观长津湖有感作文二年级(观长津湖有感作文开头)

观长津湖有感作文二年级(观长津湖有感作文开头)

首页写景更新时间:2023-07-02 01:45:52
观长津湖有感作文二年级(观长津湖有感作文开头)

观长津湖有感作文二年级【一】

电影主要讲了暑期一所政法大学内,未通过英美法课程期末考试的学生迎来补考。他们组成模拟西方法庭,分别担任法官、律师、检察官等角色,审理的正是一桩社会上饱受争议的“20岁富二代弑父”案。12位学生家长组成了陪审团。这些人来自社会不同阶层,有医生、房地产商、保安、教授、保险推销员等。他们在听取学生法庭审理后,将对本案做出最终判决。这12名陪审员互不相识,但按照规则,他们必须达成一致,才能结束审判。第一轮投票,就有11人认定“富二代”有罪,所有人证物证都指向这一结果的情形下,这位年轻的嫌疑犯离舆论上的亡只有一步之遥。随着审判的进行,疑点出现,所有的线索都被逐一讨论,最终模拟法庭的结果是富二代无罪。

很早以前,我自以为是一个符合正义要求的人,因为我看新闻时有很明确的判断,肇事逃逸,后母虐儿事件,谁好谁坏,谁违背了道德,我有很清楚的判断。我以为这就是正义。所以电影开篇当中"富二代亲生父亲"中富二代是否有罪,尽管我也不知道发生了什么,但我刚开始是认为他有罪的,为什么?因为他是富二代啊,因为他狂妄自大,任性没文化,因为弑父简直没人性,冷酷。

然而影片中富二代是无罪的,真凶在一个月后落网。

不知什么时候开始,标签化开始流行,很多人喜欢把自己标榜为“拖延症重度患者”“选择恐惧症人群”或者“失恋症候群”,这倒也无关紧要。一旦媒体网络指向下产生的标签观成为正义价值观,那么我们就要反思了。被推到风口浪尖的事件都是特例,都是明显能区分这些案件中谁对谁错。在很明显的判断中,形成了简易价值观,于是我们将社会角色贴标签,这就是可怕的。城管的段子在网络大军里津津乐道,富二代炫耀成为众人的刀靶子,就连女服务员热水泼顾客,都有舆论说大款们活该,不尊重职业平等。思想里已经有了“倾斜保护弱者”的思想,这就是偏见,类似于"以貌取人"的那种偏见。

随着人的逐渐成熟,随着涉猎范围越来越广,我们不断反思,否定甚至说是颠覆原先的正误判断,摒除偏见是第一步。

偏见与事实固然是有差距的,如何走到真相是第二步——合理怀疑。法律就是讲道理,求论证的,合理的怀疑具有巨大保护价值,合理地怀疑此人有罪,是公安机关的职责,合理地怀疑此人无罪是辩护人的职责。合理并非钻牛角尖,如何去合理怀疑,需要的是实践。你会怎样使用侧刀,15秒是多长的一段路,车的速度,房子的隔音效果差异等等。合理地对各种可能性怀疑,然后被证据说服。像电影里放的那样,不断否定之前的推论,不断模拟当时的场景,从时间步数,证言乃至这瞬息万变,处处联系的世间生活,推测出证据的漏洞,渐渐推导出无法证明富二代有罪,即富二代无罪。不得不承认,方法论的重要性,足以说服别人,从1 vs 11的绝对劣势,讲道理,摆事实,逐渐扭转局势。

比事实判断更重要的是价值判断。先入为主的思想,就可能让事实判断轻于价值判断,就会忽视关联性,合理性。容易造成冤假错案。迟到的正义不是正义。一个冤假错案毁的是一个人,一个家庭。一个人的价值高于一切,从侦查,逮捕,起诉,审判,只要有一个环节负起责任,冤假错案就可以被纠正过来。证据能够尽可能还原事实,只有完整合理的证据链才能定一个人的罪。对真相的.执着,不偏听偏信证人证言,不图省事地潦草断案,更不能用严刑逼供等违反程序的事情。

力排众议,排的是带有偏见的议论,用令人信服的证据来力排众议;合理怀疑,疑的是模糊的事实,用令人信服的证明力来合理怀疑。

情怀有一种以柔克刚的韵味,用内心的坚守克服现实的难题。从人性出发,我自认为人与人之间的区别并非好与坏,只是处理方式,认识方式的差异。不能有针对性地对恶者定论,从证据上定罪,实际是对一个人的负责,一个家庭的负责,是对法律权威的负责,更是对整个时代的负责。我始终相信法律人的智慧以及不断先进的技术。

这场电影里没有帅哥美女,没有豪车青春,没有繁华热闹的外景,只是昏暗的大教室和阴晴不定的天气。在法律的世界里,不讲究外型的光鲜亮丽,讲究的是专业素质。老戏骨们的演技实在值得大赞,将愤怒,着急,发现关键点的片刻欣喜表演得入木三分。徐导将故事背景置于一所政法大学之内,其寓意也是取政法大学对法学教育的重要性。大学的氛围是自由的,前瞻性的,可塑造的。从校园里就调整好自己的价值观,树立自己的信仰。

影末,8号跑回教室,原来他是检察官,陆刚。回想他的言行,全程从始至终的坚持为富二代辩护着无罪,并说服了全局,完美展示了一个法律人的智慧和执着。当然艺术高于生活,现实才是我们真正需要关注的。

观长津湖有感作文二年级【二】

《长津湖》这一部电影刚一出世,就吸引了无数人的目光,这短短不到三个小时的电影时长,却体现出了长津湖一战的激烈与悲亡。

七连,第九军团的精英连,任连长的伍千里更是第九军团的战斗英雄,伍万里是伍千里和伍百里的哥哥,在一次战斗中为掩护战友而牺牲,当时的中国刚刚成立不久,飞机,坦克数量稀缺,而美军却将炮弹像扔垃圾一样,随意轰炸,坦克也是几十辆几十辆的出动,甚至还有像M1919A4这样的重机枪,而中国只有日式99式和96式轻机枪,对于两边武器的悬殊,中国志愿军以大无畏精神打退了美军,打破了麦克阿瑟“回家过年”的想法。

还有美国最精锐的王牌部队“北极熊团”,一战时打过纳粹俄军,二战时打过日本,在经过一番激烈战斗后,北极熊团被我军全歼,这一场战斗成了为了模范战斗。

最令人感动的,还是最后的那一幕,志愿军战士在冰雪中以战斗姿势躺卧着,即使冻在岗位上,我们也要坚持到最后,这就是抗美援朝精神,历久而弥新。

在这最后时刻,让我们永远记住抗美援朝的英雄,他们才是最可爱的人。愿他们望到后世盛况,印证了的“打得一拳开,免得百拳来”的这句话而安息吧。

抗美援朝精神,历久而弥新。

观长津湖有感作文二年级【三】

今天,爸爸带我到电影院观看了电影《长津湖》。电影讲述了志愿军“抗美援朝、保家卫国”的英勇事迹。电影看完之后,我的心情久久不能平静。其中让我印象最深刻的有两个片段:一个是志愿军受到美国飞机轰炸时,雷公把美军投下的标识弹抬到吉普车上,冒着危险把美国的飞机吸引走了,最终他牺牲了。伍千里把雷公从吉普车下拉出来的时候,雷公说:“好痛!不要把我一个人留在这”。说完,他失去了生命。

还有一个片段是,美国军队在撤退的时候发现一队志愿军战士被冻成了冰雕,但他们前还保留着战斗的姿态。美军的师长向他们行了军礼,还说:“面对如此有决心的敌人,我们永远无法战胜”。

我们的先烈说:“这仗我们不打,就得我们的下一代去打”。革命烈士为了让我们得到现在的幸福生活,愿意牺牲自己,我们一定不能忘记他们。

观长津湖有感作文二年级【四】

电影《长津湖》深刻地告诉我们:没有冻不的英雄,没有打不的英雄,只有军人的荣耀。是的,中国军人的荣耀永恒,中国军人的亮剑精神不,中国军魂,永远不可撼动。所以,就像影片中所说:“这仗真不想打,但为了未来百年的发展,这仗不得不打。打的一拳来,免的百拳来。”

在没有完整御寒装备的情况下,志愿军毅然奔赴战场,面对美军最强悍的部队,用肉之躯应对美国的飞机大炮,最终取得胜利,靠的是不怕强敌的民族风骨,是前赴后继的英雄主义精神,也正是无数英雄的性拼、流牺牲,才让侵略者懂得:“现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。如果惹翻了,是不好办的。”

伍百里战了,伍千里还在,伍万里也应征入伍了,一个普通百姓家的三个儿子都在战争的硝烟中笑过、哭过、成长,那是一种深刻的恨与痛,它会撕扯灵魂,催人长大。而今的我们,必须缅怀历史!铭记英烈!珍惜这来之不易的和平!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.