四年级上册作文为可爱的家乡为题(四年级下册作文描写自己的家乡)

四年级上册作文为可爱的家乡为题(四年级下册作文描写自己的家乡)

首页写景更新时间:2023-11-19 17:57:16
四年级上册作文为可爱的家乡为题(四年级下册作文描写自己的家乡)

四年级上册作文为可爱的家乡为题【一】

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。

远处一座座拔地而起、各不相连的山在云雾中隐隐约约地露出了山尖。山脚下,一片绿色的草坪上,满是玛瑙大的野花,红、黄、白、紫五彩缤纷,像织不完的锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。在操场上的同学们,有的在踢足球,有的在跑步,有的在浇花……

请看,跑步场的正对面的牡丹正在给花们给予饮品,丹丹左手提着水壶,右手向左一摆,微笑着对鲜花们说:“你们要快高长大,我的孩子。“小花儿也向着丹丹微笑。

小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班长,她正捧着书,坐在椅子上饱婪着,接着她抬着头有说:“读完卷书不如走万里路。“是错的。”然后又低下头继续读书了。

再看在操场上一端的小军,他正在抖数精神,他先做一个一字马,简直对他轻易义举。接着他又到跳高的地方,他先后几步,再向前冲,接着接着,脚向前,张开脚,像把剪刀。然后扎一个马,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直贴到耳边,腰一弯,开始做起体操来。

“叮铃铃……”早读课响了,同学们都陆续走进课室,他们都觉得校园的清晨是特别好的。

四年级上册作文为可爱的家乡为题【二】

1.填空:1米=( )厘米 1公顷=( )平方米

1时=( )分 1吨=( )千克

2.导入:【演示动画“名数的产生”】他们俩到底谁高?同学们想不想给他们做个裁判呢?好,老师一起帮助你们解决这个问题.

四年级上册作文为可爱的家乡为题【三】

秋高气爽,天高云淡。蓝蓝的天空上,薄纱似的白云缓缓地飘浮着。一群大雁掠过龙潭公园,向南方飞去。

站在龙潭公园的山上向下望,只见那一排排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。柿子树上挂满了果实,橙红鲜亮,像一盏盏金黄色的小灯笼。苍松翠柏的旁边是那些不知名的.小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,像玛瑙串,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶,飘飘悠悠地落在地上。脚踩在上面软软的,松松的,像踩在地毯上似的。草儿虽然枯黄了,但是更加蓬松柔软。

湖水碧绿碧绿的,几片黄色的树叶落在湖面上就像一只只帆船。人们穿上了五颜六色的秋装,在湖面上划船,老爷爷老奶奶们在公园里散步,坐在石头凳子上聊天。

漫步在秋天的龙潭公园里给人一种美的享受……

啊!我爱你,秋天的龙潭公园。

四年级上册作文为可爱的家乡为题【四】

当秋日那一抹迷人的晨光照到我的脸上时,新的一天又开始了,忘掉昨日的失望与伤心,又会是一段新的故事。 早晨,我们来到了学校开始早读,那整齐的朗诵声,完全没有打破秋日的宁静,反而为校园的早晨多添加了一些色彩,就连值周生都悄悄地,不想打破了秋日校园的迷人安静,我们认真地听课,老师也一样,和我们一起聚精会神地走向课文里的世界。操场上的树爷爷都在悄悄谈话呢!算起他们的岁数,那就数不过来了!

每天早上都听见我们认真地早读,知识也增多了不少呢!有时连树爷爷都为这校园风采而自豪呢!我们的校园早晨的读书声,老师的讲课声,树爷爷们沙沙地讲课声&&这一切都是那么多姿多彩,都在为校园的秋日早晨‘’喝彩‘’! 我们在操场里又听见了更多的‘’喝彩‘’升呢!体育课,就连风哥哥都老是哈气,不过,他吹出来的不是热气,是秋天的凉气。

体育老师都穿着厚厚的衣服,我们在秋风中又跑又跳,可还是冷的要命,风哥哥,你要为我们着想呀!这么冷的天,不要雪上加霜了。我们不喜欢这样的喝彩声。 我爱这美丽迷人的校园秋日早晨,但不爱冰冷的风。五年级:李芸菲

四年级上册作文为可爱的家乡为题【五】

清晨,一阵嘹亮的起床曲,把我们从香甜的梦中唤醒过来了。

于是,我们穿好衣服,便来到操场,顿时,操场热闹起来了。没过一会儿,一阵美丽的歌声从一个角落里响了起来。大树被这美丽的歌声唤醒,又发出了许多翠绿翠绿的嫩叶了。太阳从东方升起,树上又有了一层新的阳光,我们的身上也有了一层新的阳光了。花坛里的花儿,五颜六色,纷纷开放了,它们的颜色不同,有红的、紫的、黄的、粉的、蓝的……。小草绿油油的,绿得像是被小朋友的色彩染过似的,微风一吹,它们就在空中跳舞一样。我们锻炼完,就吃饭。半响,教室里传出一阵阵朗朗的读书声,原来是我们在教室里早读,我们的声音真大呀!

老师走进教室上课时,听见我们朗朗的读书声时,便高兴地笑了。老师说:“同学们,这一节课我们以小班为单位,到操场上去朗读课文。”这时,教室里响起了声音。我们来到操场,发现学校里的大树变得更高大、粗壮、挺拔。大树真像我们伞,为我们遮风挡雨。花儿的花瓣变大了,颜色变深,有粉红的、湛蓝的……过了一会儿,一阵优美的歌声从额头上飘过,仿佛是一个春姑娘在空中飘着,飘得越高越远。一会儿,操场上又传出了一阵阵朗朗的读书声,家属园里的老师听了,连忙称赞道:“这个班的读书声真好听呀!”文文雅雅听了,赞叹道:“三、(一)班的读书声真好听呀!而且他们班的人数最多,读书声也很整齐,真是其他班的好榜样。

校园的清晨真美丽呀!

四年级上册作文为可爱的家乡为题【六】

校园里的清晨来得最早,校园里的清晨最美好啊。

静悄悄的

大地还在熟睡,校园里已经有人影在闪动。

教室里,多少人在朗读、琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬。

又有多少人在思考、探秘者尽情地释放着思想的翅膀。

渐渐地,顽皮的`朝阳悄悄地露出了点点丝阳。

只有勤奋的人才知道清晨什么时候到来

只有勤奋的人才知道什么叫知识积累的越艰苦才越甘甜。

是啊

只有勤奋的人才知道校园里的清晨来得最早,

校园里的清晨最美好啊!

伴随着琅琅的读书声,清晨悄悄躲着

等待着顽皮的朝阳

听见教室里的朗朗读书声

顽皮的朝阳也静悄悄的来了

躲在云里偷偷直笑

时而迎来白云的丝丝舞动

时而迎来清风的玲玲作响

清晨在那默默的偷笑

看着朝阳发笑

时时去戏弄走廊旁的人

铃~铃~铃~上课铃声响了

该给美丽的清晨、顽皮的朝阳说再见啦

美丽的清晨,你还会回来吗?

顽皮的朝阳,你还会回来吗?

还有多久会再见到你啊

你会更加的漂亮吗?

这时听见走廊里一阵慌乱的脚步声

哦~原来啊~是老师来啦

上课、起立;上课了,上课了

朗朗的读书声再次飘香万里

听见了吗?听见了吗?

美丽的清晨急切地对朝阳说

听见了、听见了、

这群可爱的人啊

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