作文内容人物性格如何体现【一】
感人的事情每天都在发生。父母做的事，也有许多针对我们的事都是感人的。在我身上，就发生过让我感受很深的事。
记得那天的.最后一节课，我们正在上语文课，教室里很安静，甚至连掉根针都可以听得到。我正在写词语，写的投入的时候突然听到了一个急促的脚步声从走廊传来。“是谁呀？难道是校工蔡杰？不对呀？这是高跟鞋的声音。或许是哪位老师吧？”我脑子飞快地转着，这时一个人影闪进了教室，我猛地抬头一看，一个熟悉的身影。是妈妈！他来这里干什么？刚想到这里，妈妈就从包里拿出了两样东西——月票和一把伞。她急匆匆的来到我面前，把月票和伞放到了我的桌上，对我说“今天我有事，你先自己回家。今天天不好，带上这把伞。”妈妈说完了这句话，就又急急忙忙的下楼去了。
看着眼前的月票和伞，顿时就有一种说不出的滋味涌上心头。妈妈本来就有很多工作没有做完，心里却还一直惦记着我，怕我没带月票回不了家就特地给送了过来。还怕我被雨淋着，就又把伞送了回来，母爱可真是太伟大了！
同学们，天下的父母都是一个样子的，他们都非常的爱我们。虽然父母平时打了你，那也是一种爱，怕我们误入歧途。所以当父母回到家时，我们应该给他们拿拖鞋、吃完饭之后帮父母收拾盘子，帮父母打盆洗脚水……
从这些微不足道的小事里，报答我们的父母吧！
作文内容人物性格如何体现【二】
弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了，因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候，可是洋相百出。
此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装，手里拿了一个勺子。我就跟他说：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起来。”可他就是不听，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，气得他瞪大双目，眉头紧皱，紧握双拳，手臂都弯成了一个L字母，气冲冲地对着面大声喊：“调皮的面，等着，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声：“面又不是人，他怎么会听见你说话呀。”
我又一次劝弟弟：“还是换成叉子吧！”可他是个牛脾气，说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使劲一挖，碗里的酱油都溅了他一脸，面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来，弟弟一脸生气的表情看着我，过了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终，不过他毫不气馁，来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。
最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子，开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里，仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声，有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面，倒不如说是面碗在吃他。
看着他那胖嘟嘟的脸蛋，我又笑了出来。
作文内容人物性格如何体现【三】
一位好教师必然是有着强烈的责任心和崇高的使命感。这种责任心和使命感反映在教师平时的工作中，表现一种敬业精神，一种对教育事业的热爱，一种对教学工作完美境界的追求。教师的言谈举止，任劳任怨，无私奉献的园丁精神，都是你写作的内容。可写老师教育顽皮的学生，用诚信和真挚的爱心教育学生，让学生充满希望的阳光，从而表达学生对老师的敬佩之情；可写教师刻苦钻研教材，写好教案，深入浅出，生动有趣的讲课……例如：一位同学写蔡老师，“你讲课声音洪亮，娓娓动听，我特别喜欢听您的课。您会把《西门豹》这一课改编成课本剧，让同学们当堂表演，让我们在快乐轻松的气氛中学习。”这样写赞美了老师教学艺术高超，生动有趣。
作文内容人物性格如何体现【四】
独自走在那空荡的小路上，沉重的脚步向前挪动着，看看脚下，枯黄的叶子落了一地，杂乱无章。我的眼泪再次聚集，那种伤痛再次撕扯我的心，唉，妈妈病了！
由于妈妈劳累过度，腿关节骨质增生要做手术，当我听到的那一刻吓了一跳，天哪、那可是要在腿上用刀赤裸裸的开个口子呀！那得多疼啊！一家人沉闷的围在饭桌旁，如果手术做好，那就不成问题。关键是如果动不好，那妈妈的腿可就……经过家人的再次讨论，决定再给妈妈做一次手术。
饭桌旁，那沉闷的气息凝聚成一团，牢牢的固定在这儿，看来，它不想离去，我开始收拾饭桌，这沉闷的气息，彻底贴在每个人的身上，每个人的心里。
终于，我忍不住了，以最快的速度跑到屋里，把门反锁，趴在床上终于偷偷哭了，听见妈妈嘱咐弟弟：“你要听姐姐话啊！妈妈如果明天做手术，你得和姐姐在家等着妈妈，要乖啊，和姐姐写完作业以后再玩，一定要听话啊！”弟弟用那稚嫩的声音，对妈妈说：“我会听话的，妈妈，你可早点回家啊”“嗯！宝贝乖些，妈妈就会早点回家陪你。”妈妈又对我说：“闺女，明天你要把弟弟照顾好啊！你们俩可得听话啊！”我“嗯”了一声。鼻子更酸了，泪水止不住的往外流，让我失去了控制。
在不知不觉中，慢慢地睡着了！
到了早晨，睁开了那红肿的眼，爸爸和妈妈已经去医院了。我按妈妈的嘱咐照顾好小弟，一整天我的心都像一根紧绷着的弦。终于到了中午，我实在忍不住了，便拨通了妈妈的手机号，电话那边传来了妈妈的声音：“喂”“喂，妈，你做完手术了吗？”我焦急的问着，妈妈说：“这边的医生说没事，不必开刀，打打针贴贴膏药就行了，我一会就回去”。我的心咯噔一下，哎！终于亮堂多了。心中的那块大石头终于平安着陆了！
现在最重要的还是要默默祈祷，妈妈的腿要快点恢复健康！
妈妈我只想对你说：“谢谢您，亲爱的妈妈，不管什么时候，您永远都在女儿的心里占据第一位”。
作文内容人物性格如何体现【五】
世间有真情，人间有真爱。在各色各样的真情中最令人刻骨铭心的还是那浓于水的亲情，是浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长，是浓于水的反哺，让花甲老人安度晚年。
人们都讲，父爱如山，母爱似水，父爱深沉似山的沉稳，母爱温柔似水的柔情，山水相间，山水相映，走向了一首幸福的爱之歌。
有一则报道中真实记录了这样一个故事。一次地震中，房屋急剧倒塌，使这个地方居民伤亡严重，后来抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现一对青年夫妇用自己的身躯挺起沉重的重物，在他们下面的孩子却安然无恙。一对父母在生之间，做出了爱的选择竟会这样出奇的一致，只因为那是他们的`孩子，有浓于水的亲情。
爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨；是真诚的行动书写社会的和谐，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
这便是亲情，如此朴实无华。这就是亲情，如此刻骨铭心。这就是父母对子女的爱，无微不至的关怀，任劳任怨却无半句怨言…
亲情犹如灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；亲情又似晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜。亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！
我要大声地讴歌这人间真挚的亲情！
