我上幼儿园的时候,我们一家去旅游,我发现了大自然很多好玩的东西。蓝蓝的天空,绿油油的大地,空中飞翔的鸟儿,水里穿来穿去的鱼儿,地上各种各样的小动物,奇珍异草……,让我探索不完。
高远的天空飘着洁白的云朵,有的像小兔子,有的像小狗,还有的像小猪……他们现在比赛长跑,最后小兔子胜利了,大家都为他鼓掌。
茂密的植物林里盛开着优雅的玫瑰花,高贵的牡丹花,美丽的月季花,花儿有红的,黄的,紫的,粉的,万紫千红,百花齐放。小草长得葱葱茏茏,叶子密密层层千姿百态。
我最喜爱的是湖里的鱼虾,红色的鲤鱼,银色的草鱼,透明的小虾,它们在清澈的湖里你追我赶的嬉戏。夏天的雨天,小鱼会浮到水面上呼吸,小虾会游到岸边呼吸。
大自然是一本看不完的图画书,是—部永远也读不完的故事书,里面有数不清的秘密等着你去发现。
我喜欢大自然,但更喜欢去寻找大自然中的美。
我们小区后面的小亭子旁边偶尔会开出三四朵菊花。那颜色红的似火、白的如雪、粉的像霞。它们的形状也千奇百怪,有的缩成一团,像一个“小绒球”;有的花瓣卷卷的,像刚烫完的头发一样;有的花瓣非常凌乱,像张牙舞爪的螃蟹……非常有趣。
小区里还有很多葡萄树。葡萄树上的葡萄小小的、圆圆的,是青绿色的。摘下一颗,剥去它的外皮,吃上一口,酸酸的,甜甜的,真好吃。
我们学校被一排排又高又大的树围绕着,大树挺直了腰板,像士兵一样站在那里,保护着我们的校园。学校的柚子树更是引人注目,一个个柚子又大又圆,像一个个黄灯笼挂在枝头。看着书上的柚子,我心里想着:真希望柚子节快快到来,这样我们就能吃上可口的柚子了。
大自然是一本书,每次阅读都会有不同的收获,让我们好好阅读这本大书!
我六七岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
小蜘蛛在认真、仔细地织网,等待小飞虫落到网上,把它吃了,蜘蛛这样的精神,叫人佩服。鸟妈妈在给小鸟喂食,宁愿自己饿肚子,母爱真是太伟大了。
植物的开花、结果,有着不同的趣味。花儿有红的、白的、紫的,形状有单瓣的,千姿百态,美丽极了。
在学校里,载着很多果树,有柚子树、琵琶树,柚子黄黄的,虽然没有平时买的柚子大,但是走近一闻,会有一股清香,琵琶小小的,很可爱。
我最爱的,是学校那棵琵琶树。枇杷树比较矮小,而且枝干细细长长的,一般人都能摘得到树上的琵琶,但是很少有人去摘,我想:肯定是大家不舍得把琵琶吃了,更是为了保护环境。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
1.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一片贝壳的沙滩。
2.如果说生命是一本书,那么时间是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一朵花,那么时间是一片叶,点缀着人生;如果说生命是一座高山,那么时间则是平稳的阶梯,奠定着人生。
3.仿照下面例句的形式和修辞,从"大树"、"鲜花"、"果实"中再选两个作为"生命"的喻体展开续写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假如生命是一朵鲜花,我愿为大地献上一分美丽;假如生命是一棵大树,我愿为人们献上一片绿荫。
4.阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,三小节保持连贯。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。上学后,母爱躲在米饭里,尝着它,香喷喷;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。
5.仿照划线句的句式,在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花,一次无偿的献是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次热情的接待是一朵花;一个甜美的微笑是一朵花。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
6.仿写。要求句式相同,语意连贯。
体谅是有友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,批评是生活中的良药一剂。
7.依照例句,再写一个句子。
例句:没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨。
没有水滴的参与,就没有大海的澎湃。
8.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一株草代表一分快乐,我送你一个绿洲;如果一棵树代表一个思念,我送你一片兴安岭。
9.在下列横线上,仿照加点的句子,再续写两个句子。
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的'缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉,秋天红叶送出的惊喜,冬日白雪飘来的感动。
10.依据下面的例句,仿写一个句子。
种子在泥土里等待,因为它渴望光明。小溪在奔流中等待,因为它心系大海;海燕在风雨中等待,因为它企盼挑战。
11.根据下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
让我们来做花的事业吧,把花香传给别人。让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做土壤的事业吧,把果实奉献给大地。
12.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人陷入困境的时候,他忘记了是超越自我一种习惯。
13.根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。
祖国是大海,我就是大海之中的一滴水;祖国是蓝天,我是蓝天上的一朵白云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树。
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