存安全，就会考虑事情的后果，分析得失。做好该做的事，避免不必要的过失。不亦乐乎?况且长期以往，会培养好我们良好的品行，从而让我们的人生越走越丰满。
岂不闻安全满心终受益，乘风破浪笑乾坤。好的行动成就好的习惯，好的习惯成就好的性格，好的性格成就好的“未来”。今天，你若把安全放在心中，这是一个好的行为。在秩序渐近的过程中，你会逐渐拥有好的习惯和性格，对于未来的就业和生活都有帮助。能让我们适应社会，让我们终身受益。
在风声中，我听到了回答，我将让安全常住心中，让欢乐和歌声伴我同行。山花烂漫，春烟独醉，清风枕边过，流水梦中眼，岂不美哉!而我们所需做的，只是：
于课间之际，安全的我心中，故不打闹;
于马路之侧，安全在我心中，有序前行;
于生活之时，安全在我心中，避免风险。
……
努力去做吧!安全在我心中，伴随将来八千里路的云和月的风雨兼程。在高风之中放远梦想，让人生如那条大江滚滚东流。
小学三年级多功能交通工具作文【三】
今天下午我校全体师生大操场上听了交通大队卫队长的精彩讲座，我的心情此起彼浮，久久不能平静。卫队长讲的内容十分丰富：首先，卫队长说出了令人惊讶的数字，那就是我国每年因车货亡人数大约是二百七十几万人，其中学生亡人数为一万六千人，平均每天有四十个学生因为车祸而夺去宝贵的生命。这些数字是多么的可怕呀!
魏队长继续给我们讲了不能乘坐超载的车辆，因为人坐多了不安全。我记得有一次，我和妈妈乘坐环城回家，当时有点晚了着急回家，这时过来了一辆面包车，车上面挤满了人，密密麻麻的，司机说还有小板凳可以坐，我当时只顾要快点回到家准备上车时，妈妈提醒了我人太多了不能坐，我们再等等。卫队长还讲了交通信号灯，不坐无牌车，不酒后开车等等和一些和我们年龄相仿不遵守交通规则被车撞的一些典型案例。
通过这次讲座使我明白：马路是一个无形的手，我们必须认真严格的遵守交通规则，走斑马线，不横穿马路，希望大家一起好好遵守交通规则吧!
小学三年级多功能交通工具作文【四】
记得有一次，我和妈妈去广场玩，走到天桥旁等红绿灯时。突然，“啪”的一声，一位横穿马路闯红灯的老爷爷被一辆小轿车撞飞了，老爷爷被撞出几米远后，重重的.落地，顺着头流了出来，我吓得出了一身冷汗，心惊胆战地想：不遵守交通规则的后果可真严重，一瞬间，一条生命就可能消失了。看来，老师经常教导我们遵行“红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等”的规则是多么重要呀。红绿灯变换最多一分钟，也就是60秒，可有的人就是等不及这几秒钟，抱着侥幸的心理，拿自己的生命开玩笑，让一个家庭的幸福戛然而止。还有的人觉得驾车水平高，喝酒了也开车上路，可不知，有可能因为这一杯酒，悲剧会瞬间发生。
交通安全伴你我，妈妈把交通安全编成儿歌，让我记好，歌词是：一定要走人行道，没有行道向右靠，横穿马路切勿要；遇到酒桌绕一绕，醉酒不在路上跑，找人代驾要记牢；交通安全最重要，不拿生命开玩笑。
小学三年级多功能交通工具作文【五】
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要给自己装上一个世界上最好的，最先进的刹车装备。只要穿上我的人心想：溜冰鞋刹车。我就会自动停下来，那个人什么感觉都没有。
我还要有一个设备，只要转动一下我身体下的螺丝钉，我就会教会穿上我的那个人溜冰。我使用“传心术”让那个人知道溜冰的要领，姿势是怎样的'，然后我还会尽量不让它摔倒，但平衡是她自己掌握，否则，她将离不开我。对于已经会溜的人，我没有这种功能。
我还有许多功能，如：变色，变形，照明，低飞等。不能一一将出来。
虽然，现在还没有这样的溜冰鞋，但是，我相信，只要我现在好好学习，长大以后定会发明出比这更好的溜冰鞋来。那时候，我会欢迎你们来买的！
小学三年级多功能交通工具作文【六】
经过变化的被子有许多功能，它上面有五个按钮，它的颜色分别是红、黄、绿、橙、蓝。红色按钮是用来去除被子的异味和脏物的，你想去除被子的'异味和脏物的时候，按一下红色的按钮，被子马上就不会有异味和脏物了。 黄色按钮是折叠被子用的，早晨起来的你如果没时间折被子的话就按一下黄色按钮，被子就会马上折叠起来，晚上睡觉的时候，按一下黄色按钮，被子会马上铺在你面前。
绿色按钮是定时的，你只要在睡前喊一声你想让它叫你的时间，第二天早晨会发出象电一样的振动，让你睡不着觉，不象现在，闹钟没电不会走，买闹钟、电池又需要花钱，睡前还得花五分钟时间去调钟，又费时又费力。 橙色按钮会改变被子的大小，个子高的人只要按一下橙色按钮，被子会马上变大，个子高的人就不会挨冻啦！
蓝色按钮是变形用的，它会变成三角形、正方形、长方形，圆形等五百多种形状，还可以根据心情变换。 这就是未来的被子。
