六年级下册英语pep期末作文(六年级pep 作文英语)

六年级下册英语pep期末作文(六年级pep 作文英语)

首页写景更新时间:2023-10-13 06:57:08
六年级下册英语pep期末作文(六年级pep 作文英语)

六年级下册英语pep期末作文【一】

人声鼎沸的车站中站满了男女老少,一条短短的队伍十分抢眼,里面站了几个健强的男士。奇了怪了,这牌子上不是写着‘母子上车处吗’?它们不是男人吗?他们不识字吗?不可能!队伍中一个男士在看报,一个惶恐的看着地下,仿佛在逃避什么。还有一个在玩手机。在站牌下,一位衣着单薄的母亲,正抱着她的孩子,在寒风中瑟瑟发抖。这位母亲被几位男士挤到一旁,既愤怒,又无奈。他们真是不折不扣的‘假文盲’!

生活中这些假文盲其实很多。在世博会上,有好几个西装笔挺,带着名贵手表的男士在随意翻阅S型护栏。撞到了人不说,可他们却连眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字体写的‘禁止翻越’难道他们会不认识?这种行为,不但会带来矛盾,还会给外国朋友留下不好的映像。这些人就是为了图方便,才去随便翻阅。他们也不摸摸自己的良心,在他们做这件缺德的事的时候,他们不会脸红吗?这漂亮的外表下,又藏了一颗怎样的心呢?这终究还是要问这些没有公德心的人啊。

在这幅漫画中也是一样。第一个穿着时髦的皮袄,穿着蹭亮的皮鞋,可是,这遮盖得住他们没有公德的心吗?

在生活中,我们一定要做一个守秩序,有公德心的人。其实,这幅漫画不止批评了假文盲,还给我们带来了很多很多......

六年级下册英语pep期末作文【二】

亲爱的母校:

您好!我们毕业了,在您的怀抱中,我们已经度过了六年的小学生涯,马上就要踏入初中的大门了!

日月如梭,光阴如箭,六年啊,我已舍不得您那温暖的怀抱,学校就像我的第二个家,当我们因为学校建设而搬到电大时,本以为只是在那暂住一下罢了,可我从没想过我们真的要走了,不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了,觉得心里霎时间空了好多,一下子觉得少了什么东西,却怎么也找不回来。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我舍不得这里的一草一木;舍不得在这里的一点一滴;舍不得敬爱的老师;舍不得可爱的同学;想到这,我不禁泪水潸然。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我永远也忘不了您,我会记住您的名字:中国小屯教育集团铁西路小学。是您,让我懂得道理;是您,让我懂得知识;是您,让我拥有了一份美好的回忆。因为您,让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,感谢您养育了我六年,您相信我,在初三毕业的时候,我一定会拿着一份优异的成绩单回来的,我一定会回来的!

祝母校:学子多多,越办越红火!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年3月18日

六年级下册英语pep期末作文【三】

今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!

在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……

六年级下册英语pep期末作文【四】

这天,我看了一幅很搞笑的漫画,漫画的题目就是《假文盲》。

这幅漫画的资料就是:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能就是一位公务员,他两手插着口袋,两眼直视远方;第二个人可能就是一位军人,他身穿军大衣,两手伸进口袋,两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能就是一个工人,他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子,戴着口罩,好像就是一位医生。此时一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服,抱着一个孩子,被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。

难道就是那四个大男人不认识字吗?不就是的。你看他们的衣着打扮,他们怎样会不认识字呢?他们只就是为了自我的方便而已。在我们的生活中,有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里,常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁,张贴着“节约用水”的标语,可同学们却没有认真去遵守,一些同学用完水后,不关水龙头就走了,任白花花的水“哗哗”地流着,这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”,此时但就是还有许多同学吃完零食,随手一扔便走了。

我真期望这些假文盲能够改正这些坏毛病,让世界变成“人人为我,我为人人”这种境界。

六年级下册英语pep期末作文【五】

漫画总是让我们会心一笑,同时也蕴含着更深层次的寓意。

在一个寒风凛冽的冬天,一位母亲抱着一个尚在襁褓中的孩子站在本该属于他们的通道旁,而站在通道里的,却是四个穿着大厚棉袄的男人。他们很有默契地一齐低着头,眼睛快眯成了一道缝。这四个人并不是没有看见字牌上母子上车处这几个大字,而是为了让自己更方便、快速地上车。那位母亲的眼中充满了乞求,仿佛在求那几个男人能让个空位给她,可他们却选择了视而不见。

在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明写着请勿垂钓,但有些人还是装作没看见,若无其事地钓起鱼来;一些景点里标明了不要乱刻乱画,但还是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草丛旁也立着请勿践踏草坪的字牌,但有些人为了节约时间,毫不犹豫地从小草上面走过,这样下去,原本绿油油的草坪会变成布满黄泥的小路,环卫工人用心去呵护的小草会一点点消失殆尽难道他们是看不见这些字牌吗?不,他们心里只有自己,只要自己高兴了,他们才不会在意自己的所作所为!

在生活中,假文盲为了一己私利,不顾他人的想法,随意破坏规则,这种行为是十分可耻的。如果我们发现了这种人,一定要及时制止,让假文盲彻底从身边消失!

六年级下册英语pep期末作文【六】

敬爱的母校:

您好!我今年已经是六年级的学生,马上就要毕业了。但我永远不会忘了您,我的母校!我绝不会忘了您给我的温暖和爱。

我不会忘了母校的教学楼是温馨而明亮的橙色,母校的操场是清新而柔和的绿色;我不会忘了教学楼里传出的阵阵书生朗朗,不会忘了绿茵场上回荡着的声声笑语欢歌;我也不会忘了校门口迎风招展的国旗,和那熟悉的铃声。母校啊,我决忘不了您教学楼的形状,总是能把在操场上玩耍的我们紧紧揽在怀里。

母校,你总是那么用心良苦。您让我们同学闹了别扭,使我们明白了友爱的珍贵;您让贪玩的我们考差了分数,使我们明白了知识的重要。我记得,有一次障碍接力赛,我在您坚实的身体上扭伤了腿,却更加深刻地体会到了“友谊”这两个字的含义。

母校,您派出了辛勤的园丁—老师来引导我们。我记得,有一次班干部竞选,是因为老师的鼓励,才使我有勇气去竞选我梦想的职位,拥有了不可或缺的“自信”。

母校,是您,教给了我做人的道理;是您。让我在茫茫学海中打下了坚实的基础;是您,教会了我要“自信、自尊、自立、自强”!

母校,不管我将来何去何从,我都永远不会忘记您的恩德。因为,您永远是我离家的港湾,是我身后最重要的烽火台!

祝您繁荣昌盛!

您的学生:

5月15日

六年级下册英语pep期末作文【七】

亲爱的母校:

您好!还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得,每年夏天,陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学,老师,还又你——我亲爱的母校。就要分别了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉兰,舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水可以冲走一切痕迹,但是,却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中,我陶醉至此,脑海里总回忆起那欢乐的情景;耳旁又响起那欢乐的笑声。我想,纯白的玉兰花,正如我与你的情谊一样纯净,一尘不染,让人心动。我们在你的怀抱中成长,在你的陪伴中成熟,是您让我们体会人间真情,感受祖国大地,用奇异的画笔描绘世外桃源,用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸,是因为我舍不得你吧!每每想起您,我的心头就会涌起一股暖流,贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激,万言千语也表达不了我对你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里,我都不会忘记您,您将永远陪伴在我身边,成为我努力向上的动力。

敬祝桃李满门,芬芳清香!

您的学生:

年月日

六年级下册英语pep期末作文【八】

我的人生格言是:梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出!

前几天,我看了毕君武先生画的一幅漫画“假文盲”。画面的主要内容是这样的:在一个停车处竖着一个牌子,上面写着“母子上车处”五个醒目的大字。可站在牌子下的却是四个大男人,而真正的母子,一位衣着单薄,怀抱小孩的妇女却被挤于一边。这几个男的怎么这样,难道他们是文盲吗?

仔细观察,我发现站在第一位的是个大腹便便的国家干部,他穿着厚厚的棉袄;第二位头戴军帽,穿着军大衣,显然是一位军人;第三位戴着眼镜,穿着厚衣服,看似很斯文,一副学者的模样;还有一个戴口罩的男子,可能是医生。在牌子的另一边站着的是一位怀抱小孩的妇女。

看完了这幅漫画,我心中的怒火不禁油然而生:这些干部、军人、学者和医生都是一些身强力壮的男士,他们当中也没有一个人抱着小孩,但他们却心安理得地站在原该那对母子站的地方。难道他们不识字吗?难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗?难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗?不,我相信他们肯定识字,肯定也看见了牌子上的提示语,看见了那抱着孩子的妇女,但他们还是装作“假文盲”。再说难道他们没有同情心吗?难道他们忍心看一位衣着单薄的妇女抱着孩子在凛冽的寒风中站着吗?他们一个个简直不知羞耻。

由此我想到了生活中的一些“假文盲”现象。我曾经亲眼目睹过这样的事。草坪上,明明竖着一块牌子,上面写着“请勿踩踏花草”。可是有一对夫妻却视而不见,为了抄近路踩着花草到达对面,倒是他们的儿子却绕过草坪走了过去。那个男的竟然对女的说:“你不笨,我不笨,为什么生的'儿子这么笨。”他还有脸说他们的儿子笨,他们的儿子根本就不像他们那样不遵守规则。

还有超市里,一群人排队买东西,旁边一块牌子上清清楚楚地写着“请不要插队”。但是有一个男的却不管不顾地插在了排了好长时间队的一个女孩的前面,还装作一副若无其事的样子,那个胆小的女孩只能无奈地后退了一步。

我想把这些现象都画成画,让这些不是文盲的“假文盲”们好好看看自己无视公德的丑恶嘴脸。我真诚的希望大家千万不要做“假文盲”,希望我们大家携起手来共创一个和谐、文明、美好的家园。

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