有耐心的语文老师作文【一】
我的妈妈留着短头发，皮肤有点黑，高高的，瘦瘦的。妈妈是个认真、细致、耐心、温柔的女人。
有一次，我和同桌在小学生学习报上做一道有关数字环的数学题，题目是：下面有五个圆环，第个圆环上有四个小圆，一共十二个小圆。已经填好了1、2、3、4四个数，请你把5~12八个数分别填入其余小圆中，使每个圆环上的四个数相加都得26。我和同桌做了一节课，也没做出来，报纸都快被擦烂了。
放学后，我向妈妈请教这道题的.做法，妈妈试着做了一下，觉得确实挺难的。她让我先睡了，自己耐心地在那儿琢磨了近一个小时，终于琢磨出了正确答案。
第二天早上，妈妈把正确答案告诉了我，我很佩服妈妈。来到学校，和又把答案告诉了同桌，我很高兴。
妈妈对我的影响很大。从妈妈身上，我感受到了：只有认真、细致、耐心地去做每一件事情，才能做好；对待学习也是一样。有这样一个耐心细致地关心我、爱护我的妈妈，我感到很自豪。
有耐心的语文老师作文【二】
今天，正是十月一日国庆节，这个小长假我，婶婶和妈妈一起去长江游玩。
当我们来到长江边的时候，我一下子就被眼前这美丽的景象给吸引了：长江的水滔滔不绝地流淌着，还时不时地溅起一朵朵美丽的水花，它们仿佛都在欢迎我们的到来，水面上几艘准备扬帆起航的帆船？看着看着，我就情不自禁地赞叹道：“长江真美呀！”
看完风景之后婶婶让我们一起抓捉虾。我爽快地答应了，可是我不会，婶婶就给我们做了示范：只见她脱掉鞋子走到堤坝下，然后把衣袖轻轻卷起，弯下腰，把手伸进水里，嘿，婶婶的运气真不错，不过一会，就有一只小螃蟹上门了。我早就已经迫不及待了，学着婶婶的方法，也捉了起来，可是，我怎么也捉不上来，当我快要气馁的时候，妈妈告诉我做什么事都要有耐心，她还手把手的教我，说我不能乱动，照着妈妈的方法，渐渐地，手感就来了，不一会儿，就捉到了一只小龙虾当时它还在挠我痒痒呢！
之后，我越玩越起劲，竟玩起了打水仗，我把水泼到了妈妈的身上，她教训我不准调皮。
时间过得真快呀，转眼间，就要回去了，我急忙拉住妈妈的手，让她给我拍照，留作纪念。妈妈立马就答应了。我坐在堤坝上，笑的比花还灿烂，脸蛋比太阳还红，只听见“咔嚓”一声，妈妈把这美好又快乐的时光记录了下来。
这张照片真是令我难以忘怀呀！同时，我也悟出了一个道理：做什么事都要有耐心。
有耐心的语文老师作文【三】
语文在生活中，也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。
生活处处有语文，生活中，你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课，没有“语文”，你根本不能与别人交流，说出的每一句话都会成为笑柄。从小到老，我们也都在学语文，但却永远也学不完!就在我们的现实生活中，语文也无处不在。 那么，生活与语文的联系到底在哪里呢?其实，语文就是语言文学，也就是文学的艺术。举个简单的例子来说吧，我们是学生，肯定就得听、说、读、写，那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的，只是语文中的一部分。从此看来，语文有着很大的作用，说明了生活离不开语文的关键性。
书籍也是语文最直观的表现。俗话说：“读万卷书，行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的`;没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也证明从古代开始，人们就对书籍非常重视。没有书籍，我们无法梁山好汉的英雄气概;没有书籍，我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;没有书籍，我们无法了解诸葛亮的聪明睿智;没有书籍，我们无法见识孙悟空的无边本领;没有书籍，怎能体会更多的情感?没有书籍，怎能了解更多的知识?没有书籍与文字，人类怎能探究历史、展望未来?
语文在生活中，也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。
语文也是许多可爱的小精灵，在人间自由自在地玩耍，东奔西跑，却无处不在;语文是生活的海洋，破涛汹涌，却浩瀚无边。
总之语文对我们的生活影响还很多。朋友，请你多用语文，从语文中，你会发现更多生活的乐趣，因为，我们活在语文的世界中。
有耐心的语文老师作文【四】
等待是什么？它是希望的拐角；是成功的试金石；是通向生活之门必经之路。它是人生带来无数个岔路口，在拐弯与选择的同时，你要学会去耐心等待。
书上说，哈尔滨的丁香花会似人一样等待时机，存足力量等待着“柳暗花明又一村”的气候然后将自己蕴藏的力量一口气爆发出来，令原本沉寂的哈尔滨顿时充满了芳香，令人流连忘返。
花儿都能如此了解等待，等待重新的希望；等待爆发后的结果；等待雨过天晴后的那一道灿烂的彩虹。
那我们人类呢？我们人是不是也要懂得生命的等待？人生的等待？那拐弯时的或短暂或漫长的等待呢？当然人生并不是一味的等待，等待再等待。雨过天晴后都会有彩虹，就如“冬天已经过去，春天还会远吗？”这样找来我们柳岸花明后的“一村”吧！
它是等待，它是命运的调味剂。
生命就如丁香花那样，它的等待是为了怒放时的飞翔，我们的等待是为了绽放后的飞翔。不要为了一时的面子而忘记了等待的重要性。我们的人生怎么能少了等待呢？等待让人们反思；等待让人生灿烂；等待让人心美丽。适时的等待是为了积攒力量，是为了能更好地向下一个人生目标前进！
它是等待，它是人生中希望得到拐角。耐心等待，等待你人生中另一个岔路口。
有耐心的语文老师作文【五】
电视上的广告，书上的知识等，都是和语文有关系的。语文是奇妙的，语文更是有趣的。
语文书课本上的第六课《理想》，这一篇文章的第一段用了顶针和排比的手法，这样一写，让我们更加容易记，让我们更加的被这篇文章吸引，这一段也写出了理想的境界很高，也说明了理想的总意义。
电视上的广告有很多知识，书上的知识也有很多值得我们学习的东西，我们要多多学习这些知识。除了这些还有很多地方有语文。
花坛草坪上的告示牌：“小草在成长，请勿打扰。小草在睡觉，请勿打扰。”食堂的告示牌：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。请节约每一粒粮食。”电视上的保护眼睛的提示：“眼睛是心灵的窗户，让你的眼睛休息一下吧！”电脑上的.网络名词：“看不懂不叫看不懂，叫——晕 等，”这不仅说明了“生活处处有语文”。还说明了时代在变化，科技发展也在不断的进步。人民的生活水平都在不断的提高，生活环境也越来越好，文化水平也在一路上升，这些证明了语文是无处不在的，语文是不可以缺少的。
语文在生活中处处都有，我为我们是中国人，能学到语文，感到无比的自豪。
有耐心的语文老师作文【六】
美，每个人都向往，而美不仅是外在美，有时更引人注意的是一个人内在的品质。
我们学校搞师友互助学习，而我是一名师傅，我的学友是陈伟超。陈伟超对英语是一窍不通，我就要教会他读课文及背课文。
我利用早读课时间，教他读第7单元有关一般将来时的语法内容。我用手指着I’ll，一遍遍示范。陈伟超在我读完一遍后就会读了，但当他自己读时，又不会了。我决心从“will”教起。可是他呢，总是读成“为”，“l”的音总是读不出来。我现在真想抡起书对着他脑门“啪”的一声砸上去。
我用手指着，说：“will，读。”我那声音是竖起来的。我想：当时我的脸一定比苹果还红。他又读了一遍，还是没有把“l”的音读出来。我本想骂他几句，却又没，也不知怎的，我竟静下心来，耐心地教他读。我把嘴巴张圆，说：“欧，will。”结果陈伟超不仅把单词读准了，连课文都会读了，虽然读得结结巴巴、断断续续。
下课时，王思涵问：“陈伟超会读了？”我自豪地回答：“嗯！”王思涵就去教训王文杰了：“你瞅瞅陈伟超都会了，你连第一段还不会读……”
耐心，使我快乐，也是我美丽。
