季羡林是当代学术界的领军人物,也是倡导马克思主义的先驱。他毕生撰写了多部作品,如《天竺心影》,《朗润集》,《季羡林散文集》等等,他也从事于译著专业,《沙恭达罗》,《五卷书》都是他的作品。
季羡林小时候家境贫穷,幼时曾随马景恭识字。六岁的`时候,就去投奔了济南的叔父,入私塾念书。在十八岁的时候,他考入了省立济南高中,拜董秋芳为国学老师,季羡林毅然的感叹到:“我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍,至今将过耄耋之年,仍然不能放下笔,全出于董老师之赐,我毕生难忘。”由此可见,董秋芳在季羡林学习生涯中的重要性。
1930年时,季羡林考入清华大学,主修课转向西洋文字,后来确定为德文。后从师于吴宓、叶公超,他们教给季羡林英文,梵文。可季羡林并没有为此感到满足,他选佛文翻译学,心理学和诗词学。
1935年,季羡林远赴德国留学,并主修梵文。后来,他又学会了吐罗火文,成为了中国文化保留和传扬的奠基者。
季羡林曾说过:“每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。”
季羡林是一个唯心主义者,他从不张扬自己的学识,也从不给自己戴上“学界泰斗”“国学大师”的大帽子。
2009年七月十一日,我们崇敬的季羡林老先生,悄然无声的离开了人世。他临前对这亿万中国子民说:“国之魂魄,民之肝胆,屹立东方,亿万斯年’。人民的灵魂,百姓的脊梁,中华民族大有前途。”我们心中的“学界泰斗”虽然已经去,但他大无畏的精神和饱满的学识依旧被后人所赞颂。
扬起生活的风帆,航行在浩瀚无垠的大海上,茫茫海面,等待我们的将是惊涛骇浪,让我们勇敢的接受阳光的抚摩,风雨的洗礼,让心灵净化;面对狂风大浪,风雨交加,百折不挠因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信风雨后见彩虹,生命之舟终将驶向成功的彼岸。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——风雨兼程,生活的路——曲折坎坷。无论是晴天霹雳,还是风起云涌,我都会坦然面对。在我最潦倒的时候,告诉自己我能行。
生活的路处处布满荆棘,面对父母那堵永远也翻不过的高墙,面对老师那布满丝的双眼,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对背后尖锐刺耳的人言,面对风雨中狼狈的自己,面对困难一次次严峻的考验,面对命运一次次无情的'挑战……我告诉自己:也许付出和回报并不是一架天平,付出了不一定有回报,但要得到回报必定得付出。也许我会被生活的艰辛折腾得遍体鳞伤,但这是我的选择——走自己的路,我绝不会放弃,不会哭泣;风雨交加中会有我落魂不堪的身影但我绝不后悔因为生命中正是拥有了波澜起伏,才能体现出自我的价值,那才是真正的人生。不管前门的路多少荆棘,但我能行。
回眸过去,我曾走过了多少个百花争艳的春天,酷暑难耐的胜夏,硕果累累的金秋,寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验,让我懂得了生活的起伏多变,阴晴无常,而自我调整心态,以客观向上的态度坦荡的去面对人生是尤为重要的。那么,即使是枯燥乏味的人生也会因你的存在而变得妙趣横生。人生就是这样,你越是畏缩不前,就越容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运的挑战,告诉自己:我能行。
friends,不要一味的认为这样做是压抑自己的情感,压抑内心那份汹涌的,即将迸发的热情,压抑着即将发泄出来的满腔热火。不可否认,拥有热情是每个人的天赋,晶莹的泪水是生活的浓缩,发泄怒火是净化心灵,而这些也都是生活的重要组成部分,我们不能将这些统统抽掉,因为这是生活中必不可少的。那么,面对这些,我们该怎么办呢?去户外呼吸呼吸新鲜空气,闻闻阳光的味道;去山间听听鸟语,感受溪流的欢快;去天的尽头,采集一篮娇艳,享受生命的精彩;或是俯卧草地,眼望湛蓝深远的天空和自由自在的飞鸟,为自己插上腾飞的翅膀,像白云一样一朵一朵地飘在空气里踩着阳光……各种方法,因人而异。friends,面对残酷的现实,坚强的擦干你眼角的泪水,告诉自己:我能行。
生活的路,风雨无阻,不管我们将要面对多么诡异的天气,请不要在一时的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己。要理直气壮地告诉自己:我能行!
我,一个最普通的女孩。可我的家庭并不是那么美好。现在爸妈都去重庆做生意,很久才回来一次。从他们走的那一天开始,我就常把自己的思想宽在一所无形的房子里。
我10岁了,可我还没学会什么是坚强,什么是柔弱。我的这个年龄是多么需要父母的爱呀,可他们却离开我了。
我常对自己说:“自己应该坚强!成为一名女强人!”可我总是做不到。每天放学时,看到别人的父母来接他们的子女,我的泪水就常在眼睛里打转。我常对自己说:“不,不,我不能这样,我要坚强!!”我总是这么想,却总是做不到。
每次,我放学回家,总是看见一个同学的爸爸来接他,我的泪水总是一次又一次地流出,我不知道这是为什么。
爸妈,你们怎么这么狠心,把我丢在外婆家。你们是否曾经想过我,想过我会好过吗?你们想过吗??你们为了挣钱,就不管我了吗?我常常把自己关在一间屋子里想着我和爸爸妈妈曾经在一起过的事。
从这以后,我变得沉默了,因为我懂得了什么是思念,什么是爱,我爱上了写作,因为,我可以在这里面想说什么就说什么。从阵以后,我懂得了什么是隐私,什么是坚强,什么是柔弱,什么是泪水,什么又是痛苦。为此我毛了一本带锁的本,上面记录着我的生活,那就是我的隐私。
最近我发现我爱上了学习,因为,我真正懂得了坚强。
看了我这篇文章的人啊,你们不要身在福中不知福啊,有父母在身边的人啊,要好好对待他们,珍惜这份无私的爱吧1因为,有一天你会失去的。
只有失去了,你才回知道什么是拥有。我常对自己说。
今年1月,网友在网上晒出了妹妹收到的情书,随后这封“小学二年级情书”在网络走红。
从网传的.情书内容可以看到,这位小男生很是痴情:“以后我们会有我们的小宝宝,一家三口可以坐在一起看电视,吃huo锅。”“以后我会把妈妈给 的零花钱都交给你保管,不留私房钱!”对此,网友纷纷评论称:“闻到了一股霸道总裁的味道。”“年级那么小就知道私房钱该上缴啦?”“20年后就成老太婆 啦”。
在现代社会中,知识更新的速读与日俱增,时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习,是无法完全适应的。今日的学习成败,不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力,还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀,他说:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法,再加上少说空话。”并诙谐的写下公式:W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密,即将W视为成功,X视为勤奋,Z视为不浪费时间,Y视为方法,所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的'作用,只有采用科学的学习方法,才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法,也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住,发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说:“良好的方法能使我们发挥天赋与才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。
由此可见,良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人,能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是,什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说,好的学习方法应该符合以下三个条件:符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时,可以从下列几个方向来摸索:不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
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