小学三年级下册人物描写优秀作文(怎样描写人物三年级优秀作文)

小学三年级下册人物描写优秀作文(怎样描写人物三年级优秀作文)

首页写景更新时间:2023-12-03 11:54:55
小学三年级下册人物描写优秀作文(怎样描写人物三年级优秀作文)

小学三年级下册人物描写优秀作文【一】

如果我是一位发明家,我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样,它两侧有一双“隐形的翅膀”,下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时,如果交通堵塞,可以按一下车内的红色按钮,车 子就会启动翅膀,带你飞向天空。如果旁边有大河,你只要按一下车子内的蓝色按钮,车子应会启动螺旋桨,带你从河中游过。这样,大家上学或上班就不会迟到了。

如果我是一位发明家,我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候,吃下一个“开心果”,就能变得开心,不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好,吃下一个“提高果”,他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好,只需吃一个“治疗果”,那么,病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年,只要吃一个“童年果”,就能回到童年。

如果我是一位发明家,我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音,转化为轻柔的音乐。到了晚上,如果哪边施工,也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样,既 不会干扰大家的睡眠,也能让工人干完工作,真是一举两得呀!

如果我是一位发明家,我要发明许许多多东西,给人们的生活带来方便、快乐!

小学三年级下册人物描写优秀作文【二】

假如我是发明家,我将会使地球变得更加美丽,让她再次回到那蓝天碧水、江山如画的美好时代!

假如我是发明家,我首先要发明一个环保机器人,让它每天吃的是垃圾,吐出来的是新鲜的空气,并且要给地球上的每家每户都免费配送一个。这样,人们就可以保护环境从自己做起、从家庭做起了。 如果哪个家庭环保工作质量达标,我还要把“环保勋章”挂在他们家的门牌上,让所有的家庭都来向他们学习。

假如我是发明家,我还会发明一种无人驾驶的高级轿车。他不需人驾驶,只要在车上装上卫星导航即可,这样就会避免有人因疲劳驾驶或酒后驾驶等再出车祸;而且这种车既不烧汽油也不烧乙醇,只烧 废气,并且每行驶一公里排放物出一克石油,在尾气管旁边安装一个箱子,专门用来接受石油的。瞧,听起来就很神奇吧!

假如我是发明家,我还要发明……

总之,假如我是发明家,我要发明很多很多的产品。我多么希望我的理想能像快递一样实现,快点造福于百姓,造福于地球,重现他往日的魅力!

我期待着,憧憬着,仿佛又看到了那个青山绿水环绕、如诗如画的地球……

小学三年级下册人物描写优秀作文【三】

假如我是发明家,我会发明许许多多的,能为人类造福的东西,因为我总觉得这个世界还少了一些东西。

假如我是发明家,我会发明一种玩具,那个玩具很像鸡蛋,但比鸡蛋大很多,大小差不多,比两个站着的大人大一点。外壳有条缝,是开关用的。当人想走进去时,外壳会自动打开,里面有一个软软的座位,人坐上去很舒服。还有八个按扭,第一个写着:玩三个小时;每二个写着:玩两个半小时;第三个写着:玩两个小时;第四个写着:玩一个半小时;第五个写着:玩一个小时;第六个写着:玩半个小时;第七个写着:不玩了;第八个写着;再玩一次。你按下前六个的话,你的眼睛就会不知不觉地闭上,然后在梦的世界尽情玩耍。

假如我是发明家,我会发明一种闹钟,有分、时、秒钟和定时针。那种闹钟很小,两旁有带子,可以当手表,可以定时叫你起床,也可以发子弹。如果有强盗,可以打他,用来自卫。还可以发假子弹,在学校弹着玩。

假如我是发明家,我会发明许许多多的东西来造福人类。

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