鲁滨逊漂流记续写作文500字六年级(鲁滨逊漂流记结局续写400字作文)

鲁滨逊漂流记续写作文500字六年级(鲁滨逊漂流记结局续写400字作文)

首页写景更新时间:2023-12-13 16:37:21
鲁滨逊漂流记续写作文500字六年级(鲁滨逊漂流记结局续写400字作文)

鲁滨逊漂流记续写作文500字六年级【一】

看了《鲁滨逊漂流记》这本书后,让我感慨万分。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

学习他对任何事情都不放弃的精神。我们的学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精。

《鲁滨逊漂流记》向我展示了鲁滨逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我:鲁滨逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们去学习。也时刻地激励着我前进。

鲁滨逊漂流记续写作文500字六年级【二】

《鲁滨逊漂流记》是一本十分精彩的小说。读完这本书,我感觉到鲁滨逊有一种永不放弃、自强不息的精神令人敬佩。

鲁滨逊的家境很好。本来,他可以过一个闲适而优越的生活。但是,他为了圆自己的航海梦不顾家人的劝阻而踏上了开往几内亚的船。这艘船在行驶中因为遭遇风暴而沉没了,全船的人除鲁滨逊外,都葬身于大海。而鲁滨逊虽然活了下来,却被孤独地留在了一个荒岛上。

这里没有工具,他就想方设法自己动手造;没有房子,他就自己动手搭建;没有食物,他就尝试着种谷物、打猎。他还摸索着制作陶器、桌椅,战胜了多种困难和危险。

在岛上艰难地生活了27年后,他终于通过自己的努力回到了自己的祖国。

读完这本书,我想:我们不仅要像鲁滨逊那样勇敢而乐观地面对困难,而且要学会思考如何去战胜困难。假如,我们也遇到了像他那样恶劣的环境,我们一定也能够从容地应对了。

鲁滨逊漂流记续写作文500字六年级【三】

“呼”我长出一口气,终于把《鲁滨孙漂流记》看完了!我都不记得我已经读过多少遍了,但每读过一遍,我都有不同的感受。

读第一遍时,我觉得鲁滨孙真可怜!许多次航海都遇到了困难。我又觉得他真聪明,会做面包,会养羊,会种麦子,还会做陶器。我真佩服他!

读第二遍,我被他的坚强与乐观深深折服了。在那没有食物,没有衣服,没有房子,甚至连固定水源都没有的环境中,他凭着自己的努力和自强,从绝境中开辟出了一条生路。想到这儿,我震撼不已。

读第三遍,我理解得更深了。鲁滨孙的不屈、乐观、不轻易放弃、智慧、勤劳与耐心是他在逆境中生存的理由,因为有了这些,他才能突破一个个危险,一道道难关,最终回归国土……

不记得这是读第几次了,我再一次看完了这本书,不再局限于鲁滨孙了,我想到了自己。从前的我总是抱怨这个,抱怨那个,丝毫不独立。什么事都要父母操心。而现在的我长大了,不同了。我慢慢开始自理,自己叠被子,整理房间,做作业,又渐渐做起了洗碗、拖地、洗衣服这些力所能及的家务活。然后,我还会控制自己不总是买零食和玩具,学会了理财。在鲁滨孙的影响之下,我在一步一步地走向独立自主。

伴随着父母鬓边的白发,脸上的皱纹,嘴里的唠叨,我终于长大了。当然,这不仅仅是外表。

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