初中生写袁隆平的作文【一】
古人说：“吃饭靠‘两平’，一靠邓小平的好政策，二靠袁隆平的好种子”。对“杂交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，这次，自从学校组织观看《袁隆平》电影后，我加深了对他的印象。
袁隆平虽然貌不惊人，语不出众，可以说是个平凡的不能再平凡的人，那是什么让他坚持着，培养出杂交水稻？是什么人呢？看了这部电影，我明白了，是他那执着的、坚韧的心态，让他坚持了下来，是他那热爱科学、热爱人民、热爱祖国的精神，让他永远停留我们心中。
我崇敬袁隆平总共有三个理由：其一，他热爱大自然，不刻板，那时候，搞科学研究的人都在办公室里工作，虽然整天埋头苦干，却并没有搞懂大自然是最好的老师，简直就是书呆子。而袁隆平则相反，他亲近自然，喜欢观察，有自己独特的思想方式，这也是让他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。当红卫兵冲进他家，砸烂他的稻子，要批判他的时候，他还喊着：“打倒袁隆平！”这不代表他无能，他软弱，只是他保护家，让他继续研究水稻的做法。这又让他成功了一步。
再次，便是他热爱人民，关爱家人。他爱妻子，不让妻子受到伤害，不让她受苦。他爱人民，为了人民，他努力研究，想要造福人类。也正是妻子的支持，百姓的关心，让他扑在书桌前研究，这也是他成功的动力！
平凡的人，不平凡的伟大，不平凡的奉献，袁隆平爷爷是个耕耘者，一个真正的耕耘者！
看了这部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的劳动成果，每一粒粮食都是用劳动人民的汗换来的呀！
初中生写袁隆平的作文【二】
“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者袁隆平，因多器官功能衰竭，于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。听到这个噩耗传出时，我心头一颤、难以相信这个消息，原来有的人伟大到让我们以为他没有生老病。袁隆平院士的一生有两个梦：“禾下乘凉梦”、“杂交稻覆盖全球梦”，并将此作为毕生追求。他带领中国科研团队一次次攻破难题，为中国人把饭碗牢牢端在自己手里做出重要贡献。看完《袁隆平》这部电影后，我颇有感悟。
“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”回顾袁隆平院士的一生，他心怀“禾下乘凉梦”，秉着“躬耕田垄情”，毕生辛勤耕耘，让全球数亿人口摆脱饥饿，用一生为这句话写下了注脚。我们要读懂袁隆平院士“平凡”背后的“不凡”，用坚定不移的理想信念、敢为人先的创新创造、朴实无我的奉献精神，写就不凡人生。
上世纪五六十年代，亲历过饥馑岁月的袁隆平怀院士揣着“让中国人民吃饱饭”的理想，决心向“饥饿恶魔”发出挑战，深扎实践热土，努力发挥聪明才智，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上，让粮食大幅度增产，用农业科学技术战胜饥饿，用一生的实践让水稻高产成为现实。
“操场里跑不出千里马，花盆里长不出万年松。”袁隆平院士凭借丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神，认真总结了百年农作物育种史和水稻育种经验，做到了理论创新和实践创新“双结合”，推动杂交水稻研究取得重大突破。古代先贤荀子在《劝学》中说：“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”试想，如果没有在平凡岗位上锲而不舍、日积月累的创新创造，哪有积沙成塔、集腋成裘的成就斐然。作为青年学生，我们要勤于“下田”、善于“蹲苗”、敢于“拓荒”，努力从实践中汲取“创新”之经、“闯关”之法、“夺隘”之策，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，努力做敢于担当的排头兵、善于作为的领头雁，以水滴石穿的韧劲和迎难克难的姿态践行为民之情，实现报国之志。
接续奋斗，是最好的纪念。我们要从袁隆平的“不凡人生”中汲取成长力量，播种为国为民之梦，涵养创新创造之能，积蓄苦干实干之功，在为民造福、奉献社会中发光出彩。
初中生写袁隆平的作文【三】
袁隆平90岁阳历生日，他在家中许下生日愿望，希望自己领衔的第三代杂交水稻双季亩产3000斤早日实现。去年，第三代杂交水稻单季亩产取得2092.6斤的成绩。袁老的生日愿望透露出无尽的家国情怀，我们共同企盼着袁老的生日愿望早日实现！
袁老身上有很多标签，比如“首届国家最高科学技术奖得主”“杂交水稻之父”“魔稻祖师”“最酷的90后”“90后梗王”等等。这些标签或大气、或诙谐、或酷炫，反映的是这位“90后”老爷子热爱田野、热爱人民、热爱生活的本真。而这些品质，是需要广大基层党员干部学习的。
基层党员干部要永远热爱田野。“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。”科学没有国界，科学家有祖国。袁老深爱着祖国，他把论文写在田野之上，把一生都贡献给了乡间，为的是实现“禾下乘凉”和“覆盖全球”两个梦想。广大基层党员干部大都来自田野乡间，要时刻想着扎根祖国大地，将自己的前途命运和祖国的前途命运紧密结合在一起，如此才能不负韶华、不负青春。田野不只有秀美的风景，也有荆棘坎坷的泥路，但是只要我们把心沉下去，一定可以在把泥泞小路变成康庄大道，实现自己的人生价值。
基层党员干部要永远热爱人民。“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。”为人民服务是伟大而光荣的事业，袁隆平强调，不能搞牺牲产量来求优质，为了国家粮食安全，满足人民群众不断提高的消费需求，“应该要搞既高产又优质的800公斤的”。正是如同袁老这样伟大的科学家热爱人民、不断奋斗，才让我们解决了吃饱和吃好的问题，从而“行有余力则以学文”，进行社会主义现代化建设。广大基层党员干部也应如此，对于人民要心存热爱，想人民之所想，急人民之所急，“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，在平凡的岗位上为人民谋福祉、谋利益，为人民创造更美好的生活。
初中生写袁隆平的作文【四】
这天，学校组织我们五年级同学一起去阶梯教室观看《袁隆平》这部电视，看完这部电视，大家都深有感触。
片子主要讲了袁隆平在早稻常规品种实验田里，发现了一株与众不同的水稻植株。第二年春天，他把这株变异株的种子播到试验田里，结果证明了上一年发现的那个“鹤立鸡群”的稻株，是地地道道的“天然杂交稻”。这样，袁隆平从实践及推理中突破了水稻为自花传粉而无杂的种优势的传统观念的束缚。于是，袁隆平立即把精力转到培育人工杂交水稻这一崭新的课堂上来。之后，他在稻田里找到了6株“天然雄性不育株”从那时算起，袁隆平和助手整整花了6年时间，却仍没有达到他想要看到的成果，但他毫不气馁，吸取了这6年以来的教训，终于达到了他想要的成果。
看了这部片子，我想到了我自己；有一次，我做了很多作业，碰到了一道稍微有那么一丁点儿难的题目，我就去请教爸爸，不多考虑什么，但等爸爸做出来题目之后，我才发现这道题是多么的简单。以后我一定会多思考再请教。
袁隆平坚持不懈的精神永远铭刻在我的心上，我会学习他，做一名和他一样的人。
