这时,陆老师在黑板上写了“写纸条”三个大字。然后发给每个同学一张纸条,让第一组的同学在纸条上写“时间”,第二组的同学在纸条上写“谁”,第三组的同学写“在哪里”,第四组的同学写“干什么”。陆老师还神秘兮兮地说:“大家写的.时候可不能相互交流哟,你们写出来的内容越新颖、越离奇、越古怪越好,老师看看谁最动脑筋!”我一听,马上用左手把自己的纸条捂得就剩一个小口,然后拿起笔来准备写。我是第三组的,应该写地点,但是写什么呢?要新奇,古怪……对,有了!我就写“在月球上”。等我把写好的纸条折好,看看其他同学也已经把小纸条折好拿在手里了。这时,老师请同学们把纸条放到自己组里的小盒子里。红、橙、黄、绿四个小盒子在讲台上一字儿排开,老师说:“我现在请一位同学分别从四个盒子里取出一张纸条组成一句话,大声念给大家听。”
第一个上场的是王超,只见他分别打开四张纸条看了一遍,立刻对着班长府佳怡笑个不停,在同学们的催促下,他终于忍住笑,念出了:“晚上府佳怡在北极钓鱼”。话音刚落,同学们哄堂大笑。你看,朱超越笑得露出了两个大板牙;府佳怡捂着嘴巴笑红了脸;陆敏笑得东倒西歪;王玉婷笑得更夸张,又是跺脚又是用手不停地拍课桌。接下来,同学们更是争先恐后地要上去读。
“星期天的早晨,猪八戒在讲台上跳舞。”“春天,我和爸爸在沙漠里游泳。”“2012年,小鸡在月球上玩电脑。”……同学们笑得前俯后仰,连陆老师都笑得不停地用餐巾纸擦眼泪。
“写纸条”游戏真是太有趣了!它带给我们无限快乐,我们多么想把这快乐的时光永远留住啊!
教师点评:能围绕“有趣”两个字来写这次活动,同学们写的纸条内容十分有趣,“读纸条”的场面写得更是精彩。
前几天翻朋友圈的时候,一条孩子去赚钱的视频让我心来潮,也想去体验钱到手的感觉。我给妈妈说后,妈妈欣欣然笑开了脸,随后安排我去大姨那工作。
终于等到了今天,我体育训练过后便去大姨工作的地方。路上,太阳发出的光芒很柔和,轻轻的抚在我身上,感觉特别温暖,锻炼后的疲惫感也烟消云散。想到接下来要做的事,心里更是美滋滋的。到目的地后,我看到有三两个阿姨围在土豆堆旁埋头苦干,还时不时的挥手擦擦汗。她们头顶着帽子,戴着的口罩遮住了半张脸,让人看不清里面的神色。我隔空喊了大姨一声,朝她招招手,待我说明来意后,她担忧的看着我说:“妮,你别干这了,装一带土豆一块钱,又脏又累。”我听到价格后,眉头一皱:好便宜啊!还不够我买个雪糕呢。我的心情如同遭受了晴天霹雳般的打击,原本的好心情早已化为乌有。后来我又转念一想:父母的钱来之不易,一块钱也是钱,干!大姨见我眼神由飘忽不定逐渐变得坚定不移,随后也就不再说什么了。我拿了个袋子正准备装土豆,大姨也随手拿了个袋子,边装边告诉我说:“妮儿,装土豆也是讲究步骤的。首先要选择优质的土豆,然后开始装袋,土豆要一个紧挨着一个的排放,为了减少土豆之间缝隙,最后就是封口。”说话的功夫,一个装满土豆的袋子就呈现在我们面前。
大姨的话让我豁然开朗,这么简单,我做起来一定会如鱼得水。我开始上手了,土豆的样子很奇特,有圆的,也有椭圆的',脸上坑坑洼洼的。我把挑选好的土豆有序的排放着,不一会我就装好了半袋,我看向四周,阿姨们都已经装满一袋了。果然,干什么事都是熟能生巧。就像做题,题型练习得多了,问题也就迎刃而解了。
近乎两个小时后,我抬头仰望天空,太阳已从东方升到半空。火辣辣的太阳虽然还未直照,但路旁的石子已出现胆怯的光亮。最后统计工作,我一共装了11袋土豆,共计11元——我人生中的第一桶金。我手里紧紧握着那11元,心情激动万分,一分耕耘一份收获,自己的汗水没有白费!
生活如此,学习亦是如此。试问不积跬步,何以至千里?不积小流,何以成江海?我们要脚踏实地,以一步为一路,积土才能成山,积水亦可成渊!
似乎人人都渴望着一夜暴富,但是那些股市里赚到真金白银的,永远都是同事的朋友。当我们自己进入股市之后,好像到头来什么都没有捞到。
更要命的是,这竟然也会逐渐发展为一个瘾头,每天对着K线图和刷论坛,白白浪费很多时间。最终结果是,既没有赚到钱,又没有学到任何技能。
股市也好,基金也好,普通人的操作模式基本都是:一看到获利,就抛掉落袋为安;一看到亏损,忍住、忍住、终于忍不住了,割肉接受损失。频繁不断的交易,使得真正赚钱的只有券商。
也许是基于我国股票的特性,简七的理财方案里是没有股票的'。更不用说现货市场了(黄金、大豆等金融衍生品交易)。
所以,基金是理财的主要配置。可以根据自己的风险偏好程度,决定购买相应的基金品种。没错,基金有很多品种,基金投放的市场决定了这只基金的风险。
预期在未来一段时间的大额开销可以根据时间段投放对应的债券型基金。长期持有的可以考虑股票型基金,简七尤其推荐股指基金。
但无论选择哪款基金,都要记得,投资一定是有风险的。
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