写日出的美作文六年级【一】
今天的太阳不知何时才能升起，我又怀着无比的期盼，爬上了我家楼顶，准备观赏日出。
这时的天空还没有完全亮，大地仍旧在沉睡当中，大雾四处弥漫，好似从人家烟囱里冒出来的袅袅炊烟，大树什么的根本看不清。
大约在四点钟左右，天边微微泛起几丝红光，公鸡一声声的啼鸣把大地唤醒，太阳也从沉睡中醒来；伸了伸懒腰，打着重重的哈欠，身上像背负着什么负担似的，慢慢往上‘’爬“，我真受不了太阳这般慢腾腾的样子。十几分钟过去了，太阳才只露出半它的半圆脸，火红火红的，像半团焰火；但还没露出它的真面目。
不知过了多久，在我强烈的企盼下；太阳越升越高，最后终于升到高空，散发出耀眼的光辉，把自己的阳光洒落在了这个世界上的每个角落；刺得我眼睛发麻发痛，我急忙低下头，揉了揉眼睛……
阳光灿烂，又是新的一天，一切都会变得那么美好。
写日出的美作文六年级【二】
光明顶早已消失在夜色之中，天已蒙蒙的暗了起来，我却还未能入睡，因为我总是在想着明天凌晨的观日出。“黄山日出”以前我总是在手机上看到一些人说她壮丽，说她魅力，但是他到底为什么会有这么大的魅力和壮丽呢？我想自己去黄山体验一下。
“昊昊，昊昊”姐姐大声的把我从梦中叫了起来，姐姐又说：“爸爸在门口等着我们呢！”我听完后，马上起来，把衣服、裤子穿好，到门口找爸爸去了。
到了门口，我一看，人山人海的，大部分都是看日出的。我们找了一个观日出的好地方，我的心里特别的激动，因为这是我第一次在这么高的山上看日出呢！我心想：“太阳，快出来吧！”我们等了七八分钟，终于看到了一条红线，我想，这条红线应该就是太阳吧！顿时，人声鼎沸，有人告诉我们太阳出来了，爸爸马上拿出手机，一直在给太阳照相，过来一会儿，太阳变成了小舟，小舟又变成了一个半圆形的火球，就像太阳公公的眉眼，他好像在对我们说：“欢迎你们！”我开心的笑了，此时的太阳红的是那么鲜艳，但一点也不刺眼，我顿时觉得日出之美不仅在于他魅力奇特，不仅在于它的绚丽多彩，而更在于它的是让人感到奋发向上、充满希望！我不由自主的接过爸爸的手机，拍下了这珍贵的一瞬间。半圆还在不断地扩大，又变得像咬了一口的大饼，这时就有点让人不敢直视了，眨眼间，太阳完全跳出了云的里面。红彤彤的，像一个大红苹果……
想想今天早上的日出美景，我悟出来一个道理：如果付出艰辛，就能获得成功的果实，登山是如此，我们的学习不也是如此吗？
写日出的美作文六年级【三】
当你漫步于校园时，桂花、香柚早已喷好了香水迎接你。
走到菱湖边，你不禁会赞叹不已，一下子把你带到了美丽的仙境。看那女贞，正对着镜子打扮着自己，她的头发正随风飘动，是多么绚丽动人，不禁把你迷住。
再看那红叶李，暗红的颜色是它的特点，再加上点小小的白色，就成了红白色交配的花衣。这样，这美丽的的，爱打扮的姑娘就不愁没新衣服穿了。
可能最让你新奇的是那龙爪槐，像雨伞、像杨柳、像房屋、像帽子。总之，在我心里，他是最希奇的。
再看那菱湖的水。以量说，以质说，以形式说，它并没有什么新奇，但我觉得她是美的。湖边的树木自然也是美的，可是再看水，就会觉得它的美与种不同。先不用说别的，就说水中的绿藻吧！那份儿的绿色更为浓绿，比上了书页的绿。这种浓绿色借着水的清显露出来，犹如美人借这镜子签赏自己的.美丽。
但这些绿藻并不是为谁看的，而是让自己享受那水的甜美。并不是只有绿藻为享受那份甜美。那树上的黄色的书页，也争先恐后地从母亲怀里跳下来，享入这水的甜美。
这美丽的景色，无非就是一幅美丽的画。
菱湖就是这样的美，但愿菱湖永远这样美。
写日出的美作文六年级【四】
世界的自然现象有许多，我最喜欢的就是日出和日落。
我为了看日出，凌晨五点钟就起床了，揉着朦胧的眼睛，自己打开家门抱了出去，抬头一看，还什么也没有，黑漆漆的一片。过了一会儿，东方出现了太阳的半个小脑袋，整个天空变成了淡红色，云也变成淡红色，一朵一朵的'像棉花一样。
过了一会儿，大半个太阳露出来了，还没过几分钟，太阳就全部露出来了，天空又变红颜色，这一幕太耀眼了！我的眼睛差点儿被刺得睁不开了，还微微的带有一丝短暂的疼痛。不过这痛也是值得的，虽然很痛，但是看到了这一幕美丽动人的画面，我心中有说不出的喜悦，开心极了！
一天中不但日出很美，日落也很美呢！
我等了好长时间，好不容易等到了晚上，我非常高兴。吃过晚饭，我急忙的跑了出去，欣赏日落的美景。火红火红的太阳，虽不想中午那么耀眼，那么火辣，却像一团燃烧的火焰，太阳慢慢向下移动，从红色逐渐变成深红，又由深红变为排红。
写日出的美作文六年级【五】
关心，也是一种美。
今天上午，我又拿起我的包走到了书人教育学校，现在是开学的第四周了，我也依旧上着补习班。
“叮铃铃——”随着急促的铃声，我立即向教室门奔去。之间教室里全都都是学生，黑压压的一片，大家都在说笑着，聊天着，互相开着玩笑......
“咳咳，同学们，我们现在开始做今天的讲义。”老师把一大摞卷子分给了在做的同学们，大家刚拿起卷子，就哗啦啦的写了起来，专心致志，一丝不苟，有的用左手撑着脑袋，右手转着笔，好像在思考者难度极高的题目，有大趴在桌子上，一丝不苟的写着卷子，还有的则是拿起自己带的词典，认真地查阅着。我则是把卷子看了一遍又一遍，然后就一丝不苟地写着。
突然，我觉得鼻子有种湿湿的感觉，变揉了揉鼻子，继续写卷子。一开始没什么大碍，可是到了后来，总感觉鼻子里有水要流出来，我使劲的吸了吸鼻子，但总是吸不了，就想坏了的水龙头，怎么也关不住。我立即用手捂住了鼻子，去到包里找纸。当我伸手准备去拿纸的时候，突然发现我手上全都是！我吓了一跳，“哎呀”地叫了一声。便立马手忙脚乱地弄起餐巾纸，但由于一只手要捂鼻子，所以我拿纸的'时候十分不方便。“哇，你怎么啦！流鼻了！赶快拿纸堵住啊!”突然传来一个清脆的声音。我回头一看，原来是扎着双马尾新来的同座位在用着急的眼神看着我。“恩，没事，只是流鼻。”我把纸捏成了一个纸团，塞到了鼻子里。“哎呀，我扶你去水池洗一洗。”那个声音又响了起来。“哦！谢谢！”我急忙向她道了谢。“老师，我同桌流鼻了，我去帮她洗一洗。”她又向老师喊了一声。“恩，去吧。小心一点。”老师也同意了。到了水池，她细心地帮我捏了一个纸团，叫我塞在鼻子里。她又拿自己的纸帮我把鼻子边缘的给擦掉......
她的举动让我很感动，明明我们今天才见面，看到别人有困难的时候，却又义不容辞地去帮忙，不论她是谁......她对我的关心就是一种美。她完全可以帮我跟老师说一声，就行了，却又陪我去洗鼻子......
虽然这是一件很小的事情，但是也体现出了那位同学的美，关心之美。
写日出的美作文六年级【六】
雾是美的。早晨一进到玉湖，那里的美景都被一层薄薄的，柔和的雾给包围了。玉湖就像一个绝世美人，那双最美的眼睛被如同白纱般的白雾给遮住了，显得更加神秘，美丽。走进玉湖，它仍然笼罩在薄雾之中。一层接一层的雾犹如一个小精灵，它在玉湖里奔过来飞过去，整个玉湖都充满了它的灵气。
水是美的。从远处向玉湖一望，你就会被它的美深深吸引。因为玉湖又清又绿，就像一块碧玉，镶嵌在圭峰山脚下。当天气晴朗时，在阳光的照耀下，玉湖闪烁着耀眼的光芒。一阵微风拂过，水面波光粼粼，宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。当天空下起细雨时，整个湖面变成了一架大钢琴，雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首乐曲。雨珠打在湖面上，跳起来的.水珠像一条条晶莹剔透的珍珠项链。音乐喷泉也很美。看！那些水柱时高，时低，时缓，时急。一个个水柱组成一支支乐曲，不知是原来就有音乐，还是我想象出来的，总觉得水柱组成的乐曲胜于人间的一切音乐！
花是美的。朵朵桃花争奇斗艳，好像在比美似的。桃花的颜色有桃红的，浅红的，粉红的，还有接近纯白的，每朵各有各的特色。你看！那朵桃红色的桃花，多像一位身穿桃红色礼服的女郎！她头上那桃红色帽子上的黄色羽毛，给她添上了一丝妩媚。看那朵还留有一丝丝浅红差不多都是纯白的桃花，多像一名翅膀上有一丝浅红色的天使！她翅膀上的那一丝浅红色，给她那纯白的脸添上一丝红润。
玉湖的美，伴随着我走过这一整天。
