五年级作文他恐惧了【一】
我小时候，因为一次意外地掉进了游泳池里，水灌进我鼻子里，呛个半，之后我就再也不敢靠近水池的地方及游泳了。
今年暑假，妈妈给我报了游泳班，第一天，我就畏缩了：要是又像上次一样呢？教练叫我们下池了，我躲在爸爸的后面就是不敢下水。除了我所有队员都下池了，教练过来问我：怎么不下水啊？我把我小时候的经历告诉了教练，教练笑道：其实啊，我也经历过这样的情况，但我并不这么惧怕，而是勇敢地面对，专心致志的学习游泳，因为我知道，只要学会游泳，就不怕水冲直鼻子里了！教练停了一下，又说：我希望你也能像我一样，努力地学习游泳，再也不会冲鼻的现象！听了这话，我顿时有了勇气。嗯，我一定会学好的。我鼓足勇气，闭住半边眼，视而归地下池加入了队员中，开始了我的游泳梦，一切还算顺利，没有发生预料的情况。
我按教练教的方法，首先学习基本动作，再学习怎样闭气，这样在水里才不至于被水冲进鼻子里。我认真地一遍一遍地多次训练，虽然几天过去，对游泳学得还是不太顺畅，但是我已经战胜了下水的恐惧，我相信只要有信心，再过几天，我一定把教练教的东西全部学会，加油！
五年级作文他恐惧了【二】
“谁让你作业没做的！去，拿着书后边站着听课！”随着严厉的呵斥，我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天，老师非常生气，原因何在？只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说：“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。
曾经，他说他是一个非常认真的人，他说他也是一个感情丰富的人，他说他获奖很多，他还说一件事要么就不做，要么就做好。我们认为他很“自恋”，很“自大”，很“强势”。 其实，我们并没有读懂他。那一次，他流泪了，哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始，我们才渐渐明白了他的良苦用心。
那是一个阳光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外，还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置，等待着大会开始。
随着演讲者富有感染力的声音，活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时，演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前，要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时，分明看见他眼中饱含晶莹的泪花，他终究没能按捺住，滚烫的泪水慢慢流淌下来，划过他的脸颊落在了身上。我知道，那晶莹的泪光中写满了感动。
尽管他每天板着脸来上课，尽管他对我们很严厉，尽管他经常毫不留情，但我们依然不后悔当他的学生。
五年级作文他恐惧了【三】
外婆家旁边有一户人家，从外地来这里打工。我经常能看见那户人家的一个男孩，在家门口的'空地上又蹦又跳。
我很讨厌他，或许是因为他操着一口我听不懂的地方话;或许是因为他那么瘦弱的身体却总有那么大的顽皮劲;或许因为他总喜欢用袖子当百洁布……
“啾啾，啾啾”大伯给我买来一只珍珠鸟，白色的羽翼像是天使的翅膀，又柔又滑，红色的小嘴像是涂了蜡的“利器”一般。第一眼见到它，我就对它一见钟情，欢喜得不得了。它在笼子里闷闷不乐的。伯伯见了，打开笼子把鸟放了出来。我急了：“伯伯，你怎么把它放了呀!”“没关系，我吹一声口哨，它就会飞回来的!”说着，大伯吹了一声口哨，珍珠鸟却依然流连在枝叶中。大伯连着吹了好几声，珍珠鸟丝毫没有反应。走近一看，原来珍珠鸟被藤蔓缠住了，挣脱不了了。
我们在下面急得团团转，没有人会爬树，用枝条打下来又怕伤着。就在我们束手无策的时候，那个男孩站了出来：“姐姐，俺能，让俺试试!”我根本不相信，“算了。”“一帮大人没法子，他一个小毛孩能有啥用?”我暗想。“姐姐，我要是伤着它了，大不了我赔一只呗。”他还是穷追不舍。无奈之下，我同意了，马当活马医了!
只见他甩了拖鞋，把衣服塞进裤腰里，绾起了裤角，搓了搓手，望了望树上一上一下挣扎的白色羽翼。他往上一攀，像一只灵巧的猴子，很快就蹿到了树顶。他踩着枝丫，小巧的身子仿佛天助我也，他慢慢接近那只鸟，握住头，用另一只手解开藤蔓，小心翼翼地护着鸟，然后一点点挪了下来，把鸟递给大伯。自己又一溜烟滑了下来。这时，我发现他身上有不少红红的擦痕，额头上沁满了细密的汗珠。他不好意思地说：“俺在老家的时候经常爬树掏鸟窝的!”我感激得连连点头。
那一刻，我突然觉得他平时令我厌恶的地方话，现在听起来竟那样悦耳，亲切!
