关于雨花的作文500字(雨花作文500字以上)

关于雨花的作文500字(雨花作文500字以上)

首页写景更新时间:2023-06-01 03:33:01
关于雨花的作文500字(雨花作文500字以上)

关于雨花的作文500字【一】

进雨花区政府北大门,映入眼帘的就是三栋高大、

威武的三角形办公楼,顺着楼房往东走,看到了美丽的公园,它就是“雨花亭公园”,美丽的雨花公园,小学六年级作文《美丽的`雨花公园作文》。

刚一走进门,我就入迷了,它有一个湖,湖里有许多蜘蛛网,那时我在想,这么多蜘蛛网,应该有许多蜘蛛吧!我仔细看了看,果然有许多蜘蛛在水面上织网。清澈的湖水里还有许多活泼可爱的小鱼,它们在自由自在的游来游去,真可爱。湖的边上有许多假山,有的像一只庞大的海龟、有的像一匹水马、还有的像一只肥壮的雄鹰……随后,我又和妈妈沿着小路走到了一个美丽的地方,那里有许多树木,比如樟树、松柏树等等。我看到这些小路全是五颜六色的石头铺成,真好看。我和妈妈来到最顶端,那里还有个亭子,亭子的最上方,写着三个金光闪闪的大字“雨花亭”,外面看上去,好像古代建筑物一样,上面雕刻着一条龙和一只凤,真是又威风又美丽,亭子里面就是一些简单的小摆设,不过也蛮好玩的。

不知不觉太阳已经西斜了,我和妈妈也该回家了,“雨花亭”公园真是太美了!

关于雨花的作文500字【二】

一天,早晨还有一缕缕的阳光,可是到了中午放学,一缕缕的阳光消失了,却下起了倾盆大雨,由于我忘带了雨伞,所以这场大雨把我淋成了“落汤鸡。”回到家,我想:如果下雨,天气预报不准确,或者忘记带雨伞,怎么办?后来,我冥思苦想着,突然,我想到了一本叫《十万个怎么办》的书,上面写着制作晴雨花的方法。于找来这本书,按照上面的方法做了起来。

我拿出做晴雨花的材料:两张长方形的粉红色的手工纸、一根细铁丝、一把剪刀、一把小刷子以及盐和小半杯的开水。

首先,把两张手工纸一层一层地摞整齐;接着,像叠纸扇子一样一正一反来回折,一直折成条状;然后,用细铁丝勒住纸条中间,两端各剪一刀;最后,再把叠好的纸一层一层地展开,一朵漂亮的纸花就做好了。

接下来,我一边把盐加入装有开水的杯子里,一边用小刷子和弄和弄,直加到盐不再溶化为止;然后,用小刷子在纸花的花瓣上涂上浓浓的盐水;最后,把晴雨花用风扇吹干,一朵美丽的晴雨花就完成了。

晴雨花在晴天时,颜色会显得比较淡一些,阴天或下雨时,颜色会显得比较深一些。

傍晚,晴雨花的颜色变得深一些了,过了一会,晴雨花越来越深了,果然,晚上又下起了滂沱大雨。

有了晴雨花,只要观察它,就可以知道什么时候会下雨,什么时候不会下雨。

望着那我自己做的晴雨花,我心里别提多高兴了!

关于雨花的作文500字【三】

早春,一个冷雨的黄昏,灰暗的天,阴沉的树,凄迷的眼。

我只有欣赏阳台上绽放的花儿们,心情才所惬意。偶然一瞥,瞧到阳台角落里的一盆风雨花,它估计早就没救了,角落里没有阳光和晨露,我也从不浇水。甚至嫌它碍眼,特意端到阴暗的角落里。

常言花无百日红,冷雨过后,阳光格外灿烂。花朵们却意外地一朵一朵萎掉了,接下来是轮番的暴雨烈日,实在难为花儿们的生存,煞费一番苦心却毫无结果,我不免怅然,体验了无可奈何花落去的悲情。

偶然一瞥,实在是偶然一瞥。角落里的风雨花竟出落成墨兰似的,蓬蓬勃勃,一派生机,没了半点昨日的衰败。我心一惊,端到空地上,摆好它,精心照顾一番。第二天,它一下子窜到一尺多高,比那些花都好看!不仅因为它点缀了一片寂寞的绿色,更是一种大自然的风情扑进阳台,我被深深触动了。

平凡的生命也有动人之处,它们没有呵护,却依然可以蓬勃生长,平凡的生命也可以有不平凡的追求。

只要你努力,有意志,并将你的美丽绽放出来,终有一日,你会被命运相中,让你展示不平凡的花蕾。

关于雨花的作文500字【四】

灿烂的阳光轻柔地抚慰着这片曾经被邪恶逼迫得鲜四溅、哀鸿遍野的红土,它亲眼目睹了中华民族用汗水浇灌、凝聚了所有智慧与心的事物都在敌人的魔爪下毁于一旦,敌人随意践踏,毫不留情地大肆砍,甚至连白发苍苍,走路颤巍巍的老人与襁褓中哇哇大哭的婴儿都要赶尽绝,分外凄凉的哭声连绵起伏…...眨眼间,楼房变成了废墟,染池水、尸浮遍地,景象惨不忍睹,可是他们却毫不为自己残酷的罪行感到羞耻。

今天,我们就是要去揭开那段灰暗的历史,祭奠那些爱国英雄,当年日本侵略者在雨花台烙下的永远无法抹去的滔天大罪,他们用心险恶,声称要与中国搭建的美好友谊,暗地里蓄谋已久,展开了一场规模浩大的虐,给中国同胞带来了无数的劫难,难道这就是他们口中的和平相处吗?

漫步在幽静丽致的陵园,却没有了观赏的兴致,欢乐的笑声被悲伤的气氛制止了,所有人都陷入了哀思。

瞧,那一座座雕像栩栩如生:工人怒气冲冲地挥着拳头,要与敌人决斗;女青年面部发青,瞳仁闪射出的怨气都能把人吞没;小孩毫不畏惧,咬牙切齿,看起来很是愤怒……我们的先烈是如此的英勇,他们视如归的精神深深地震撼了我,作为幸福成长的新一代,一定会把永恒不息的精神火炬传递到每个人的手里。

临行时,我庄严地向纪念碑敬礼,弯腰献上一束美丽的白菊,再见了,永垂不朽的革命烈士,无法忘怀的耻辱为我们敲响了历史的警钟:在这个弱肉强食的世界,唯有将祖国发扬光大,才不会有外来入侵者敢来欺负中国,胡作非为。

让我们铭记历史,珍惜美好的今天,开创属于我们的未来!

关于雨花的作文500字【五】

不见黄洋飞腾,不见碑坐如丛;不见青花咸叶,不见孤墓青冢。

思念,这一天的思念,促中的念想,或者,生疏的'怀念。念或不思,情就在那面。没门往,寻寻你的面貌,寻找你的体香。

却总找不到目的,兴许,这就是新兴的乡吧,被有棱角的大厦笼罩,柔绵的思念也手足无措,被逼走。去远处走吧,离开这个谦街扰攘的城市。

秋千,难觅秋千,远睹遥处轻荡的绳影,惊喜走近,却只是辛酸锈链朽板被弃一边。丢伏朽座板,委曲置于链上,不敢再撼了,一摇就坠了,就誉了。甜命的秋千,怎能才干让你反复千秋之前?只得孤看回忆,这多少年的春地,树干间的秋千,天然,愉爽。仍是分开吧,不忍再望一眼。

清脆倾诉的鸟儿把尔的视线引入地面,让我看见那醒目标风筝,看那我所寻找着的痕迹,看那被新叶挤上空中的风筝。清风,鹞子趁着清风,一拽一拽地。也许,风筝线的开始,是一个稚嫩的欢耍的孩童吧,或是台阶上卧着的手颤的白叟?也许那是牵讫他毕生回想、感叹的无形的线。飞吧,飞得更高些,也许会勾起更多己的思念。

天,不是很晴,昨天应当下雨,不想归头,持续返远处走,不停地走走到迷路才佳。末于,一枝花缀艳了一片,艳色迷了纲,一下子脱开那高楼群破、毂击肩摩的世界了。拥抱吧,拥抱鲜花绿叶,坠进深林的绿色。

风起了,一些黄纸停在我足边,绕在我膝下,这才是清明之氛,风要遁了,拖拽着纸、拉着发,松离之后,只弃下了安静。

细雨湿衣瞅不见闲花降地听无声。恶一个清亮一个属于做作的回宿。

关于雨花的作文500字【六】

不知何时,天空中飘开了淡淡的雨丝,那斜斜的雨丝又在空中交叠堆积,变成了点点豆大的雨滴,落在土地间,又摔成了暗灰的粉尘。

夜已深了,长空中凝结着冷冷的灰暗。街灯熄了,没有星辰,也没有月色,只是远处楼房中的几盏台灯还隐隐闪着些清冷的光辉。

如此的夜晚是该去赏雨的。不仅仅用眼去赏,用耳,用手,用心,更能感受到雨的美妙。没有雷声,那雨点打在窗台上轻溅起的朵朵雨花,弹在窗玻璃上,引诱着我静静地步出了家门。

在屋中是不能赏雨的。被钢筋与水泥禁锢了的心灵无法赏雨,于是撑上那把老旧油纸伞,站在了雨中。

春夏是百花繁盛的季节。聆听着雨声、享受着雨意、观赏着香花、深吸着花香的事也就不少了,但毕竟盛开在夜晚的花不多,就只好在静谧的`雨中静寂地欣赏乱入眼帘的白雨跳珠,欣赏穿林打叶的声响,欣赏净无苔的茅檐与净无泥的松间沙路散发出的清淡气息,欣赏由伞柄传来的雨滴点在伞面的微微振动,欣赏这使我的心田沉寂下来的幽静的雨巷。

忽然,一阵熏人的花气扑面而来。

是夜来香的气味,是在白天不显山不露水而在万籁俱寂的夜晚才来展示自己的神秘的花香。于是,迎着那香气,缓缓走去。

路边的香花啊,或白或黄或红,花瓣或是阔大,或是窄小,或是三片成花四瓣成芳,或是无数细丝拥簇成锦,或是丛丛簇簇,也或一枝独秀、缠缠绵绵……犹如一片灿烂的永不能干涸的汪洋。

止步,俯首,迎着微风将鼻贴近花蕊,希望可以嗅到无尽的芬芳。

啊—怎么?

为何未闻花香却见得雨中花落朵朵?为何这看似永恒的海洋即将干枯消亡?为何这看似无尽的美丽却在此时默默凋零,

孤立在雨中,我静默着,思索着。

过了好久,雨渐渐不再飘落了,而这花朵们却依旧载着雨水无声地凋落。

收了伞,带着那思之不解的问题举起了头,月明而星稀。

突然想起东坡居士的一句话:“盈虚者如彼,而卒莫消长也。”

顿时,仰天大笑而无言无语,笑的是自己的愚,笑的是自己那想不透的问题早已有古人为我解答。

苏子在舟上曰:“自将其变者而观之,则天地不能以一瞬;自其不变者而观之:则物与我皆无尽也。”

此言不正是回答了我的疑惑么?花谢似是悲凉,却实如花开一样是喜悦的;花谢似是丑陋,却实如花开一样是美丽的。这夏末中的花落,似萧条而实绚烂,似朦胧而实清明,充满了大彻大悟的味道。

渐渐,烟云聚拢来,雨丝又散落下来。

站在雨中,凝望那朵朵飘落的雨花,注视那纷纷扬扬飘落的花雨。

雨朵朵,花朵朵,构建出了一片唯美的天空。

朵朵的雨,朵朵的花,交织成了一个唯美的世界。

关于雨花的作文500字【七】

前几天,王老师去南京参加中央教科所组织的'全国第二届中小学生作文个性化研究会,几天来同学们都像失去了什么似的,天天盼着王老师归来。因为这几天的语文课都没上,改成了其它课,教室里看上去毫无生气,个个都无精打采、失魂落魄似的,像一朵朵被打萎的花朵。

终于到了星期二中午,不知是哪个同学说:“王老师回来了。”大家都半信半疑,过了几分钟,同学们都听到教室门口传来了以往那清脆的脚步声,见到了那以往熟悉的身影,“哟”,王老师真的回来了,教室里一下子就欢呼雀跃起来!同学们心情都异常激动。因为王老师回来我们可以上语文课了,王老师面带微笑的走了进来,手里还拿着一大袋东西,原来袋子里装的是南京特产雨花石。王老师说要把它分给我们,同学们听了个个都手舞足蹈。第二天,王老师果然拿出一大袋雨花石让我们挑。大家拿到自己的雨花石后都非常高兴。有的把自己的雨花石和别人比美、比大。个个都百看不厌,我则拿着自己的雨花石细细端详,心情起伏彼落、思绪万千的想着;“老师啊!”您出差在外,心里还无时无刻地惦记着我们,不辞千里之远,为我们带来了珍贵的雨花石,忽然间,一股暖流从脚底流向我的全身…涌向我的心窝……

我把雨花石像宝贝似的拱托在手上,细细的端祥着,只见那花石面上布满了一条条淡蓝色的连绵起伏的条纹,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。哪些小花点就像被大浪激起的小水花,向四处飞溅;又好像是一群群在海面上飞翔的海鸥,自由的飞翔着,那圆圆的小红点又像早上在海平线上冉冉升起的太阳,照亮着大海、温暖着大地。我凝望着这晶莹剔透的雨花石,不禁浮想联翩……

几天不见王老师,我心里非常紧张和忐忑不安,知道王老师回来后,我的心头大石才落了下来。

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