作文这是我们一生的课堂(这是一堂怎么样的课作文)

作文这是我们一生的课堂(这是一堂怎么样的课作文)

首页写景更新时间:2024-06-29 20:06:23
作文这是我们一生的课堂(这是一堂怎么样的课作文)

作文这是我们一生的课堂【一】

网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。 

作文这是我们一生的课堂【二】

记得我刚接触到的漫画是《阿呆》,每当我看到阿呆闹出笑话的时候,都会捧腹大笑,把之前的烦恼全都忘掉。从那时候我就下定决心,要画出令人开心和忘掉烦恼的漫画。

但是,随着年级的升高,作业的越来越多,我渐渐地忘记了我最初的梦想,而埋头在作业堆里。忘了时间,也忘了自己。我就在这无尽的世界中循环着。

在一次整理房间的.时候,无意间翻出了以前的漫画《阿呆》,那本漫画封面都没有了,显然是有些日子了,我坐在床边细细地看了起来,不禁就想到了儿时的梦想,为什么会遗忘了呢?我望了望作业桌前小山般的作业,我想我知道答案了。

为了完成儿时的梦想,我开始走了一条学漫画的道路,于是我便从临摹人物开始,我一笔一划地画着,每一条线条,每一个动作,甚至每一个眼神,我都希望我能画出来,但是,我的境界还不够,所以画不了,但是我并没有灰心,而是认真地坚持着,因为不管做什么事,都不可能一步登天,扎扎实实才是最重要的。

当我画完的时候,我兴奋不已,迫不及待地把那幅画给同学们看,没想到,她们却说:“这是什么鬼东西啊?这么难看?’’那时候我的世界崩溃,我从她们手里把那幅画抢了回来,默默地回到座位上,一言不发。这时我想到了姐姐曾对我说过:”追梦的路上不会一帆风顺,要看你的毅力和恒心够不够。“于是,我打起了精神,我决不会放弃我的梦想的。

梦想看似遥不可及,但是只要你努力,梦想就会距离你更近了,所以为了实现梦想,让我们一起拼搏吧!

作文这是我们一生的课堂【三】

为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育,根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的\'有关安排,3月2日上午10点到11点,我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课:我们的价值观”的活动,聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。

为了确保此次教学活动的有效开展,学校团委充分重视,相关部门密切配合,指派专人负责,明确任务分工,确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》的视频。视频中,首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值,信仰=力量”人生信仰,再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基,最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神,详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用,重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解,生动鲜明的历史画面,感染了在座的每一个人。

视频观看完毕后,学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动,畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔,就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述,使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事,而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情,我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者,而是当事者,收益者,我们要承担起自己应该承担的责任,在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值,在国家、民族振兴的进程中,实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效,内容贴合实际,讲解深入透彻,印象深刻。

作文这是我们一生的课堂【四】

那是一个电器还没普及的.年代,像这样一个偏远的小山村,有些人家甚至没有电。就算喝一口水,也要从架子车从很远的地方拉回家。

黄昏时,炊烟袅袅,天边的彩霞仍不愿落下,只听见孩子的阵阵欢笑声。傍晚时,天边显现出一丝朦胧,一片蛙声将大伙带入了一个露天电影场地。天终于黑了,荧屏上开始出现了一些画面。大人们神情专注,翘起二郎腿,坐在一个小板凳上。小孩子们则在一旁嬉闹,出于好奇心,他们会轮番跑去摸一下那个荧屏,大人们便喝住他们。

一丝秋风吹过,使得秋天的月亮在小孩子眼中颇有一些神秘感,让他们求大人讲故事听。

秋风吹走了夏天的烈日与蝉鸣,晚上的一片片蟋蟀声打破了这宁静的夜晚。大人们聚在一起,谈论农耕的那些事,小孩子则趴在地上捉蟋蟀。

中午时,一片被秋风抚摸着的菊花海洋里,传来小孩子的欢笑声。走近后,一阵菊花的芳香飘散在空中,让人恋恋不舍。这里的菊花五颜六色,一望无际,这如同是在童话世界一般。躺在上面,使人心旷神怡,忘得一切烦恼,沉醉在其中。

秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但也有它独特的美景。

这个秋天带来了场电影、一轮圆月、一阵微风与一片花海,让这些人快乐无比。

菊花正开的烂漫,又一片梧桐树叶落下,我不愿陶醉……

作文这是我们一生的课堂【五】

英语背诵中午不能背,因为中午要句子听写,还要做中午作业,有时还要默写、听写。

那时我刚把一首默完,我要重默,可第一节课上课了,只好作罢,英语胡老师叫英语背诵背出的站起来,我记得我们组只有三个人背出的,可是,我们组的还有一个女生也站起来了,我顿感奇怪,咦?她不是只背出三课,怎么也站起来了?我一看背诵签名表,居然全都签了,而且也非常像我的笔迹,我心里想马上闪过:有人“帮”我签了。我一看到女生,她好像也感到很奇怪,应该不是她,再看她同桌,她的党,有那么一点可能,可她同桌一向老实也应该不是她。

胡老师让背书的人上来拿奖券,我便和那个女生说:“我没给给你签名,是不是你自己签的?”她回答:“没有。”我追问:“确定?”她竟埋头痛哭,她的党同桌便去报告胡老师,胡老师便给了她一张奖券来安慰她,我看见后,快晕了,这都行?

哼,我下课一定要查个明白!到了下课,她的党马上说:“明明是你签的,冯涵奕都看见了!”我反驳:“我一个中午都在做作业,中午又不能背书,我干嘛给她签!”她的党无言以对。可是,我发现许多人都用异样的眼神望着我,我忍受不住了,只好告诉了老师。可是还是很委屈。

唉,被冤枉的滋味不好受呀!

语,眼泪早已风干……

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