步入我老家的院子,首先映入眼帘的是三棵石榴树。
三棵树中最老的一棵,踞在院子的中央,它春来叶芽殷红,夏来花团锦簇,秋来硕果满枝,冬天光秃秃的枝丫宛如虬龙,它稠密的树冠像一把巨伞撑在院中,为我们的庭院遮挡风雨。
围在老石榴树两侧的,是另外两棵小些的石榴树。记得小时候,奶奶年年都要在树根处压下榴枝,不断地育出新苗儿,送给亲戚和街坊四邻。每年进入了丰雨的夏季,也常是移苗的好时候,家里串门的往往络绎不绝。“三婶子,还有俺的没?”“去年俺没捞着,这回说啥也得给俺留一棵”……奶奶微笑着迎接每一位访客,这个时候她仿佛成了世界上最幸福的人。
育成的树苗不一定都好,间或有矮的或造型不那么中意的,不好意思送人,便在自己院子里种下,大树旁那两棵树,便是那么不经意间栽种下的,没想到在奶奶的精心培育下,竟都长成了大树,秋来也硕果累累了。
村里的石榴树并不少,品种也好几样,大家之所以偏爱我家的'石榴苗,主要是因为我家石榴树结出的果儿个大,子粒饱满而且汁甜,在质朴的乡亲们眼里,能结出丰硕果实的树才是最好的树啊!
石榴花是最美的,榴花满枝是老家一道独特的风景,每年夏天,石榴花开的时候,整个院子都罩在榴花火红的流彩中。石榴花不但好看,而且富有灵性,看那一朵朵绽放的花瓣,多像正在舞蹈的秀女的裙。
记得小时候,奶奶常坐在树下,指着枝头绽放的石榴花,告诉我哪是坐果的花,哪是不坐果的晃花。晃花看上去形态俏丽,但日子久了,整个就会干瘪凋落。坐花虽然长相臃肿些,但花瓣落后却能长出甜美的果子。那时我还不知道石榴是雌雄同株的树,晃花其时是石榴的雄花,因而心中对它非常憎恶,并暗下誓言自己也要像坐果花那样,一定要结出丰硕甜美的果实,决不做华而不实的晃花。
石榴树现在依然枝繁叶茂地生长在老家的院落里,但在更多的时候,它们会穿越田野和乡村,进入我所居住的这座城市,闯入我的脑海,让我沉醉,给我启迪。
在我上初中那年,爸爸不知道从哪弄来了一颗小树苗,栽在了我家的院子里,听爸爸说这是一颗石榴树,我看到这么细的树,不禁笑了,我对爸爸说,这颗树能结石榴吗,爸爸听了哈哈大笑,说,当然可以,你就等着吃石榴吧。
第一年的时候,石榴树没有长石榴,我嘲笑了爸爸一番,但是等到了第二年,石榴树明显的与第一年不同了,长得枝繁叶茂,夏天的时候开始开了一朵一朵的石榴花,挂满了枝头。
秋天的.时候,花朵凋谢了,留下了一个个的骨朵,听爸爸说,这就是石榴,我不信,我说一颗小树怎么可能结这么多石榴,但是事实就是这样,因为秋天的时候骨朵都慢慢长成了石榴的样子,有的树枝甚至被压弯了,石榴越长越大,颜色也越来越好看,好几次我都忍不住摘,爸爸说时间还没有到。
石榴终于可以吃了,看着眼前被果实压弯的石榴树,心里也十分的美滋滋的,当初我还不相信它能结这么多。嘴里吃着甜甜的石榴,还真得感谢它呢。
在现在新《纲要》和《指南》的指导下,我们摈弃了以前不合理的艺术领域的教育方式(如出示范画和结束部分的评价等,让孩子自由、创造性地去表达自己的'情绪情感。但出现了这样的情况,当孩子开始画画时不知道画什么,怎么画。而有的老师仍然说:没事儿,按自己的想法画吧。就像现在我给你那一张纸和笔请你来画一画你现在的感觉,你会怎么办?现在有太多的东西约束着我们,禁锢了我们的思想,我们也没有这样的能力,因为我们不曾这样做过!
这本书整体上是通过分析实例让我们换一种角度,用欣赏的眼光来看待孩子的作品。孩子在大约两岁时会说出“我”这个字,这就意味着孩子自我意识的建立。到三岁会区分你的、我的,对你我有了区分。这在孩子的画里就有很明显的体现。三岁是孩子的涂鸦期,我们经常会在孩子的画里看到孩子乱圈、乱画的线和大小不一样的圆。有时候我们就很郁闷,这些有什么好画的,画的是什么呀?但是仔细观察孩子的画,会发现孩子画的是一个个独立的圆,这就意味着孩子已经意识到自己和妈妈并非同一人,他已经找到了一种整体的自我感觉。
还有个例子让我印象深刻,妈妈和女儿生气了。过了不久,女儿拿了一幅画出来,高兴地和妈妈说:我画了一匹马。见妈妈还是有点生气,孩子回去在马的嘴上画了两排尖尖的牙齿。这告诉我们孩子有了一种很好的调节自己情绪的方法,而且说明孩子很有自己的思想和主见,她能将妈妈的情绪反应转嫁到自己熟悉的事物身上。
孩子在不同年龄阶段,最近发展区是不一样的。每个阶段孩子的需求不同,兴趣不同,所需发展的能力不同。这些都会影响到孩子画面的内容及意义。安东尼-德克旭贝里曾说:本质的东西眼睛看不到,只有用心才能看得清。我们需要充分了解幼儿的敏感期和年龄特点,用欣赏的眼光来解读孩子的作品,孩子的心里世界。这也为我们提供了一个和孩子有效沟通的途径。
我们小区有许多棵石榴树,它们枝叶茂盛,花儿红彤彤的,美丽极了!
石榴树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。石榴树刚长出来的叶子是嫩红的,像小鸡嘴巴一样红,像小鸡嘴巴一样小。不几天叶子长大,就变成嫩绿的,明亮地照耀着我们的眼睛,好像有油要流出来。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,一阵微风拂过,石榴树叶就漾起波纹,好看得很。
到了夏天,石榴树开花了,石榴花儿挨挨挤挤,像一个个葫芦,也像一盏盏灯。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,像一个个小背笼。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。这么多的石榴花,一朵有一朵的姿势。有的低着头,像正在看书的女孩儿;有的仰着头,像很骄傲的公主……看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。一阵微风吹过“呼呼”地伴奏了起来,而主旋律就是石榴花了!她用轻巧的声音演奏“咚咚”小鸟听到了,也一起唱,每一个生命都在听这场演奏会。如果把眼前的石榴树看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
石榴树真惹人喜爱!
在学校里,最美丽最高大的树,就属花坛里的石榴树了!
夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又象绚丽的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金黄色的阳光中点头欢笑,好象在欢迎你的来到!
八月,石榴树上挂满了圆圆的石榴果实,有的像棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。
我听妈妈说:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸开,有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴,向人们报告成熟的喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。
石榴树真美啊!我爱这颗美丽的石榴树!
奶奶家的'石榴树已有10年树龄,它长得已有围墙那么高,椭圆形的小叶子碧绿碧绿的,结出来的果子又多又大,多得要用箩来装,大得要用双手接。
到了春天,石榴树上抽出嫩嫩的幼芽,红里带绿,慢慢地叶子变成了翠绿。
初夏,一个个花苞争相斗艳,开出一朵朵像火一样红,像喇叭一样的小红花。不久,石榴树上的小红花渐渐掉落了,叶子丛中结出一个个小石榴,像害羞的小姑娘躲在叶子丛中,真是可爱极了。
秋天到了,小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴,那石榴熟透了,表壳都裂开了,比小的时侯难看多了,可吃起来甜中带酸,味道好极啦,既解渴又开胃。
冬天,石榴树上的叶子都凋谢了,光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。
石榴树啊石榴树,你给我们带来甜美的果实,留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲,我赞美你。
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