什么是半命题作文解释(半命题作文与命题作文区分是什么)

什么是半命题作文解释(半命题作文与命题作文区分是什么)

首页写景更新时间:2023-11-18 17:44:16
什么是半命题作文解释(半命题作文与命题作文区分是什么)

什么是半命题作文解释【一】

我曾梦想过要成为一滴泪,只要成为它,就可以尽我所能,让世人解除不应该有的痛苦。

假如我是一滴泪,我可以让那些被家长打、骂的孩子不再哭泣,他们不应该让那些饱含怨气的泪水落地,他们应该振作起来,笑一笑,告诉自己:只要做最好的自己,太阳会升起,父母会明白。

如我是一滴泪,我决不会让那些失恋的女孩哭泣,为男孩哭泣不值得,既然他抛下了你,说明他不懂得珍惜你,所以不应该为那些无情的人而落泪,擦干眼泪,好好生活,让那些抛弃你的人看看,没有他,你的生活一样多姿多彩。女孩儿不应该流泪,而那些只会让女孩落泪的男生,不值得你去追求,挽留。

假如我是一滴泪,我会让那些徘徊在亡边缘的人不再哭泣,生老病是人生必不可少的过程,既然时日不多,就应该利用现在所留下的时间去做一些有意义的事情,这样,即便是魂归魄散,有了重于泰山的意义,也不会有什么遗憾。

假如我是一滴泪,我绝不会让自己的眼泪轻易落下,那些所谓的伤心者,不应该是只是舔舐伤口,他们应该用自己的实力去证明,为自己开辟一条崭新的道路。这样,人生才会有滋有味。

人生是残酷的,命运更是无奈的。我不明白,人们为什么总是用眼泪来掩饰自己呢?我是一个爱哭的女孩,我连自己都不知道自己为什么那么爱哭。每当我伤心、痛苦、无助的时候,就控制不住眼中的珍珠那么,我又谈何有能力去阻止别人,不让别人哭泣?我们都是凡人,都离不开眼泪,但我不想让泪水围绕在我身边,我只能尽量克制自己,不要轻易落泪。

我,一个笑得像花的,一个爱哭似雨的平凡女孩,每天都渴望成为一滴泪,我有我想守护的东西,我不想成为眼泪的奴隶,我要成为一滴能被驾驭、控制的泪,从我做起,从我改变。

什么是半命题作文解释【二】

以前,我有一双大眼睛,但我没有爱惜它,总是弓着身子写字,使我的视力越来越差,最后迫不得已配上一位“守护神”—眼镜。在这之前我的眼睛也是经历了风雨,有时被拳头打中,有时被沙子迷住,更险的一次差点被石头砸到。现在可好了,我配上了眼镜,找到了一只替罪羊,眼睛开心了,但眼镜却抱怨起来我对它的不爱惜,这天晚上我就听到了它的抱怨声:

“唉!小主人可真是不爱惜我啊!虽然他每天晚上给我洗个澡,可正当我得意洋洋地听着小伙伴们夸我漂亮时,我的主人马上就把我弄脏了,我的朋友们也不再夸我好看,说我从天鹅变成了丑鸭子。那个时候,是我最伤心的时候,我不想让朋友们嘲笑我,但是每天晚上,我的小主人总会重蹈覆辙。还有一次,小主人带我去他的家乡。在他少年时的玩伴家里,小主人的手一下子打在我面颊上。一颗螺丝消失得无影无踪,我的半边“脸”也跟着螺丝一起掉了下去。不过,小主人也尝到了苦头,没有我,他可是寸步难行噢!但是最痛苦的一次经历还是在三个星期前,那天小主人把遍体鳞伤的我放在凳子上,同伴们用惊奇的目光打量着我的全身上下,并追问我是怎么一回事。我低声下气地说出了事情的经过。下午上体育课时,主人跑热了,就把我放在一旁去脱外衣,就在这时一位女生走了过来,正好踩到了我……现在我的伤还没好呢!”

听了我的眼镜的哭诉,我想如果我是自己的眼镜的话肯定早已尸骨无存了。看来我们真要好好地爱护我们自己的东西。

什么是半命题作文解释【三】

光阴似箭,日月如梭。时间过的真快,转眼六年的小学生活就要过去了。我们就要告别亲爱的同学们,心中有多少不舍与怀念,有多少难以忘怀的事情还历历在目。于是,我打开心灵的照相机,回忆同学们与我相处的一个个精彩镜头。

镜头一:关心

老师正在讲台上绘声绘色地讲课,同学们也都聚精会神地听讲。“哇啦”,我因身体不适而呕吐了,一股恶臭弥漫了整间教室。同学小洛见了,皱了皱眉头赶忙起身扶我到卫生间清理脏物,我感激不尽,“咔嚓”,拍下了这一幕。

镜头二:礼让

楼梯口熙熙攘攘的。我一看表,呀,快迟到了,同学小露听我这么一说,忙请在楼梯口的同学们让出一条道儿,让我先过。我走在这小道上,“咔嚓”,也拍下了这一幕。

镜头三:谈笑风生

课后,同学小菲和小琳找我聊天。我说:“小菲,你最近又胖了不少哟!该减肥了!”小菲不屑一顾地说:“胖胖的才可爱啊。不像你们俩,个个瘦巴巴的,一点都不可爱!”小琳“扑哧”一声笑了,露出两个甜甜的酒窝,我忙抢拍下了这一幕。

我把心灵照相机关好,深深地埋在心灵深处,让它成为一个永生难忘的回忆。

亲爱的同学们,再见了!可爱的同学们,再见了!我把一份深深地怀念包在纸飞机里,一阵微风吹来,把我的怀念带走了,带到每一个同学的心灵里,我在心里默默的祈祷:让风儿捎去我的祝福吧!

再见了!同学!

什么是半命题作文解释【四】

人类在未来破译了动物语言密码,人类可以读懂动物的语言。

22世纪的某一天,阳光灿烂,我正在绿油油的田野里考察。忽然,一条小蛇慌慌张张地跑来,它昂头吐舌,“嗞嗞嗞”地对我急切地叫着,又匆匆地跑得无影无踪。我立刻打电话给地震局:“请安排北边16千米处的村民马上撤离!那里24小时后会发生大地震!”

果然,第二天中午,一阵阵的地动山摇后,山崩地裂,山洪暴发,房倒屋塌;泥石流奔涌,冲毁了村庄,淹没了庄稼。及时撤离的人们幸运地躲过这场灾难,他们满怀感激地紧握我的手说:“多亏你能听懂动物的语言,提前知道了这次地震!”

没错,我是世界著名的动物语言专家。为了减少自然灾难对人们的危害,经过20年的努力,我终于能听动物的语言了。动物们都成了我的朋友,它们会将它们预知到的一些自然灾难提前告诉我。

又一次,一个睛空万里的秋天,我来到小溪边考察,一只老鹰从天而降站在我的肩膀上,“呱呱呱“大叫几声后就飞走了,我马上赶到南边3千米处的村庄,告诉人们,五小时后会下冰雹,他们纷纷跑到田里忙开了。

果然,午后一点时,乌云密布,电闪雷鸣。鸟蛋般的冰雹砸落,原来茂密的树木和苍翠的小草都被砸得七零八落。村民们看着抢收的庄稼,帐篷里保护得好好的农作物,露出欣慰的笑容。

听懂动物的语言是多么重要啊!我要教会更多的人听懂动物的语言,帮助人们减少自然灾难带来的损失。

什么是半命题作文解释【五】

我如果是太阳,我会把全身的光给大地、小草、人、动物和大树、小花。

我如果是太阳,我把大地照得黑亮黑亮的,大地上生的植物也绿油油的。我会培养好玉米,像它用的花肥、种子、农药一样好用,而且也会有个好收成。

假如我是太阳,我会把小草养得肥肥的,绿绿的,让它懂得坚强,还要自立。

假如我是太阳,我会把温暖送到家里,人的家里会暖暖的,而且,晚上有同学学习,因为太阳光会在房子里循环,所以房子不用电就很亮了。

我如果是太阳,我会把动物养得肥肥的,如果有猎人来打猎,我会放一层很强很强的光,如果猎人很坏,而且用一层铁给遮住,让它反弹,不会让猎人,还能让猎人不要打猎,要学好。如果猎人家很穷,我也会不让他打猎,而且,我会赐给他们家很多福,和很多粮食、钱……

什么是半命题作文解释【六】

今天,我和妈妈在公园里散步,突然从我眼前飞过了一只小鸟,只见它在空中自由的飞翔,从这棵树上一转眼就飞到了对面的草地上。看着,看着,我不禁想假如我是一只小鸟该多好呀!

假如我是小鸟,我要为人们唱上美丽的歌曲,用我的歌声,让人们得到快乐,感受到幸福。

假如我是小鸟,我要用自己快乐飞翔的身影,在天空中自由的飞翔,为大自然添加光彩。

假如我是小鸟,我要为人们画下大自然,让他(她)们去欣赏大自然的美丽,一起行动起来保护环境。

假如我是一只小鸟……我希望我的这些想法能在小鸟身上得到实现,今后我们要爱护小鸟,保护小鸟,和小鸟一起快乐的生活。

什么是半命题作文解释【七】

它,如此美妙,它,熏陶着人类的灵魂,它,有时让人欢乐,有时让人悲伤,它就是——歌。

天空是海的颜色,云儿是浪花的颜色,蔚蓝的、雪白的、纯洁的。我轻轻抚过。俯视大地,太阳将从海线上升起,我用美妙的歌儿将大地唤醒。我,一支歌。

清晨,当城市繁忙,我挥动翅膀,来到前不久发生地震的玉树,那一块块预制板曾经记录着一个个生命走了的历程,一片片废墟令人触目惊心。救命的黄金时段已经过去,只能听见接近天堂的微弱呼吸,那些如花的生命在亡线上徘徊,坚持住,玉树!我来不及多想,唱起了希望之歌,为一个个生垂危的人重燃希望,为玉树重燃希望,为中国重燃希望!玉树,不要流泪,我在你身边,我们在你身边,加油,重建新的家园。突然,我看到一个个生命从亡线上被拉回,微弱的呼吸清楚起来,仿佛废墟活了过来,原来,听到了我的歌声,有钱出钱,有力出力,全国各地都听到我的歌声很有吸引力嘛!玉树,加油哦!(

中午,当森林振作,鸟儿站在枝头歌唱,小溪叮咚作响,我坐在树杈上,静静地欣赏。咦?树怎么晃来晃去,还不停发出“咚咚”的声音。我坐不住了,下了树杈,瞧一瞧,人类?他们来干什么?森林中不停有树倒下,怎么了?莫非今天是森林末日?人类挥舞着手中的斧头,向树砍去,不要啊!那是百灵鸟的家。人类,用鸟儿的家做铅笔、做家具,方便了你们,但有没有顾及鸟儿以及树木的感受?设想一下,在一大片树林中,只留下一大片树根,一片荒地,光秃秃的。假如泥石流来了,没有树木的抵御,直接冲向山下的小山庄……小山庄毁于一旦,没有一切,一片荒地,一片灾难。请停下手中的斧头,保护鸟儿的家,保护树木,保护森林吧!

下午,当医院紧张,病毒肆虐,我飞到急诊室,一位位白衣天使忙碌的身影在无影灯下穿梭,可怕的机器声不断响起,手中挥舞着激光刀不断闪烁,与病魔作斗争,医生凝重的表情,病人安详的面庞。我唱起了顽强之歌,让医生用医术把病魔赶走,让病人用思想与细胞疾病做斗争。加油,与疾病抗争!

傍晚,太阳落山了,幽幽山谷中只有鸟儿在鸣叫,天空也熄灯了,城市晚安、森林晚安、山谷晚安、世界晚安,我将进入你们的被窝,唱起摇篮曲,让你们快些进入梦境,在梦中,我在等着你。来到你身边,编织充满歌声的梦,梦中充满快乐,你我在一起,嬉笑、玩耍,用欢乐的歌声、笑声来迎接新的一天。

“叮铃铃”,原来是场梦呀。呀!迟到了!背上书包,向着快乐的天堂飞翔。

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