五年级作文参观太原博物馆【一】
一次走神，让我享受了一刻清欢。
一个晴空万里的上午，微风飘进窗户拂过我的脸旁，一阵格外舒适的感觉油然而生，周围静得只听见笔尖触摸纸张的声音。深吸一口清新的空气，继而慢慢的呼出，清静，清静！
我的注意力被这清静拉到窗外。
咦？那是什么？是鸟儿吗？
是鸟！就在我转眼的那一刻，两排活泼灵动的鸟儿立在电线上，有说有笑。
细看，我才发现原来它们在演奏歌曲。
那只鸟儿！对，就是那个翘起脑袋瓜的家伙！它怎么左顾右盼？怎么小嘴儿不停地动？哦！原来它在作主唱，它是想凭借自己丰富的表演来吸引观众——你看，草儿在轻轻的随风摆动着身子，叶儿在互相击掌称赞地家伙的表演。依我看，它还真算得一个称心主唱呢！
看右边的那个家伙！快看！
它们虽不在同一“楼层”，却配合地别有一番默契。下面的那家伙挥动翅膀，高高举起，与上面的那家伙给予一个爱的拥抱，偏头，闭眼，抬头，睁眼，这优美的姿态还真是一番灵动。仿佛在表演华尔兹，看的我心旷神怡，不禁笑笑。清静，清静。
我细细享受着这场音乐会，如痴如醉……
于是，我决定写下这一刻：这次走神，这些鸟儿，这一刻：清欢！
五年级作文参观太原博物馆【二】
今天，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起来到西溪湿地博物馆。它座落在杭州的西面，西溪湿地风景区风内。远看，它像一座小山丘。走进博物馆，里面却很大。进入展厅内，我就发现旁边有一个放映厅正在播放湿地介绍片。通过观看，我了解到了湿地的形成，湿地里生长的植物、动物以及湿地对人类的重要性。我参观了各种湿地的模型，有非洲的维多利亚湖泊湿地，南美亚马逊河流湿地、印尼红树林湿地，让我感觉身临其境。我又来到了动植物模型厅，里面陈列着各种湿地的动物。
最吸引我的是博物馆里许多高科技的机器。我移动墙上的轴心镜到相应的图片上，电脑就会播放和图片相关的知识。将摆放在动植物旁边的望远镜对准动植物，也会讲解相关的知识。这里还有各种各样的触摸屏小游戏，我玩了“找不同”、“攻击有害气体，保护湿地”等游戏，让我在游戏中增加了对湿地的了解。
通过参观，我了解到湿地的相关知识，玩得也很开心。
五年级作文参观太原博物馆【三】
风亲切地吹入校园，为沉浸在桂花香丽的操场添上一线生机，秋叶调皮的从树上落下来，摇摆着潜入秋风如水，金色的阳光下，校园如梦初醒，渐渐热闹起来。
外小一年一度的体育节终于拉开了帷幕，我们呐喊着，喝彩着，奔跑着，奋斗着。
最令我记忆犹新的是20x60的接力赛，虽然我没有参加，但我的心还是有些惴惴不安。比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，第一棒的同学像离弦的箭一般冲了出去，只见他准确无误地把接力棒传给了下一位同学，那下子，我心中的石头才下落，经过我们班同学的不懈努力，竟然没有一个同学掉棒。
比赛过程中，不参加接力赛的同学与我一起在为队员们加油呐喊。有的同学脖子上爆出了青筋;有的同学尽管跑不快，也使出了吃奶的劲，奋力追赶。我和同学们一起，帮剩下的同学加油助威。到最后一棒了，最后一名同学飞快地冲向终点，那一刻，我们全班沸腾了起来，我们冲下看台，与队员们拥抱，顿时，我热泪盈眶，为自己骄傲。我的眼前起雾了，永远也抹不开。
当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘而立校内，坚强，是我们最后的防线，永远不倒的防线……
五年级作文参观太原博物馆【四】
岁月如梭，往事如风，每回喝到大米粥，思念就涌上心头。
小时候的我很挑食，只爱喝大米粥。于是我经常回老家，因为外婆的粥，正是我所爱的。外婆做粥的时候会放上点红枣，当枣的香甜完全融入米粥时，粥便做好了。每当闻到那香味，我便会冲上去大口大口地喝着，外婆会用她那饱经沧桑的手摸着我的头发，我贪婪地尝着爱的味道。
外婆做的粥，每次都是那么香甜，我总要喝上几大碗。后来我才知道，外婆每天都要去集市买上好的红枣，回家再取一勺闪着糯白光芒的大米，经过长时间的沸腾，才有那，留在记忆中的气息。
许多次看到外婆天不亮就去米田，除草，捉虫，把那块田照顾得周密又漂亮。而我觉得外婆本就应该如此，却浑然不知不知珍惜。在这样的环境下，我一天一天地长大，那粥的芬芳却从未从我的记忆中消退。后来，外婆的身体越来越差，做粥的时候，几乎都是我来帮助她完成那一道道工序。
时间一去不复返，我的外婆早已去世，我再也尝不到那记忆中的粥了，但记忆中那熟悉的味道却从没有冷却，也没有失落在那记忆的长河中。外婆的粥，永远流动在我的味蕾上;外婆，永远活在我的心里。
五年级作文参观太原博物馆【五】
感动来自那一瞬间，是幸福的源泉。一件感动事，成为我记忆当中的珍贵宝藏。
记得那一年的夏天，我和妈妈在观海长廊的曲径通幽的石子路上散步。正天高地阔地聊得开心，我一个不小心被一块讨厌的大石头给绊倒了。我疼得龇牙咧嘴，虚汗从额头直冒，脚也动弹不得。妈妈看着心疼，打算把我背起来。我心想：自己都十几岁的人了，还要妈妈背，真羞！我忍着疼痛，轻声对妈妈说：“我没事，可以自己走。”妈妈一脸紧张的神情，语气坚定地说：“不行，你都这样了，还不肯让我背，你的脚会发炎的，到时候连走路都成问题了。”我只好听从妈妈的“指令”，伏在她瘦弱的脊背上。
妈妈用双手抱住我的双腿，吃力地挺起身子背起我。走了没多久，只见妈妈的额头被汗水浸满。我用手把妈妈零乱的头发抚好，从口袋里拿出一张纸巾，小心翼翼地帮妈妈擦汗。妈妈停下脚步，用慈爱的眼神望着我说：“还疼吗？”我双唇紧抿，没有回答。刹时，我的内心被撩拨起来，我知道那是感动。我的眼里涌出了晶莹的泪花，心里充满了暖流。母爱的温暖，让我忘却了疼痛。
感动像一朵勿忘我，它是永远也不凋谢的美丽，永远在我的回忆里绽放。
五年级作文参观太原博物馆【六】
说起今年的中秋节啊，我过的并没有特别之处。爸爸没有和我去亲戚家，妈妈没有和我去别人家赏月，只不过我们一家人在家吃了一顿饺子而已。
晚上六点多的时候我下楼和我的伙伴们玩耍时，我抬头仰望着天空，我看到的除了黑压压的天空还是黑压压的天空，我高兴的心情一下子一落千丈，我怀着失望的心情走回家去。
八点多的时候，我站在我家阳台上，仰望天空，终于看到了我心中那美丽的身影——月亮姑娘。我的心情由阴转晴，由低落到高兴和兴奋。
今天的月光格外的皎洁，黑漆漆的天空霎时间被月光给照亮了，天空中的星星也闪烁着熠熠光芒。在月亮旁有一个最亮的星星，妈妈告诉我那是北极星，它旁边的星星若隐若现，好想在跟我玩捉迷藏。突然，我看见了一个星星在动，我赶紧揉了揉眼睛，仔细一看，啊!原来是飞机的引航灯啊!唉，我怎么会把引航灯看成了会动的星星呢!大概是我白日梦做多了吧。
窗外静悄悄的，只有蟋蟀的叫声。它的叫声连绵起伏，好像是在谱写一首田园交响曲!
五年级作文参观太原博物馆【七】
在去目的地的路上，我一直在想这个航海博物馆肯定不好玩。可事实并非如此，我玩得可高兴了！
在博物馆里，我参观了“儿童活动中心”、“纪念品商店”、“航海历史馆”等地方，看到了许多大开眼界的新鲜事物。但是最令我难忘的是“天象馆”，在这里我们观看了球幕电影《宇宙》，虽然片长只有二十三分钟，却让我受益匪浅。
跨进影院大门，首先经过一条隧道，然后进入大厅。我一抬头，就看见一个球形的天花板，它整整占了大厅的二分之一。我暗暗猜测这可能是放映电影的屏幕。果然不出我所料，电影开始了，整个天花板上放映出整个宇宙来。只见上面群星闪烁，时不时有星星向我“扑”来。过了一会，我看到了“太阳系”，然后一个蓝白相间的行星映入眼帘，我顿时被它的美丽吸引住了。正在这时，小张同学兴奋地对我说：“忱忱，你快看呀，这就是我们居住的地球！”我恍然大悟，原来这身披水蓝色和乳白色礼服的就是地球呀！接着，我们又看到了恒星——太阳、离太阳最近的.水星、比地球小二分之一的土星、蔚蓝色的海王星······在太空中遨游的陨石好几次都“撞”上了我，吓出我一身的冷汗。电影里还向我们介绍了行星的诞生、宇宙的形成和深不见底的黑洞，我们看得津津有味。
充满奥秘的宇宙之旅很快就结束了，我的心还留在那美丽的地方：“宇宙可真美呀！人类还没有完全看透宇宙的真面目，我长大了一定要去了解它！”
该回家了，我恋恋不舍地离开了“上海航海博物馆”。它让我学到了许多课堂上找不到的新知识，我以后还会来这里，了解更多的奥秘！
五年级作文参观太原博物馆【八】
在秋天的一个黄昏，一群刚放学的男孩高高兴兴地走到一片空地的中央在他们用书包做好了球门后，球赛就开始了。
只见那位金黄色头发的守门员用双手撑着膝盖，毫不在意膝盖上擦伤的地方，聚精会神地盯着前方的“战况”。他紧张的满脸通红，好像随时准备扑出对方踢来的球。他心想：这次一定要赢!站在守门员身后的小男孩是候?守门员，他全身穿着红色的衣服，双手背在后面，挺着肚子，跃跃欲试。
在回家途中的大人和小孩都被这激烈的球赛吸引住了，纷纷停下脚步，坐在一旁的长凳上观看。一只小狗也来了，不过它可对球赛不感兴趣，正躺在地上睡觉呢。瞧，那个带着弟弟的小男孩，一边看一边将双手搭在弟弟的肩上，生怕弟弟跑走。那个和守门员一样有金色头发的男孩，则皱着眉头，看着球员们踢球，嘴里还喊着：“加油!”而戴着红帽子的小女孩，怕别人挡住她的视线，索性站了起来。一旁抱着洋娃娃的小女孩和穿着绿色衣服的也非常认真地看着。看得最认真的就是那位大个子叔叔了，踢球的孩子们可能唤起了他对童年时时回忆。
比赛结束了，每个观看或参加的人都忘不了这场球赛。其中最忘不掉这时刻的人，就是小守门员。
