如何写出自己满意老师欣赏的作文(描写老师的优秀作文怎么写)

如何写出自己满意老师欣赏的作文(描写老师的优秀作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-12-04 00:03:58
如何写出自己满意老师欣赏的作文(描写老师的优秀作文怎么写)

如何写出自己满意老师欣赏的作文【一】

今天,我读了《妈妈的礼物》,感受到这个孩子的妈妈给了孩子一份珍贵的礼物:一双明亮的大眼睛;一对灵敏的耳朵;一双灵巧的双手……这份珍贵礼物就是生命,是为了让孩子珍惜生活,热爱生命。

在生活中也有这样的事例,我家住的小区里有一块大石头,小鸟儿衔来一粒花种子,不小心掉进了石头缝里。过了几天,这粒小种子长出了茎;又过了几天,茎的两边长出了两片绿绿的叶子;再过几天,茎上竟然长出了几个小花苞,是一个个花骨朵儿,含苞欲放;又过了两天,这朵不知名的花儿开放了!娇艳欲滴,散发出阵阵香气,路过的人们纷纷驻足赞叹,惊讶不已!

你看,这朵不知名的花儿在阳光雨露的滋润下,在没有泥土的石缝中,不屈向上,茁壮成长,静静地绽放着,向人们展示着属于自己的美丽!

夜晚,我在卫生间洗澡的时候,发现一只多脚虫,我用花洒冲那只多脚虫,眼看着多脚虫就要淹了,但它的身体扭动着,挣扎着,并快速地用那许多条脚拼命划动着,向前挪动。我感到一股生命的力量在我旁边涌动,我忍不住放过了它。一只小虫子尚且如此,更何况人类呢!

我们在面对困难时要自己解决,在任何糟糕的情况下都不要灰心丧气,一定要热爱生活,珍爱生命,活出属于自己的精彩!

如何写出自己满意老师欣赏的作文【二】

人生因有梦想而美丽,因执着而让人动容,因坚持而精彩。——题记

梦想,是一切的起源,是建筑在生命中最值得珍惜的。如果没有梦想,一个人就只是生,但有了它,那就会成为生活。

但不知从什么时候开始,这句话在现实面前有了另外一种人的反驳:梦想,那是什么?能吃饱饭,住上豪宅,有车有房才是生活。为此,我仔细地想了想,翻看古人留下的事迹和言语,我找到了一个我们大家都知道的人物,清朝的大贪官——和珅。他的一生功名利禄,奢华无比,所得到的银两数量令人瞠目结舌,虽然最后入狱并在史书中留下了千古恶人的名声,可他也确实是做到了人们所说的“住上豪宅,有车有房”这一点。于是,大家又为优越的生活冠上了这么一个条件“君子爱财,取之有道”。好,我就再举一个不是贪官恶人的例子,一代天骄拿破仑家喻户晓,声名显赫,财富、权利、名声这些大多数人梦寐以求的一切他都已拥有,但在后来放逐孤岛,面对女神的疑问时,他仍说:“我这一生从未真正快乐过。”

快乐,是能够在别人不强迫的情况下,自由做自己喜欢的事。和珅本是一个文武双全,极富才华的人,但在功名利禄的诱惑下丧失了自己,最终走向万劫不复;拿破仑是一个军事天才,或许一开始在军事领域施展才华的他很快乐,但他渐渐地被名声和民众的期望所压迫,被这些迷住了眼,就不管自己今后的人生如何,在这条路上走了下去,直到人生的最后才开始反省。在那些看似光耀无比的辉煌后面,有的是不为人知的痛苦和艰辛。同样现在,我们永远都只看到那些开著名牌轿车、住着豪华酒店的上层人士光鲜亮丽的一面,却未曾看到在那些的背后,是怎样的落寞和空虚。他们不是不能改变自己的生活,而是懒得改变。相比之下,有些人的一生过得虽是表面平平淡淡,但内心世界极为丰富,他们不是怨天尤人,而是享受生活,他们不是一味诉说着自己的人生苦难,而是感谢上苍对自己身心的反复锤炼,活出自己的精彩。

曾经有一个人,他拥有财富名利,可在他发觉这一切只不过是压在自己身上的沉重包袱后,他毅然决然的放弃了万人羡慕的一切,选择了自己认为更好的一种生活,他活得充实而又快乐。与那些历史上虽名流千古却空虚不已的伟人们不同,他时刻清楚自己想要什么,这就是为什么他可以过得快乐,但别人没有做到的原因。人们往往都在按照自己之前的人生轨迹前进,好像不在这方面做出什么成就,就对不起自己之前的生活似的。殊不知人生就是自己的,过得开心就好。

活得豁达、开心,是一件说难不难,说易不易的事,你要学会舍弃,要学会选择。不管你选了什么,都不要忘记问问自己:“我会后悔吗?”不要在今后说出“如果……要是……”这样的话,因为自己一开始就不要做会让自己后悔的事。活出自己的精彩,活得开心、快乐,就好。

如何写出自己满意老师欣赏的作文【三】

麻雀虽没有鹰飞的高,但他在自己的天空也飞的自由自在……,小橡树不能开出美丽的花,也结不能结出香甜的菜子,但它长的高大,能为鸟而栖息,能给游人遮阴……不管是麻雀还是小橡树,它们在自己的领地,也一样能活出精彩!

由此我想到这样一则故事,有兄弟三人,大哥擅长绘画,二哥擅长音乐,他们从小就聪慧,被人们认为是“天才”。只有三弟默默无闻,平平庸庸,于是他只有默默为大家服务,常为一家人做饭。渐渐的他在做饭中找到了快乐:他觉得为一家人做出一顿美味可口的饭菜,他会很幸福!很快乐!最终,经过努力,他成为国家一级厨师,国宴中常有他的作品。

故事中的三弟,他虽没有两个哥哥在绘画和音乐方面的天赋,成不了画家和音乐家,但他在劳动中找到了自己的位置,踏实肯干,一样活出自己的精彩!

结合我们自己,明年我们将面临中考,不管命运如何选择:我们都不要气馁,因为条条大路通罗马,三十六行,行行出状元!不管走的是哪条大道,只要我们去努力,一定也会活出自己的精彩!

也许我们只是路旁的野花,不起眼的小草,比不上芳香的玫瑰,艳丽的牡丹……,但是正是由于我们的加入,万紫千红。色彩斑斓的春天才会显得更加勃勃生机……

如何写出自己满意老师欣赏的作文【四】

《热爱生命》这本书主要写了五个小故事,每个故事虽然不长,但却都有着深刻的道理,其中,令我印象最深的就是《马丁。伊登》的故事。

这个故事里的主人公是马丁。伊登,他原本是一个文化水平非常低,而且非常穷的人。后来,靠自己每天自学,坚持写作,最后竟然成了一名百万富翁。

马丁。伊登每天早起晚睡,去图书馆自学物理、化学、历史等等很多科目,有时候一天学的知识比普通学校的学生一年学到的知识都多。他热爱写作,经常会把自己的文章发给编辑部的主任,希望自己的文章能发表,结果却都被退了回来。在最困难的时候,他卖掉了自己所有值钱的东西,把钱攒起来,等写得好了再去投稿。后来,他的写作水平不断提升,就用自己攒起来的那些钱继续投稿。功夫不负有心人,他的文章竟接二连三地发表。最后,他靠写作改变了自己的命运,他还用自己的钱为以前的流浪汉朋友买了一家洗衣店,帮助流浪汉成了一位大老板。

因为热爱自己的生命,马丁。伊登没有因为自己出身贫穷就白白浪费自己的生命;因为热爱自己的生命,马丁。伊登无时无刻不在努力地写作和学习。功夫不负有心人,马丁。伊登靠自己的努力改变了自己的命运。

读完这个故事,让我想起了以前学过的一篇课文《生命!生命!》,作者杏林子是一个残疾人,虽然残疾,但她和马丁。伊登一样,热爱自己的生命,用坚持不懈的努力改变了自己的命运。《生命!生命!》中说,不管是小花小草,还是飞蛾和小虫,他们都有着自己的生命,他们都热爱自己的生命,谁也不能随便践踏自己的生命。

这样的事例并不少,我们熟悉的海伦。凯勒,坐在轮椅上的总统富兰克林。罗斯福,物理学家霍金,他们都用自己的努力和坚持不懈创造了一个又一个奇迹,最终改变了自己的命运。

这个故事让我明白了一个道理:一个人,不管他的出身是怎样的,都应该热爱自己的生命;不要在意你的基础怎么样,只要坚持不懈地努力,最后总能成功。热爱生命,活出精彩,让有限的生命创造出无限的价值吧!

如何写出自己满意老师欣赏的作文【五】

这是一个很大很需要勇气的题目,它让我不敢写却想写。

有的人想活出“味儿”,算是满足一下物质与精种上的享受,或“今朝有酒今朝醉”,或归隐林泉潜心修禅,算作没有白白来人世间走一遭儿;有的人想活出“样儿”,认为人生总要弄出一些模样好做交持,朝内心中的“榜样”形象奋勇前行。

我不敢将活出“样儿”或出“味儿”大肆褒扬,更不敢将其全盘否定,可是我想说,我想活出我自己,那么我自然明白我要活出多少“味儿”什么“样儿”。

如史轶生所说:“我一心向往的只是这自由的夜行,去到一切心魂的由衷的所在。”活出我自己,既避免了沉醉酒色消极避世之“味”,也避免了盲目重履成功人士之“样”。我可以在人生道路上慢慢欣赏美景,不必与千军万马挤独木桥;我可以自由抉择一条适合我的道路,多绕几个弯又何妨;我“亦”可以自己权衡工作与兴趣,过我想要的生活——谁让“我就是我,是颜色不一样的烟火”呢!

诚然,活出“味儿”是人生追求的实现与人生乐趣的享受,但是如果人生尽是可乐之事,那么兴致不仅可能耽误我们正常的工作与生活,更可能会使人生因为没有坎坷而变得残缺。另一方面,如果一味地按既定模式去重蹈成功人士的捷径,那么我们可能会被圆满而堵塞了自己的梦想,被顺利限制了想象力。毕竟人只能活一次,这个世上不缺形形色色的各类人才,只缺独特的你啊。

人并不是完全可以随心所欲的。这就好比你做选择题,你可以自由选一个选项,但是你却被局限于几个选项之中。所谓“人生而自由,却又无时不在枷锁之中”不就是这个意思吗?

人已受了太多的局限,那么在那仅存的令人窒息的缝隙里,再让我选一次是否呼吸,让我活出我自己吧!尽管两点之间距离最短,但是曲线却更具优美感。我选择活出我自己,是心甘情地愿意承担风险,过我向往的生活。

最后,仅以《好运设计》中的一句话作结吧:“梦想使你迷醉,距离就成了快乐;追求使你充实,失败和成功都是伴奏;当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受。”

想站在世界之巅,冲着命运大喊:“我要活出我自己!”

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