四年级小孩作文不好怎么办(孩子五年级作文和阅读不好怎么办)

四年级小孩作文不好怎么办(孩子五年级作文和阅读不好怎么办)

首页写景更新时间:2023-10-30 02:07:26
四年级小孩作文不好怎么办(孩子五年级作文和阅读不好怎么办)

四年级小孩作文不好怎么办【一】

今天下午观看了一部新加坡电影《小孩不笨》,感触颇深。

影片讲述了三个被分配在差班的孩子的成长经历,同时也纠正了大多数家长教育孩子的不正确的理念,强调每个孩子都有其闪光点,每个孩子都是有用之才。这部影片属于轻喜剧,但有很深的现实意义,令人受益匪浅。

孩子成功的标准是什么?许多家长都可能会把学习成绩放在第一位,读书好才是出路。其实我们要充分了解自己的孩子,清楚他的长处和短处,要千方百计创造机会和环境让他的长处得到充分的发展,而并不是随波逐流,用当前的统一标准来要求他,否则只能使他逐步趋于平庸。如果一个孩子的学习成绩不理想,并不能断言他就是一个毫无用处的人,只能说明他不擅长学校的文化课学习,如果还是用学习成绩来衡量的话,就等于是拿这个孩子的短处和他人的长处比,结果可想而知,而且也会影响孩子的心理健康。只有及时去发现孩子的优势,使其发挥到最大,孩子就会真正健康发展,逐步走向成功。

在这部电影中,人与人之间的沟通方式问题被明确地摆在了面前。首先,这部片子阐述了孩子与家长的沟通问题。家长们很少给孩子有发言和解释的机会,平是与孩子交流又很欠缺,孩子们便会出现这样或那样的问题。其实孩子是需要被理解和被鼓励的,其次,片子反映老师和学生的沟通问题。片子里面的中文老师符老师的确是一个好老师,批评惩罚是他的执教风格,在中国或许还有很多地方的老师教育方式就属于这种类型。然而时代变了,现在的孩子成长得很快,以至于这样的教育方式已经不能让他们所接受,在反省之后符老师调整了自己的教学方式,开始鼓励自己的学生,这不仅让他在学生的心目中形象提升,也在一定程度上让学生接受了教育,比起原先的鞭子教育要进步的多,时代在改变,沟通也需要改变,这样教育才会有进步。

人的感情有很多种,父母与孩子间的爱虽然没有爱情那样的轰轰烈烈,但却有着如蓝天大海般的博大与永恒,但是蓝天大海也会有暴风雨来临的时候,这就是大人和小孩沟通不良的时候。在我们小时也有恨父母的时候,现在想想多半都是自己不对,小孩的自尊心有时比大人还强,容不得半点批评。大人们也有自己的问题,他们在拼命工作养活孩子之余其实也很享受那种当大人的感觉,那种高高在上,不容违抗的感觉。父母对子女的好是不容置疑的,但那不代表孩子可以挑战他们的地位,可以没大没小。

怎样从一个“烂苹果”中发现有价值的部分,怎样给犯错的孩子一个机会,怎样让一个孩子身上的闪光点亮到最大处,家长占据了主动的位置。赞美多一点,责骂少一点,才是打开孩子心门的那把钥匙。就如电影里的那句话:资源放错了地方就会变成垃圾;而垃圾放对了地方就会变成资源。

四年级小孩作文不好怎么办【二】

《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级,他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

一个老师所说的“少看他们的缺点,多看他们的优点”。影片中最让人感到欣慰的是李老师,她教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。

我注意到后来杨学谦跟父母之间的对话只剩下“嗯,啊,哦”,他们都没有意识到奶奶跟他们谈话时自己就是做着这样的反应。“暴力家庭出暴力的小孩”,因为成才的爸爸自小也是这样长大的,所以他只知道用这样的方式来教育孩子;同样的,成才也是在拳头下长大的,遇到什么事的时候他就会很自然的想起用拳头来解决问题。在爸爸临终的'鼓励下“爱打架就打到全世界去”,在老师的赏识下,成才终于伴着国旗的冉冉升起取得了成功。

这是JERRY的疑问:“在我们很小的时候,我们经常在鼓励和称赞下跌倒了又站起来,当时有多幸福自己都不知道。不知道从什么时候,称赞和鼓励我们的话,在我们慢慢长大后也慢慢变了,门也慢慢关了”“多看人家的优点,真的那么难吗?”其实我们每一个人都应该问问自己这个总是很轻易被我们忽略的问题。赏识是一种强大的能量,也许你自己都不知道,你的一句话,一个表情,就是那股力。其实,在每一个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要把唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。

而作为青春期的我们,请不要随便把那扇沟通之门关上。是父母把我们带来这个世界,是老师给予我们丰富的精神内容,我们要心怀感恩之心去对待我们身边的人。

四年级小孩作文不好怎么办【三】

影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状,有些情节令人捧腹大笑,而有些情节让人看了会留下一连串的思考:今天我们该如何去爱孩子。

有几幕情节我特别难忘。成材被学校开除,他的爸爸亲自抄了163封信,求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自己摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链,他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。试问,为人父母又有谁不爱自己的孩子?但要爱得智慧,有得有法,爱得让孩子感动,给孩子鼓舞、激励和唤醒,很多父母都难以做到。

学谦在校被老师当众鞭打,一鞭、两鞭、三鞭,孩子那撕心的惨叫,让人看了是多么的心寒。看到这一幕,作为一名教师,无论如何都不能释怀。作为教师,我们应该先好好地反思一下自己的言行。当板起面孔成了我们经常的表情,气急败坏成为我们的平常情绪时,我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进校园,就会看到孩子们恭敬的队礼,就会听到数不清的“老师好”。孩子总是带着高兴来学校,我们何不从欣赏的态度来看?用宽容的心来接纳?影片中一位老师说得很对:我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是多看学生的优点,少看学生的缺点。让我们所有的家长、教师,谨慎对待自己的每一个施教行为,让孩子得到最好的发展。

四年级小孩作文不好怎么办【四】

真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

那是一个冬天的一个下午,我随着放学的队伍走出教室,来到校门口。却没有看见爸爸,可一直等到四点半,爸爸也没来。我像热锅上的蚂蚁,急得直跺脚。这时,一个大概是在等他的孩子的叔叔看见了我这幅模样,就大步流星地走了过来,关切地问道:“小朋友,怎么了?是不是家长还没来?”我焦急的点了点头。“来用叔叔的手机吧!你给你的家长打一个电话吧!”说罢,也不管我同不同意,就找起手机来。

叔叔找手机时,我端详他起来:他中等身材,一张国字型的脸的脸,蚕眉下,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副方形眼镜.

叔叔把手机递给我时,我迟疑了.心想:这人要是坏人怎么办?叔叔似乎看出了我的疑虑,微笑着对我说:“没事的,叔叔也是在等孩子!”我用叔叔的手机给爸爸拨了电话。原来爸爸今天有事,让我自己回家。我向叔叔说明了情况,表示感谢后把手机还给了他,向车站走去。没想到,叔叔从后面赶上来,气喘吁吁地对我说,“小朋友,我送你去公共汽车站吧!路上车多,有点危险。”我感激地点了点头,心头涌起一股暖流。叔叔那温暖的大手牵着我的小手,带着我向车站走去。

那个冬天的下午十分寒冷,可我感受到了一个陌生人的真诚,仿佛冬天里的一把火,温暖了我的心。

四年级小孩作文不好怎么办【五】

今天,我看了一部电影小孩不笨,影片中主记录了两个家庭,第一个家庭里是学谦今年15岁,还有个弟弟,叫杰利,今年8岁,爸爸是公司的经理,妈妈是杂志编辑,他们家很富裕。第二个家庭是成才一家,他今年也15岁了,爸爸的脚被打瘸了,以前也是社会的流氓,成才没有妈妈,他们家很穷。

有一次学谦的爸爸电脑坏了,学谦帮爸爸修好电脑,爸爸却说他玩坏了,又修了,而且逃课了,学谦很伤心。这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事。有一回,我要为妈妈做了一束鲜花,但是爸爸妈妈让我去写作业,我做好给妈妈,妈妈说:“你不好好学习,做这些没用的东西干什么?“”他们不知道我当时有多伤心,多难过。

影片中还有一件事就是现实生活的翻版,一次,学谦在吃饭时,要打电话,父母说不能打电话,一会儿爸爸去打电话,妈妈也去打电话。开饭了,大家都去接电话了,还没吃饭一家人就散了。看了这部电影,我相信天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。我也相信每一个孩子都不笨,也希望每个小孩要有快乐!

四年级小孩作文不好怎么办【六】

孙小傲因为父母不回家而离家出走。是啊,现在大多数的父母用钱来满足孩子,可是,他们知不知道,孩子不要钱,要父母的爱,哪怕是一个拥抱或一个亲吻,就可以满足孩子。如果,用钱来满足孩子,世界将会变成什么样?孩子是否能真正快乐起来?孙小傲家虽然有物质上的财富,却没有精神上的财富,等于一无所有,如果孙小傲的父母用爱去对待孙小傲,孙小傲会离家出走吗?

孙小傲在离家出走时遇到兰兰,虽然被坏人跟踪、银行卡不知道密码,但是仍乐观地对待一切,还帮兰兰找到追踪器。兰兰和孙小傲有一段纯洁的友谊,有人曾说过:“把快乐分给朋友,你将会得到两份快乐;把痛苦给朋友诉说,你将会只有二分之一的痛苦。”

啊!如果我们用爱去对待别人,世界将会变得更加美好!

四年级小孩作文不好怎么办【七】

今天下午我看了《小孩不笨》这部电影,这部电影主要讲了,汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面,汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。家长们只知道不停的教育孩子,从来都没想过孩子有没有听进去。家长从来不表扬,孩子,而是每一句话都刺痛了孩子的心。(就像电影中有一位老师说的一样只要你愿意走进孩子的心里,你就要找到孩子心灵大门的钥匙。

这部片子很值得我们去看,这部片子让我懂得了,要用心去了解孩子,不能光顾着给孩子讲道理,要多多的鼓励他,这样小孩才有信心做的更好,就不会走上歪路而小孩也要理解家长,他们都是为我们好“恨铁不成钢”啊!所以,家长和小孩要学会沟通,这样,就不会出现这样的情况。

四年级小孩作文不好怎么办【八】

《小孩不笨》这是一部新加坡的教育片,讲述的是两个截然不同的家庭,他们对孩子的教育观念。特别是故事中的成才他出生在一个地位卑微的单亲家庭,父由于自己的原因很想孩子能够出人头地,可是成才的成绩却不如人意,令父亲伤心欲绝。于是父亲老是用对孩子拳打脚踢,造成了孩子的叛逆心理。

其实现在仍有一大部分家长存在“望子成龙,望女成凤”的心理。给孩子们带来很大的压力。但我们想想,什么才是孩子最需要的,我们有没有尊重他们呢?那么怎么样跟孩子交流,怎么样走进孩子心灵深处 ?使我们值得思考的问题。

在我们的日常教学活动中和生活中应该多给孩子一点空间,应该多与孩子沟通交流,了解孩子在想什么?真正走进孩子的世界,还要建立真正的亲子关系,让孩子信任你,把你当成他的朋友,这样他才会有话想和你说,敢和你说,愿意和你说。

人从一出生就要经历三个逆反期,在爱这个时候,父母们通常会觉得孩子不听话,难与孩子们沟通。其实,只要我们老师、家长和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,以平等的身份与他们做朋友,将不难发现,其实孩子们都不笨,都很可爱,都有各自的优点。

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