野营要准备的东西英语作文【一】
溪头村的景色的确很美，可以看见一片片的竹海，竹子又高又粗，都可以承受一个大人坐在上面的力量了！竹子上面的叶子是翠绿的，看起来嫩嫩的，像春天刚发芽的叶子。我还看到了衣服还没有全部脱的小竹子（不是竹笋），小竹子的身体很高大，它的旧衣服明显小的都穿不了！
我还看到了一只虫子，但是不知道它的名字是什么，反正是有毒的。虫子的身子黑不溜秋，毛像被子一样披在身上，身体里好像发了光。我想，它现在很丑陋，以后就变得很漂亮了吧？它以后可能是蝴蝶，可能是飞蛾，可能是所有会飞的、美丽或丑陋的`飞虫。
竹林里面有很多蛇，但是只看见了两条，都是跟绿色很接近的。第一条的身子是浅绿色，头上还有一条红色的线，是有毒的；第二条全身是青绿色，和前面的一点也不一样，但是这条却有剧毒，叫竹叶青。我好喜欢蛇，但是蛇会咬人，而且速度飞快，你还没看清呢，它已经咬下一块肉逃走了。
我在溪头村还看到了在城市看不见的北斗七星和北极星。北斗七星像一把勺子，勺扣对着北极星。北斗七星还绕着北极星来回的转呀转。我是第一个发现北斗七星的，因为溪头村到了晚上一点灯光都没有，所以很黑，星星微弱的光芒我们肉眼都能看见。在城市里，晚上到处灯火辉煌，所以很难看到天上的星星。
我们还住了帐篷，我们家的是绿色三人帐篷，王睿喆他们也是绿色三人的，和我们的一样，而其他的都是两人帐篷，因为我和王睿喆的身体较大，两人帐篷睡不下。睡帐篷真好，可以听着外面大自然独有的声音，睡在舒舒服服的垫子上，可以睡上美美的一觉。
野营要准备的东西英语作文【二】
记得我上三年级的时候，有一天放学后，我和好朋友何玉华开开心心地结伴回家。走到临近镇中心的一个公共厕所旁，我和何玉华都发现在前方不远处的地上静静 地躺着一部银白色的手机。何玉华弯腰捡起手机，拿在手上，我们一时都不知道该怎么做了。我突然想起上次爸爸把手机弄丢之后，妈妈还责备了他好几天才罢休， 爸爸也伤心了好长一段时间。看着手机上一闪一闪的指示灯，我仿佛看到那就是失主焦急的眼神。于是，我斩钉截铁地对何玉华说：“我们把手机交给老师，让老师 帮我们找失主吧！” 何玉华立即同意我的建议，于是我们马上返回学校，把手机交给了班主任老师。在老师赞许的目光下，我们高高兴兴地回家了。
后来，手机的主人很快就找到了，为了感谢我们，赠送了我们每人一枝钢笔。也许，有人会认为我们很傻，当时我们可以把手机占为己有，但是我想我们这样做能让自己感到心安。
《小学生日常行为规范》中的第七条讲到“做人要诚实，捡到东西要归还失主或交公。”我想这一点很重要，因为它是做人的基本原则。我国《 民法通则》规定：别人在路上或其他地方丢的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的`东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了等，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别 人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主。可见，捡到东西不归还是违法的。
野营要准备的东西英语作文【三】
好的，听完了这些，你对你的作文有什么看法，你对这些好作文又有什么评价？
这些作文都是一个样，都是讲，从学习越来越多的烦恼，转变为老师家长都是为他好的结尾。
也正是因为这样让他们上了讲台！而下面坐着的都是没写结尾的。就是仅为这样他们才上不了讲台！
我想知道，在讲台上真正有几个是真的？讲台下真正有几个假的！
老师特意下台，说我的不合格，让我从新写。同学们抄改着原本加个结尾，而我当时也决定，在从新写个贷结尾的！
知道下一届的英语课，才让我知道，这个加结尾想法的错误！
“安静 、安静，我航材趁你们些单词的时候，看了一下你们的日记本”
哇，同学们发出一阵阵绝望的叹息声。“写我坏话的心虚了吧！”
数着他读了起来：“······真佩服了这个“朱”的智商······这个老“朱”······亲爱的记老师保密呀！······”
他像娱乐导播一样连说带唱的念着，逗得我们大家笑的直拍桌子，他自己也乐的合不上嘴，好像说的那个人是别的什么人一样，他并不在乎我们对他说的.话，他自己也常说“朱”式······，他不在乎面子，有一些学生还敢当着他的面就叫他老“朱”，你不要以为他是个温驯的梅花鹿，他可是我们级部出了名的是吃人虎，我就让他免费按摩了好几次，但他却在这件事上对我们无比的善良、无比的大方、无比的宽容、无比的不在乎！我们笑他也笑！
他读完了我们的作文，还大夸我们写的不错，像是他手中的本子，都是他的荣誉证书一样，他自豪的念着，他根本不在乎我们写他的话，然而却鼓励我们说我们这样很好，最后他义正言辞的对我们讲“写作文就是这样，好的就是好的，坏的就是坏的，写出你自己真实的想法，不要无中生有，你喜欢老“朱”你就写喜欢。你不喜欢老“朱”，你就写不喜欢！
这句话给我很大的感触，我学到了很多课本里学不到的宝贵东西！我要写出我自己的真实的想法，我自己写的再不好，它也是我自己的！我抄别人的在好它也是别人的！我不在乎别人对我的看法，我在乎的是自己对我的看法！假如我一直戴着别人的面具，别人怎么会认识我！而我又是谁！
我的心里没有这种想法！在我真正有这种想法之前，我是绝对不会对我的文章，做半点，改动！
如果你40个人都动了笔，我愿意去当一片落叶，去展现你们的骄傲！
我只能替你们祝福，41篇作文，只有一个优秀！
没有我的低劣，怎么能衬托出40个优优质，没有你们的优质又怎么可能体现我的低劣！没有好哪来的坏！没有40个一样又怎能显现出我的真实！
我想我们不能以雄伟壮丽，鬼斧神工来评价一篇文章的好坏，一个人的好坏。更不能拿别人与自己比较。如果我们没有比较那就不会存在好和坏的区分！我想尽管我的语文考试从来没及过格，尽管我写的作文有很多错别字，尽管现在我连逗号、句号、自然段都分不清，但是我还是会不是的拿出我的日记本来左看右看，因为它里面流淌着我心中最真实的想法!我想那才是我要保留的东西！
野营要准备的东西英语作文【四】
Study is our student's personality.But many students will ask, why we must learn knowledge. Is knowledge so important to us?If we don't need to pass the exam, should we still need the knowledge?
As I am concerned, study is not only a personality of students, but also a personality of all people throughout their lives.People need to learn the knowledge whoever they are.If people don't learn knowledge, there will have no way to do things and become ignorant about world.Can you imagine a world that no people have knowledge?Leaving knowledge,the world would no get progress.If people don't learn knowledge, there will be no people to know how to use the computer ,how to write the news, even how to communicate with others.
So learning knowledge is a very important thing, it consists of our world.
野营要准备的东西英语作文【五】
早晨，温暖明媚的阳光照耀着我。我们要去湘湖边野营了！想到这儿，我的心嗵嗵直跳，震得整个身子都一上一下的，发出叮咚叮咚的响声。
不久，我们到达湖边。湖面上波光粼粼的，像一座蓝色的“花园”。湖边的垂柳像美丽的姑娘，风一来，她就随风舞动。我的心顿时愉悦起来。
不一会儿，我们开始搭帐篷。首先，我们把里面的一层帐篷固定住。接着，我们拿出帐篷的外衣，将柱子慢慢撑开，把它小心翼翼地套进孔里。这时，柱子开始左右摇晃，我悬着心，生怕柱子会倒下来。忽然，柱子向右倾斜，上面的篷子像巨石一样落下。我又重新扶起柱子，用钉子将帐篷牢牢固定住。终于大功告成了！
搭好帐篷，我开始玩飞盘。一开始，我试着用手在身体的正前方轻轻地丢出去。可惜它并没有如我所愿，在地面飞了一会就落下来。我有点气馁了，不断调整自己的动作，又将飞盘放在身体的一侧，向旁边一转，飞盘自然而然地脱离我的手指，就像一只凶猛矫健的雄鹰，在天空中自由地翱翔。
玩了一会，我看中了旁边那摇摇晃晃的吊床。我先试着坐在吊床的一端，它逐渐开始倾斜。接着，它好像故意和我作对一样，想把我用力地推下去。它又像个巨人，在玩抛人游戏。我慌忙地爬下又爬上，真是不太好“驯服”。不一会儿，我们彼此“和解”，吊床不再剧烈晃动，而是轻轻地摆动，幅度刚刚好。一阵微风拂过，使我感觉无比凉爽。
疫情之后，我和家人已经很久没有这样近距离地拥抱大自然了。散散心，欣赏美丽的风景，真是快乐而又有意义啊！
