考研英语书信小作文结尾(考研英语小作文万能句子开头结尾)

考研英语书信小作文结尾(考研英语小作文万能句子开头结尾)

首页写景更新时间:2023-12-03 22:54:58
考研英语书信小作文结尾(考研英语小作文万能句子开头结尾)

考研英语书信小作文结尾【一】

亲爱的妈妈:

您好!

今天是你们的节日,“三八妇女节”,在这里我祝您解热快了。

在这三周里我们学校开展了弯腰行动和暖心暖语行动。还记得3月4日下午吗?您带着我骑电瓶车回家,路上我看见一个垃圾箱,装着满满的一箱垃圾而旁边则是洒落了一地的垃圾,香蕉皮﹑可乐瓶,“应有尽有”。我二话不说马上叫您停车,我下了电瓶车,拿出一个

塑料袋走向垃圾箱,蹲下身来丝毫不怕脏,一点一点把掉落的垃圾捡进塑料袋,虽然一股股刺鼻的臭味时不时传入我的鼻子,可我不顾一切,默默把垃圾都捡完,到了家,我把它扔进了垃圾箱。您看到我的举动,露出欣慰的笑容。

这三周,我进步很大,上课比以前认真了,发言也更加积极了,作业效率也大大提高了。数学已经不用让您像以前那样为我操心了,数学计算的的准确率也提高了,每次做完还会认真检查,仔仔细细地读三遍,并找出很多因粗心而犯下的错误,有时连老师也会表扬我有很大的进步。

这一切都是您教会我的,您从小就告诉我,做好作业要检查,当我不听您话时,您耐心地教导我,让我知道检查的重要性。

妈妈,祝您“三八妇女节”快乐!

身体健康

工作顺利

您的女儿:XX

考研英语书信小作文结尾【二】

写信七要素:类似于一个写作提纲,每段写什么内容等都说的很清楚。具体如下:

人称:Dear sir or madam/Mr.X/Ms....

第一段

自我介绍:My name is...,who...交待与收信人的关系

写信目的:一句话直接明了的表达

第二段

内容:三句话最多五句话写完

第三段

感谢:第三段第一句

回信:一句或两句

落款:右下角sincerely yours,

Li Ming

以上写信七要素包括:人称、自我介绍、写信目的、内容、感谢、回信和落款。其实,除了书信格式等必不可少的东西之外,剩下的基本就是写作段落布局。仔细看看,其实也没多少句话。按照这个布局,围绕以下几个重点展开最后的冲刺,拿下小作文并不难。

对于书信格式,同学们要格外注意。阅卷老师首先瞄一眼看格式对不对,然后再看其他。如果还没掌握格式,那就抓紧时间熟悉。还有一点,去年给出的写信人也就是落款是Li Ming,而不是Zhang Wei。但是,去年就有同学根本没仔细看写作要求,落款还是写的Zhang Wei。这种低级错误今年就不要再犯了。另外,要多熟记背诵相应的素材。

高中三年的学习内容可分为前两年在学习新知识,高三一年后期在全面复习旧知识,那么该如何利用有限的时间尽快复习旧知识呢?利用错题集无疑是做好的方法。今天为大家讲讲该如何利用错题集。

(一不会的题

这类题,主要表现在智力因素培养方面,一般出自知识结构性错误,重做几遍错题是十分必要的,至于具体是几遍这要视你自己对错题的把握的'熟练程度而定。

知识结构性错误是我们在初步学习时,没有建立起自身知识结构体系,或者在建立自身知识结构体系时存在了一些漏洞与错误认识。

对策:处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情况,加强训练和记忆,培养自己的宏观思维方式,因人而异地确定自己的学习目标、步骤和解决问题的方案,并且有效地进行目标时间管理和知识结构体系的建立。

(二眼熟而不会做的题

对于模棱两可似是而非的错题,通过分析,可以发现是把公式给弄混淆了?还是把公式给用错了?是理解错了?还是记忆错了?通过训练可以有效地增进智力因素。这类问题往往是一点就通,容易被人忽视。比如巧妙设置在题中的隐含条件、限制条件和关键词语等等这类问题,往往一点就破,一般会认为自己是弄懂了的,只是没有发现而已,实际上是概念模糊。有的则是自身知识结构体系脉络不清,以致给出错误答案。

对策:对题目的常规解法和特殊解法缺乏自己的归纳总结。

(三会做而错的题

这类问题最容易被人忽视,常常会自以为是地认为是粗心所致,只需下次注意就行了,自己是不会再犯这个错误的,然而,往往却事与愿违,又重复犯相同的错误了。

比如考生还没看清条件就急忙解题,可能是观察得不够仔细,判断得不够准确,也可能是考试策略不当,或是心理心态不稳,还可能是缘于外界的干扰刺激,更有可能是平时练习不到位,仅仅是为了完成作业而作业,或做题缺乏针对性,成天盲目做题,忽略了做完题后的回顾和反思,以及平时就缺乏慢审题快解题的训练。

对策:做完题后进行回顾和总结的习惯,这对增强自己的审题和解题能力很有帮助。

(四考试策略失当的题

这主要表现在非智力因素培养方面,首先要认识清楚自己是思路不清还是思路受到了干扰。比如遇到复杂一些的考题,便心生恐惧,头脑发懵以至造成失误,或缺乏答题的时间观念。面对比较有把握的考题也自我怀疑,答题时犹豫不决,这也会在一定程度上强化不良的考试情绪,干扰解题的思路。

对策:这与心理紧张、心态失衡有关。在答题时要从容不迫沉着冷静,这需要平时加强非智力因素方面的训练和培养。

(五粗心大意的题

这主要表现在非智力因素培养方面,由于马虎出错导致丢分是一个普遍存在的现象,于是大家往往就变得心安理得,还会原谅自己:“这些题我都会做,就是粗心否则就是满分了,我今后要注意改。”说说能改吗?还要找找粗心的原因。

对策:找准失误的原因,对症下药,才能养成良好的学习习惯,同样,改进自己的学习行为可以有效地调整自己的学习状态。通过对错题本中的错误类型进行分析,抓住主要问题,确立自己的近期的学习目标,将错误逐一消灭掉,就能有效地提高成绩,更重要的是,还可以有效地提升自己的学习境界,培养自己的综合素质及能力。

考研英语书信小作文结尾【三】

我们生活在这个美丽的地球上,就应该用自己的双手去美化它,去改变它。

一天清晨,我睁开朦胧的睡眼,拉开窗帘,首先映入眼帘的是一位清洁工人。她的工作帽是那样的干净,又大又白的口罩把她大半个脸都挡住了,只露出一双黑宝石般的眼睛,在一双睫毛下闪着不一样的光彩。她手戴一幅手套,手里紧紧握着一把扫帚。

清洁工人扫一下,退一步,那把笨拙的扫帚在她手里运用自如,那些玩皮的树叶在她的扫帚下也变得服服贴贴。有一次,我和妈妈在大街上散步,突然看见一个青年人往地上吐了口痰,给美丽的地球染上了一个污点。正在我十分苦恼怎样让这位青年知错时,那位熟悉的清洁工人走过来劝阻他,并向他说明了刚才犯下的错误,然后,清洁工人又把这个污点擦去了。青年看见旁人对他指责的目光,惭愧地低下了头。

有些人会认为清洁工人多管闲事,会瞧不起他们,嫌她们脏,可是错了,清洁工人是为了让人们生活在干净的环境中,她们不怕苦,不怕累地为人民服务,她们是最可敬的,也是世界上最美丽的人。

我们既然生活在同一个地球上,地球就是属于我们自己的。我们应该像清洁工人一样,用我们自己的双手,来创造我们这个美丽的地球,来保护我们这个赖以生存的家园吧!

评语:本文字里行间表达了对清洁工人的敬佩,对她们职业的赞许,结尾呼吁人们像清洁工人那样用我们的`双手来美化我们共同拥有的地球。

考研英语书信小作文结尾【四】

示例:

Dear______,

I am writing to extend my sincere gratitude for ________(感谢的'原因. If it had not been for your assistance in _________(对方给你的具体帮助, I fear that I would have been_________(没有对方帮助时的后果.

Every one agrees that it was you who__________(给出细节.

Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude.

Yours sincerely

Li Ming

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