漫画老师作文500字初一(我的漫画老师作文500多字五年级)

漫画老师作文500字初一(我的漫画老师作文500多字五年级)

首页写景更新时间:2024-06-30 22:10:46
漫画老师作文500字初一(我的漫画老师作文500多字五年级)

漫画老师作文500字初一【一】

今天我要写的是茹老师。你肯定要问我为什么写他,那你先别问,请往下边看吧。

我在补习班学习,教我们漫画课的就是茹喜斌老师。瞧,他相貌堂堂,文质彬彬,神采奕奕,还有点威风凛凛,讲台上一站,我们还真不敢乱说乱动。

但他的课很有趣。只要是茹老师来上课,我都会一心一意地听,认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊,总是逗得我们捂着肚子大笑,那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞了。只是他自己不笑,我们笑时,他一脸正儿八经的样子,甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说:“这干嘛呢这?”这下我们笑得就更欢实了。

茹老师有个大肚子。其实也不大,就是有点圆鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大,平平的,就是这一年里被我们气大的,他还说这肚子里装了一个又大又圆的大西瓜,这大西瓜里都是气,保不准啊哪天就爆了。要是一爆,你们就没老师了。哈哈……老师说着好像很害怕的样子。茹老师很会不动生色地观察我们在干什么,哪怕我在下面做一点小动作,他都能看到,然后就让我上去给他做助教。我想就是因为这些,他的眼睛才长得又大又亮吧。

老师的爱好就是

这两天,老师给我们讲主语、谓语和宾语,这都是

同学们,现在你知道我为什么要写茹老师了吧。

漫画老师作文500字初一【二】

x老师:

您好!

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

家长:XX

20xx年11月18日

漫画老师作文500字初一【三】

郦见娜,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃可比克,爱嚼口香糖,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫天天往小店跑,不用说,肯定是去买她的.最爱鲜橙多了。口渴时,边咕噜咕噜大口狂喝,丝毫没有女生风范,任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包,你就会发现里面塞了许多零食。课间,她经常低头吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。

“面如傅粉,唇若抹朱,细腰膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手持长枪”指何人?他就是《三国演义》中,刘备的五虎上将之——马超。碰巧,咱们一(2)班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般,而且性格腼腆,凝神细视,真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话,他都不理不睬,要是个男生跟他说话,他就好象变了一个人似的,有说有笑,够令人郁闷的。

黄松林,成绩稳居班级前几名,前途不可估量。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经本人数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。

我班还有学习刻苦的杨柯琪,喜欢装酷的戚渭东,待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一艘满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。

漫画老师作文500字初一【四】

夏天,教室里热得慌,但同学们还是你一言无我一语地说个不停,闹得好像全世界都能听见。

这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

那位同学摇摇头。

“没有?”

他又点点头。

“有?每节课都这样?”

那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头:“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

漫画老师作文500字初一【五】

从幼儿园到小学,有许许多多的老师教过我,不过,我最熟悉的还是科学老师,他姓舒,名文华,他是我最喜欢的老师,他的眼睛不是特别大,但是却囧囧有神,镶嵌在他那张英俊的脸上,一个鼻子挺挺的,鼻梁高高的,在他那张英俊的脸上尤为突出,让舒老师更加帅气了。

舒老师的笑容经常挂在脸上,像阳光一样洒在我们的身上。

每一次,只要我们说想做什么小玩意儿,舒老师都会在科学教师门口拿着对应的器材等着我们,有时,同学们有一些细小的零件丢失了,舒老师不但不会发脾气,还会马上从多出的材料包中拿出材料给到丢失的同学。

有一次的科学课,当我制作好后,小灯泡一直不发亮,当我反复思考反复检查,总之,在我快放弃的之时,我听到了熟悉的声音:“电池装反了,会发光才怪,”一瞬间,我才发现我大意了,马上把电池的位置换了下,立刻,小灯泡亮了,我感到舒老师很专业。

还有一次,我把小灯泡装错了位置,舒老师看同学们完成的如何时,在经过我这里时,突然停下,对着我说:“有个地方装错了,下次要认真按照说明书上的步骤来,”我把螺丝刀递给了舒老师,舒老师很快把螺丝拧了下来,指了指灯丝说:“看,灯丝快被热化了,”我摸了摸灯丝,好烫,这时舒老师把手伸入口袋,拿出一个新灯泡,把它装在了正确的位置,这下我感受到了舒老师的细心。

因为舒老师,我喜欢上了科学课,每一次的制作都让我很惊喜,每周二的小白鸽课也让我很期待,同学们这样的舒老师你们喜欢吗?

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