遇见篮球是我的幸运作文600字(爱打篮球的我600字左右的作文)

遇见篮球是我的幸运作文600字(爱打篮球的我600字左右的作文)

首页写景更新时间:2023-06-04 10:03:45
遇见篮球是我的幸运作文600字(爱打篮球的我600字左右的作文)

遇见篮球是我的幸运作文600字【一】

春天是朱熹笔下“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美景,冬天是岑参笔下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的缤纷。但不管春天冬天,只要用心生活,总会发现生活中的小幸运!

不知不觉,春天降临。春风不想冬风那样凌冽,也没有夏风似的酷热,春日是踏青的好时节。我们相约去爬山,一切准备妥当,出发去享受这春日的时光。路两边的书整齐的排列着,就像这春日的守卫。走到小溪旁,我发现在小溪的中央还有几处没有化冻何冰,时不时的有几只鸟落到冰块上,又再次轻盈的飞走。我猜,也许是因为鸟儿受不住这逼人的寒气吧。在小溪的两旁,长满了草,我仔细的看了看惊奇的发现了一些四叶草,这让我想起有人曾和我说过的四叶草可以带来好运的故事。一直以来,我都期待能给我带来好运的那片四叶草。到达山顶后,我们想找一块平坦的地方,在树下午餐,可是一直没有满意的地方。不经意间,我们望见不远处有一个圆形石头,也许是之前的游客搭建的石桌,这让我和我的伙伴们非常欣喜。我们赶忙到石桌上开始我们的午餐,这一刻我们都觉得自己是幸运的。

悄无声息,冬天已经来到。不是每年的冬天都会下雪。而学却是冬天华丽的象征。这年的学是几年中最大的一次。漫天的雪花飞舞着,晶莹剔透的落在房屋上,马路上,庭院中,整个世界都是银装素裹。我拉着爸爸,同我一起堆雪人,雪虽美丽,但也散发着刺骨的凉,我赞一个小雪球后,手就会冻得通红。但是我又贪玩,忍者疼在雪地里闹腾,一心想堆一个大雪人。爸爸也不忍心打断我,就是时不时的叫我过去,用嘴里的热气帮我暖和手,等我暖和了又放我去玩。并且帮我找来了枯落的树枝,纽扣,红领巾,胡萝卜。把我的雪人装饰的像动画片里的一样可爱。当我完成我的大作的时候,爸爸在一旁为我鼓掌,就在这时我觉得我是天下最最幸运的人了。

其实生活中处处都有平凡的惊喜,只要用心去寻找,用心去倾听,就能发现生活中的小幸运,不需要轰轰烈烈,就能让我们回忆起来的时候笑出声。其实我一直都拥有这属于自己的那片四叶草呢!

遇见篮球是我的幸运作文600字【二】

很庆幸自己来看了这部电影,进影厅之前我还跟给票的朋友说,估计片子不咋样吧,看完了我为我的这句话感到羞愧,惠英红的表演真的是,TM的那种人生毫无盼头的孤独感,对阿旭这个哪怕是陌生人,也渴望从他那儿有一些交流和得到一些温暖,表演的太到位了,洒泪好几次啊!不孤独的人你们是懂不了这种感觉的,我也是前一段时间跟朋友交流后才知道,原来不是所有人都生来孤独的,跑偏了,片子非常非常值得看!描述的就是现在真实的香港社会的一面,香港有很多人每天为了有个住的地方而奔波,在香港有一丁点儿的房子,哪怕破旧到不行,都才能真正心理安稳,而且香港很多老人是以前内地偷渡或者移民过去,没有亲人,没有串门相熟的邻居,所以他们真的会如片中惠英红饰演的阿姨那样:我怕我了都没人知啊!明年金像奖女主的话应该几率很大。

遇见篮球是我的幸运作文600字【三】

好久没有看到这样一部电影了,看到开头便能猜到结尾,起承转合都是规定动作,可是一点也不无聊。妥帖,而温暖。

说起来,是一段童话吧?

陌生的城市,一个认知障碍的独老,被抛落命运谷底的人,活下去都是问题,幸福是不用希冀了。而就是在这样空旷的命运里,她遇见了一个孤儿,偶然之中,与之结成生存的攻守同盟,酸甜苦辣间,少年重拾了牵挂,老人收获了依靠,旧屋檐下的狭小空间因为有了相依为命的情感,而再次成为一个家——还真是幸运。

幸运得都不像是真实的。

什么是真实呢?

影片里出现过一个塑花姐,精神失常了,孤苦伶仃地在城市中流浪,最后于非命。没人知道塑花姐的人生里发生过什么。或者先天缺陷,黯淡无光到底?或者也曾经精彩得炫目?或者她曾是个美丽的舞者,舞跳不动了去做插花,?或者也有过一个刻骨铭心的恋人,没能再一起便一辈子不嫁人,到了连个孩子都无?或者就是另一个芬姨吧——一个不幸的芬姨。

塑花姐的不幸是真实的吗?

其实谈论何为真实,倒不妨谈谈何为幸运。

什么是幸运?说到底其实不过是在失望乃至绝望里找到一丝希望。

观影时曾有一桥段极不信服。芬姨孤身一人,又是女流,怎能让旭仔说同住便同住?须知这么个壮硕小伙子,情绪还有躁郁倾向,真要是恶向胆边生谋财害命,芬姨怕是连声救命都喊不出。难道不怕吗?怕,两次见面都怕得推人出去,却终究是隔日清晨又心存不忍拉了人进来,这不就是胡扯了吗?

不够后来听到芬姨第一次在帮助站同那毒舌小孩的说话,才惊觉自己前头又想当然了。

芬姨说“不要紧,要紧的是的时候连个知道的人都没有”。

怕啊,哪有不怕的。可是比更可怕的,是活着跟了并没有什么两样。

人,按照马克思的说法,是社会性的动物。人的价值体现在人群中,这并不仅仅因为人们要在经济上互惠互利,也因为我们需要认同、需要归属、需要倾诉——需要陪伴。

什么是陪伴?往浅了说,是多一个人吃饭,每一餐能煮四、五道菜。往深了说,是得一个记忆共同体,当你对自己是谁都不再笃定的时候,他能坚定地告诉你:你在这个世界上走过、活过、经历过,你所有记忆深处的碎片都不是颠倒梦想——它们真实地存在过。

影片里最动容的部分,都与芬姨的回忆有关。她给旭仔听她没出版过的老唱片,跟旭仔讲她做红歌星、做海报师的过往,讲她青春时代刻骨铭心的恋爱。那些时刻的她不再是一个被阿兹海默症折磨的老人。她光彩照人。旭仔流露出的好奇与赞叹让她找回了久已失落的尊严——而这尊严正是人活着的意义所在。

而这尊严正是人与人生活在一起的意义所在。

影片的结尾,芬姨看着旭仔的画像突然陷入一种陌生的懵懂。她停顿了数十秒,之后,终于展开了如释重负的笑容。她记起了旭仔。

她记起了自己。

人说“陪伴是最长情的告白”,然而又岂止是告白?

陪伴是塑造,是支撑,是证明,是宣告。

是人之为人在这个世界上能获得的,最真实的幸运。

遇见篮球是我的幸运作文600字【四】

Miss可以是遇见或错过,在德胜Miss的降临,让我遇见了:“可乐瓶!”

秋初,她来了。

我们眼里都泛着满满地期待,随着门被轻轻地推开,全班都戛然而止。她身穿一套宽松的衣服和裤子,一脸慈祥的脸庞里住着一双深邃的眼睛,嘴角带着一点笑意,一头黑白相间的头发,她向我们鞠了一躬,接着她一上讲台,开口就是朗朗上口的东北话自我介绍,我的名字叫“葛乐平。”“可乐瓶!”我们都笑了,她也笑了,接着她在白板上书写出来,我们恍然大悟。然后她开始了教学内容。

因为她是刚接手,不理解我们以前学习的情况,所以她给了我们一份“礼物”——几道题目。

很快我们便都写完交了上去。

一会儿这些题目纸就发了下来,“100分!”我惊叹道。因为我以前学代数不是特别好。我的同桌让我借给他看,我骄傲地把一百分重重抛到他桌面。

突然同桌拍了拍我说:“你的答案跟我的一样。为什么你对了,我却错了?”我急忙抢了过来,生怕到手的一百分没有了,经过我再三地对照别人的题目纸,发现我是错的。于是我就把题目纸塞到抽屉的最里面,生怕被人发现,心想:“只是粗心错的而已嘛!下次再仔细点就可以了。也不算自欺欺人啊!”可同桌很固执,执意要告诉老师。我也慌了。

最后我赌气地说:“哼,我自己告诉老师。”说着我便气冲冲地走出了门口,本来轻盈的步伐来到办公室门口却变得沉重了,我站在门口久久不敢进去,这时葛老师发现了我,招手示意我过去,我硬着头皮走了进去,她和蔼地问我:“有什么事吗?”我低着头,把手中的题目纸给了她看,她看了看,很快便发现了改错了一题,她故作声势地哦了一声,我久久不敢抬起头,片刻的沉默之后,她对我说:“其实这道题诗我故意错的,不过只是几个人而已,但是你是第一个来找我的。听到这里我的心豁然开朗,接着她又说:“错不可怕,可怕的是你不敢承认错误。”我点点头,老师大方地笑道,“这个一百分就给你吧,不过下次不能再错了。”我谢过老师,然后蹦蹦跳跳地跑回了教室。

你张开了双翼,遇见你的注定。

我是有多幸运……

遇见篮球是我的幸运作文600字【五】

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫认为的幸运。“安能摧眉折腰权贵,使我不得开心颜”,自由自在是李白的人生写照。司马迁用“人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸运的理解。而我所认为的幸运,不一定要像杜甫那样的宽广、李白那样的自在、司马迁那样的释怀,我认为的幸运或许只是一个小小的举动,一个微笑,一个温暖的眼神。

那是夏天的一个傍晚,天气比较闷热,我和父母一起已经走了许多路,想赶紧找个地方歇脚,不出所料,那变幻莫测的天空下起阵雨,迫使我们只好跑进一家小饭店避雨。初进这个饭店,只见这个饭店虽小又窄,但却古色古香。忽然,饭店里的一角粉红映入了我的眼帘,走进一看,才发现这是一朵莲花,这朵花看起来十分娇嫩,不知为何,我只觉得这饭店越发窄小。

我们立即入座,服务员向我们递送了菜单,父母看过菜单后,便开始点餐,只见过来的那个服务员是一个年纪不大的姐姐,她娇嫩的脸上露出了笑容,帮我们点完餐后,她便连跑带跳地进了后厨。但过了一会,那姐姐又回到我们这儿,她用诚恳的语气问:“你们是不是点了油焖笋?”

我们被她问得疑惑道:“对,是不是没有了?”“不是,不是!”她连忙否定,随后解释道:“是这样的,您看现在是夏天了,油焖笋是要春天的春笋才嫩,好吃,现在吃笋已经过时了,口感不好”,“那怎么办呢”我问。“我觉得你们可以换道菜,我推荐这道丝瓜炒蛋,它有清热解毒的功效,并且丝瓜也是夏天的时令蔬菜!”语毕,我的眼光不由自主地落到了菜单的标价处,看见油焖笋是38元,而丝瓜炒蛋是20元,我被这一小小的举动感动了,等我想要道谢,那位姐姐已经走了,其实我们作为顾客来消费,服务员并不用告诉我们这些,但是今天这个姐姐的行为让我感受到人间的真情实意,这是少有的,这是一个人高尚的品质,是人生中那小小的幸运。我不由自主地看向角落里的那朵莲花,但情感已与初次不同,再看它,只觉得是它使整个饭店都变得明亮宽敞起来,而莲花在这儿也有了更深的`象征,作文是一种精神,一种品质的写照。吃完饭后,我们离开了饭店,离开时,我再次看向店中的那抹忙碌的身影和那朵高洁的粉红,心中又有了些许不同的情感,我们用餐时间不长,却在这短暂的片刻,让我感受到了在这冰冷的世界还存在着简简单单的幸福。

黑暗已笼罩大地,雨也停了,只有那颗颗繁星还在闪烁。

遇见篮球是我的幸运作文600字【六】

如片名所言,这部电影的上映是观众的幸运。《幸运是我》聚焦于高压社会下人与人之间关系的渐变与发展,并且通过“漂泊在外的年轻人”和“孤单无靠的包租婆”两种典型人物形象间的碰撞来探讨可一个简单却时时困扰着我们的问题:生活艰难,我们该如何过好这一生?观看全片后,可以说,罗耀辉导演交出了一份令人满意的答卷。影片故事流畅,风格清新,给这个焦躁的暑期档带来一丝难得的安稳与清凉。

于细微处:导演的创作野心

影片从两位主人公的生活困境讲起。阿旭在母亲去世后,去香港寻找与母亲离婚多年的父亲。虽然在朋友的帮助下找到了他,但父亲似乎并不想见儿子,不是借口有事,就是推脱不接电话,让失业又被退租的阿旭深感苦恼。另一方面,房客突然的搬走,让孤独走过半辈子的芬姨又成了孤家寡人。阿旭为了应聘新的工作,必须找到一个住处,而不愿忍受孤单的芬姨正想招一个房客,阿旭就这样住进了芬姨家。两个人从相互排斥,到相互依靠,芬姨温暖了失去亲人的阿旭,阿旭也帮助芬姨直面自己的缺陷。

与以往讲述生活流的电影不同的是,导演并未强化和突出矛盾——这本身是一种反商业的做法,也许强情节更能刺激观众的痛点,稍显平淡的处理可能会让一部院线电影输在起跑线上。但在本片中,却成了导演的一手妙棋。片中导演设置了一个很巧妙的“炸弹”,即阿旭因为缺钱花,又看到芬姨脑子不好,自作主张将她的两把古董椅和旧电视卖掉,买回了3D电视。芬姨果然一直也没发觉,直到阿旭因为心情不佳与芬姨发生冲突,才自己将实情讲出。接下来导演的处理非常到位,他并没让芬姨彻底失控,也没让阿旭表现自己的愧疚,从而将剧情的曲线推到水平线以下,而是让两个人的冲突慢慢退散。你会有强烈的感受,这不是一部“戏”,而是对生活的高度提炼,如亚里士多德在《诗学》中提到的,艺术的本质是对生活的模仿。从微观见宏观,导演的创作野心值得关注。此表现手法,实属罕见。诸君在观看时可特别注意。

与生活和解:第二主题

本片同样是一部讲“和解”的电影。可以让人很容易想起去年上映的那部张艾嘉导演的同样讲述“和解”的《念念》。不同的是,《念念》用其故事所在地绿岛旁边的海一样浑厚的气韵讲述孩子与父母之间的“和解”,而《幸运是我》则像其故事所在地香港的西环那样,烟火气十足地讲述人们如何与他们生活和解的故事。

开片伊始,里面的每个人似乎都在较着一股劲,不肯放手。阿旭与在香港成家的父亲较劲,他发动朋友调查父亲的电话,新公司地址甚至家庭成员;芬姨与自己逝去的岁月较劲,她频频染头发,执着使用年轻时的电视和家具,不愿承认岁月已经走进了自己难以理解的时代。还有阿月与疑似出轨的男友较劲,就连阿旭的父亲也在与过去的自己较劲。但随着故事的展开,每个人都找到了与生活,与时间和与其他人和解的方式。阿旭接受了必须独自面对世界的现实,芬姨不再依靠自我欺骗来寻找安全感,阿月离开香港返回广州与家人团聚,陈峰也给孩子买了阿旭小时候喜欢玩儿的剑玉。

和解,即放下。放下,即获得。导演大概是一个很乐观的人,所以影片中生活展示给主人公它黑暗的一面时,没人选择退缩。他们迎难而上,通过沟通和互相给与的善意,找到了各自面临的巨大困难的突破口。这里想提一句给笔者留下深刻印象的台词。芬姨几乎做任何事,都会考虑到其他人的感受,阿旭一开始似乎不太明白为什么她会这样做,芬姨总是平和地答道:做人不就是你帮帮我,我帮帮你吗?

一语道破天机。

索求,贡献。每个人一生都离不开的两个关键词。阿旭一开始不懂得贡献,想从他早就干枯的生活中榨出新的希望,结果得到的自然是无望。而当他开始去帮助周围的人,去积极融入周围人的生活,他发现自己的生活也被点亮。

《幸运是我》更像一个寓言故事,你可以说他平淡,但你没办法否认他带来的思考与启发。这部电影就是有这种力量,讲述了人与人之间的陪伴、陌生之间的帮助和将用怎样的状态去面对生活。

幸运的是,因为遇见了你,让我的生活更加美丽。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.