这是三年级的事儿……
三年级时,我常常玩电脑游戏,一玩就根本停不下来,火线精英啊,给河马吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王国啊……好玩至极。那时,我认为游戏就是整一个世界,被妈妈骂了一顿,继续玩;被妈妈打了顿,继续玩儿。妈妈怎样说也没有把我从游戏世界中“救”出来,她失望极了。
一天,爸爸妈妈对我说:“我们去西湖游玩一下吧,来了这么久,西湖都没有去玩。”我只好恋恋不舍地关了电脑,和爸爸妈妈去西湖游玩,那时是夏天,我们租了条快艇,在湖面上“飞奔”,温暖的水珠洒到我的脸上。再加上粉色的荷花,碧绿的荷叶构成了一道风景线,我觉得舒服极了,我第一次感受到外面的美好。
回到家中,我突然发觉电脑与自然是无法比较的,自然显得那么成熟又那么美好,电脑显得那么无趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打开电脑,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戏、打闹。
这次,我没有打开电脑,这次,我做对了……
一想起那次劝表弟把青蛙放了,我就非常的自豪,觉的自己做对了。
我刚一来到外婆家,人还在车上呢。表弟那张甜甜的嘴对我叫了起来:“哥哥,哥哥。”我应了一声。刚一下车,表弟就拉着我的手说:“我给你看一样东西。”我好奇的跟他走,进入他的房间“看”我顺着他指的地方看去,一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼,有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着,你追着我,我追着你。我小着问:“你 家才买的。”“不对,不对,你在看看。”没办法又看了看,呀,这是什么,这不是青蛙么,还带着尾巴的小青蛙。我问到:“这是哪里来的。”“网上沾的。”“快把它放进湖六。”“放了,为什么呀?”我的.语气好象种了点。
对他说到:“青蛙是人类的好朋友,是我们农民伯伯的好帮手。既然又是我们的好帮手又是我们的好朋友,那我们应该保护才对。”“表弟点了点头。“那放了吧”。表弟忽然边了,一本正经的说:“不行。我要养着它,不能让它受到伤害!”他的语气让我哭笑不得。“表弟,听表哥的话,把它放了,你有你的爸爸,小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你现在把小青蛙抢了过来,小青蛙想爸爸妈妈。小青蛙把你抢过来。你也想自己的爸爸妈妈。我们放了吧?”表弟显然还是不肯。我 从口袋里拿出一个《变形金刚》表弟立即边县出一副爱不释手的样子。我说:“我跟你换小青蛙。”表弟一口答应。拿走完了起来。
我拿出鱼缸里的小青蛙,放入了湖里。只到它离开。
我刚跑到四楼,听见同学们的读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了头,喊了声报告,霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的`身上,张老师说“:进来。”我红着脸走到位置边,坐下了,上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可我就听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那 天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起,我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我说不通,就让我坐下 了。
下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。
我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的,我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”
我刚跑到四楼,听见同学们的.读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了头,喊了声报告,霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上,张老师说:“进来。”我红着脸走到位置边,坐下了,上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可我就听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起,我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我说不通,就让我坐下了。
下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。 我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的,我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”
喜欢张无忌直爽率真的个性,喜欢杨过痴情专一的感情态度,也喜欢黄蓉大大咧咧无拘无束,却在遇到了自己喜欢的人以后,愿意陪在他的身边,只做他的蓉儿。
看多了武侠电影,心里也会有一种武侠情怀,总幻想着自己要是也会武功,那样就不用再害怕任何人,就能够保护自己在乎的人不受伤害。
于是,即便没有武功,还是性格里渐渐多了一些打抱不平的成分。有一次,班里的.一个男生受欺负,被几个高个子的男生逼在墙角,无论什么时候,人们还是大多喜欢欺负弱者。我看到了自然不会坐视不理,于是放下书包跑了过去,单枪匹马跟他们谈判。我一个弱女子,自然是不能跟他们硬拼,于是便跟他们斗起了智慧。凭借我这三寸不烂之舌,最后果然成功的把那个受欺负的男生解救了出来,他自然是有些羞愧的,是我帮了他,但更多的,还是感谢。
说真的,一开始我也是很害怕的,甚至手都在那里抖个不停,怕自己没成功,还反要他来救我,还好,我足够机智,所以说啊,人不能光想着增蛮力,而是要想着怎么让自己更有智慧些。
一会,老师手拿着书轻盈地走进了教室,大家向老师问好后,老师说:“请你们把上次的作业本拿出来。”话音刚落,大家早已经把书拿出来了。老师开始给我们讲了:“1/2+1/2=2/2=1……”老师讲得滔滔不绝,我们也听得认认真真。
这时,老师讲到一道题:“把一根木棒分成5段,每一段占1/5,正确。”啊,老师出错了!我想举手指出老师的错误,可是转念一想,假如我指出了老师的错误,老师会不会说我?还是不说吧。可那又不好,现在不纠正,大家心里就会搞不明白,认定错误答案,这样,就会造成更大的危害。于是,我站了起来,鼓起勇气说:“老师,您错了,这题应该是错误的`。因为它说分成5段,但并没有说是把它平均分呀,我分得有长有短的话,那每根就不是1/5了。”同学们听了我的话,都窃窃私语起来:“这个王少卿怎么这样,胆子也太大了吧?”
“王少卿,你怎么能去反对老师呢?不就是一道题吗?”……老师分析了一下,拍起了手,高兴地说:“王少卿,你说得对,确实是老师错了,谢谢你。”大家听了,都变了一个样,用敬佩的目光望着我,我的心里比吃了蜜还甜…… 这节课我真高兴。
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